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      初一寫人作文

      時間:2022-03-09 13:42:37 初一 我要投稿

      【必備】初一寫人作文集錦6篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初一寫人作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】初一寫人作文集錦6篇

      初一寫人作文 篇1

        每當(dāng)我看到書桌前滿滿一疊卷子時,里面總有一張卷子最令我難忘。我在星橋藝校學(xué)習(xí)快一年了,這一張卷子,讓我回憶起了一個人……

        記得補(bǔ)習(xí)語文班換了一位老師繼續(xù)教我們,一上來講文言文的時候,就在黑板上寫了幾個大字:“學(xué)習(xí)文言文就要‘字字落實,文理通順’!”,這似乎勾起了我對這節(jié)陌生老師課的興趣。這位老師一邊手持卷子,一邊風(fēng)趣幽默地為我們講一個個奧秘,這節(jié)課講得娓娓生動,仿佛讓我身臨其境似的,帶我走進(jìn)古人的天堂,作者的幻境。當(dāng)時我?guī)е苫蟮匦睦韥砻鎸@位善意的老師,但是到了后來,我完全被這位老師的講學(xué)方法給“融化”了,真讓人贊不絕口呀!

        突然,一個龐大的身影向我走來,“這道題你來回答。”老師一下子點(diǎn)到了我的名字,我一下子沒反應(yīng)過來,怔住了。幾秒鐘后,我拿起卷子,顫顫抖抖地回答道:“是……”我立刻一屁股地坐了下來,面對這恐懼的一次回答問題,真讓我心驚膽戰(zhàn)。老師的滿意微笑,使我緩緩舒出一口氣,我的目光又重新回到了講譯上。老師她教我們怎么樣學(xué)好一篇文言文,又生動地舉了許多例子,這可不,我一頭霧水地陷入這片沼澤地里。我其實打心底的討厭語文,因為這位老師,改變了我的想法,語文這漫漫金山,讓我享受了無窮樂趣,有句話說:書中必有黃金屋呀!拔矣浀梦乙郧啊蔽易钕矚g老師上課時講一些故事,特別是這位老師講的,真讓我戀戀不舍地離開這故事天地。

        “下課!”這一聲響亮的話語傳入我耳邊。雖然就這一張薄薄的講譯,卻讓我對這位老師記憶猶深啊……

      初一寫人作文 篇2

        我有一位值得驕傲的外公。

        外公今年62歲,上世紀(jì)60年代大學(xué)畢業(yè)后,就一直在鄂北山區(qū)一個縣醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生。他很勤奮,每晚看醫(yī)學(xué)書到深夜,掌握了很多偏方、驗方,能夠治療許多疑難雜癥,成為大別山區(qū)遠(yuǎn)近聞名的老中醫(yī)。

        與別的醫(yī)生看病不同的是,外公知道農(nóng)村外公知道農(nóng)村人窮,怕他們花冤枉錢,不叫病人作CT等花錢多的檢查,不用貴重藥,而是憑他多年的行醫(yī)經(jīng)驗,通過望、聞、問、切,為病人查病因,開處方,幾副中藥就搞拈了。病人花不多的錢,看好了病,他雖然提成少,收入少,卻很開心。很多病人都找上門來請他看病。

        外公退休后,爸爸媽媽要外公到深圳開診所,賺大錢,但外公怕走后,他的那些農(nóng)村病人無錢不能看病,就沒有來,仍在縣醫(yī)院為病人操心。

        外公奮斗大半輩子,沒有什么積蓄,但我為有這樣一位醫(yī)術(shù)精湛、富有愛心的外公而驕傲!

      初一寫人作文 篇3

        “叮鈴鈴,”上課了,這節(jié)課是音樂課,太好了,幽默的“老余”又要來與我們見面了。

        說起這位老余啊,還真是一個不可多得的良師益友。班上大多數(shù)同學(xué)很早就認(rèn)識這位老師了,可是,這個學(xué)期還是我第一次和他打交道。短短兩三節(jié)課,卻讓我對這位老師有十分深刻的印象。就是現(xiàn)在,我拿起筆寫他的事跡的時候,臉上已久溢滿了笑意。

        記得第一節(jié)課上課的時候,余老師不慌不忙地踩著上課鈴走進(jìn)教室,手里拿著一個顯眼的銀灰色的老年杯,引起了大家的一陣哄笑?墒,他沒有在意,站上講臺,雙手撐在講桌上,用探照燈一樣的眼睛掃視了一下全班,有戲的粗眉毛一挑一挑的,臉上掛著迷之微笑。

        這時一個男生不知怎的,在底下笑出了聲,細(xì)碎的話語傳進(jìn)我的耳朵。

        意料之外,這位初來乍到的老師沒有用威嚴(yán)的手段樹立自己的威信,而是緩緩地吐出一句:“同志們不要笑啊,有什么可笑的,余老師雖然長得有點(diǎn)丑,但還不至于笑!”我們先是一愣,繼而大笑出聲。緊接著,余老師嘴角抽了抽,說:“其他班的人說,我是丑得不要不要的,但是,人丑,還還要有志氣!”

        說著比出一個拳頭,我們立刻被這位老師占據(jù)好感。第一節(jié)課上,老余給我們講了很多有趣的音樂故事,讓我們樂開了懷。

        還有一次,上音樂課,他給我們放了一段很有意思的音樂,氣勢恢宏。我們聽著,余老師就在一旁陶醉地手舞足蹈起來,頭腦微微后仰,眼神微瞇,似乎是在想象那月光畫面,手勢像波浪似的上上下下,讓我們好像真的從他的手勢里感覺到歌曲磅礴的力量。

        在分段落的時候,他叫我們可以舉手示意,可是大家你看我看,都迷迷糊糊地舉錯了。這時,老余來了一句:“所以說,真理都掌握在少數(shù)人手里,掌握在誰的手里呢,當(dāng)然就是我!”緊接著又是一陣大笑。

        除此之外,老余對管理紀(jì)律還很有一套。他總是能在跨進(jìn)教室的第一瞬間抓住第一只搗亂的“野貓”,把他拎出來,站著讓他去找另一只擾亂班級秩序的“老鼠”,找到了就可以坐下,而這只不幸的老鼠又化身為貓,去抓另一只老鼠……就這樣,高明的老余用手段把班級管理得服服帖帖。讓我們上完這節(jié)課還想第二節(jié)課。

        這樣幽默又有意思的老師,怎么讓人不喜愛呢?

      初一寫人作文 篇4

        走進(jìn)初一(1)班的教室,氣氛與別的班是截然不同的。你會覺得你喜歡這個大家庭了。每個同學(xué)也如此,我們每天生活在這個教室里那種感情是別人所不能體會到的。

        這里充滿了學(xué)習(xí)的空氣,思考的味道,但有時也會嗅到飯菜的味道。

        我們幾個同學(xué):趙亮、關(guān)超、韓婧、張春曉幾乎每天都要留在教室里吃飯,當(dāng)然還有我。一到中午,這里沒有了上課的嚴(yán)肅氣氛,儼然成了同學(xué)們肆無忌憚的游戲場所。但令人道胃口的是,趙亮是個“天才”,居然在吃飯時提到屎這一類令人作嘔的詞,而他還自以為聰明的大口吃飯,待他吃完自己那份,仿佛還不解恨,反而“乞討”說:“給我一點(diǎn)兒飯,可憐可憐我這個可憐的窮孩子吧!比绻憬o夾菜,他會以手相接,吃完后把手往衣服上一抹,揚(yáng)長而去。我們兩只眼瞪兩只眼,驚奇的說不出話來。

        如果說吃飯是第一個打擾者來,那么此人一定是大胖子胡泰寧,老穿著他那件黑衣服,他是在欣欣托管所吃飯,天知到他怎么吃的這么快,這里剛扒下三口飯菜,他已經(jīng)吃完了。我們經(jīng)常取笑問:“少管所里做了什么菜給勞改犯吃呀,你怎么吃的這么快?”他一聲也不回話。

        有一次,“不?汀眹(yán)龍也留在次享受美餐,他吃飯是不老實。只見他筷子一揮,“飛”上講臺,拿起黑板擦,把同學(xué)抄的練習(xí)題中的一句“壯士十年歸”的“歸”字擦掉,改為了“龜”。我哈哈大笑。胡泰寧說:“這又有什么?”于是黑板上出現(xiàn)了這樣一行字:“撞死千年龜”。

        說到學(xué)校,說到班級,除了學(xué)生,還不能缺少老師。政治、數(shù)學(xué)、勞技、地理、書法、體育、生物這些合計共有十三門,任課老師只有十二位。為何?政治和書法為同一老師。老師是對師長的尊稱。可年老的老師該怎樣稱呼呢?姑且稱其為“老老師”。這位老老師是個老爺子,很老,但格外精神,同學(xué)們都很喜歡他,于是昵稱他為“老爺子”。老爺子上書法不講別的,只講故事,在故事里炫耀自己的淵博。這些故事大多不是真的,都是一個字“吹”。他對我們講,胡建學(xué)曾為五馬市場提名,恰好他經(jīng)過這里,見“馬”字寫歪了。于是他對胡建學(xué)說:“你寫歪了‘馬’字,你騎的馬歪了,你也的栽下來!苯Y(jié)果,沒多長時間,胡建學(xué)就栽了。

        你不說我不說,誰都不相信,初以上學(xué)期過了一半,就換了他當(dāng)我們的政治老師,不會怎么怎么樣,上課他還是講誰也不會相信卻都愛聽的故事。

        哎,我們的“老爺子”。

        我愛我們與眾不同的家。

      初一寫人作文 篇5

        每個人都有外婆,我的外婆是一個六十四歲的老人了。

        她中等個子,因為外婆長年的工作她的眼睛已經(jīng)是老花眼了,扁扁的鼻子,櫻桃小口,圓圓的臉上布滿了一條條細(xì)細(xì)的皺紋,已經(jīng)蒼白的頭發(fā)被燙過,染成了黑色,這樣看上去就會顯得年輕一些。

        我的外婆身體很好。每天我一起床勤勞的外婆就早已經(jīng)把早點(diǎn)煮好了,等著我吃,我吃完,外婆就把碗洗干凈,然后去買菜,最后把飯做好。等我放學(xué)回家餐桌上就擺滿了香噴噴的飯菜。

        外婆有一雙巧手,她最喜歡織毛衣,我們?nèi)胰舜蟛糠值拿露际峭馄爬猛砩闲菹⒌臅r間織成的。外婆織的毛衣很漂亮,常常被鄰居們借去做樣板。

        外婆對我要求很嚴(yán)格。她從來不溺愛我,常常告訴我讀書的重要性,告訴我沒有知識的痛苦,鼓勵我學(xué)習(xí)各種各樣的知識,為我長大成為對社會有用的人而苦口婆

        心。

        外婆對人很熱心。走在路上能夠看見一個熟人就向他們問聲好。有一次,鄰居家里的燈泡壞了,天又太晚,買不到了,外婆馬上拿了一個給鄰居送去,而且還幫助鄰居修好的燈泡。

        我最愛我的外婆,愛她的善良、勤勞,(.)更愛她的熱情和能干。

        我的外婆身體很好。每天我一起床勤勞的外婆就早已經(jīng)把早點(diǎn)煮好了,等著我吃,我吃完,外婆就把碗洗干凈,然后去買菜,最后把飯做好。等我放學(xué)回家餐桌上就擺滿了香噴噴的飯菜。

        外婆有一雙巧手,她最喜歡織毛衣,我們?nèi)胰舜蟛糠值拿露际峭馄爬猛砩闲菹⒌臅r間織成的。外婆織的毛衣很漂亮,常常被鄰居們借去做樣板。

        外婆對我要求很嚴(yán)格。她從來不溺愛我,常常告訴我讀書的重要性,告訴我沒有知識的'痛苦,鼓勵我學(xué)習(xí)各種各樣的知識,為我長大成為對社會有用的人而苦口婆心。

        外婆對人很熱心。走在路上能夠看見一個熟人就向他們問聲好。有一次,鄰居家里的燈泡壞了,天又太晚,買不到了,外婆馬上拿了一個給鄰居送去,而且還幫助鄰居修好的燈泡。

        我最愛我的外婆,愛她的善良、勤勞,更愛她的熱情和能干!

      初一寫人作文 篇6

        我們班上有一個“工作狂”,做起事來像發(fā)狂了一樣,那個人就是——魏裕霏。

        她是一個尖子生,深受蘭老師的寵愛,做什么都認(rèn)真,從不半途而廢,尤其是體育活動。

        就拿踢毽來說說吧,他每天早晨7:20準(zhǔn)時去,下午4;00也要去練習(xí),不管天晴落雨,不管嚴(yán)寒酷暑。特別是在炎夏火紅的太陽象在和大地過不去一樣,把大地烤得直冒煙,人站在陽光下,臉上也是火辣辣的疼,頭發(fā)也能當(dāng)個烤火爐,而她卻從未放棄或抱怨過,只是在炎炎烈日下辛苦的練著,汗水常常把額前的劉海打濕成一根一根的,背后的衣服水淋淋的,滿臉通紅,汗水在他的臉上流淌著,大顆大顆的汗珠滴在地上,發(fā)出啪的一聲,這樣子,活像剛洗完澡從浴室了出來似的,水也沒擦。同時,她還有長繩一項,是他原本不多的時間更加的緊湊了,連玩的時間也寥寥無幾,而她卻不在乎,還是默默的練著。

        除了她在體育項目上忙外,她在班上忙的也是不亦樂乎,上氣不接下氣,為什么?因為她是中隊長唄,還是蘭老師的乖乖女,一有什么事,蘭老師就叫她出馬,每次回來都累得氣喘吁吁。她在課堂上也是不會閑著的,一但有什么較難的課堂難題,她都要幫我們解圍,回答的頭頭是道,我從心眼里佩服她,喜歡她。她也喜歡現(xiàn)在的生活,因為她活得充實,“累”得快樂。

        蘭老師之所以喜歡她,不僅僅因為他成績好,還因為她做任何事很有積極性,有責(zé)任感,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心。在我的印象中,班上的一切活動,差不多都有她的參與,而且辦得既快又漂亮又簡潔,十分滿意,他從來不打打鬧鬧,說說臟話,是班上名副其實的三好學(xué)生,她也很活潑,對人有善,同學(xué)們都愛和她玩,說心里話,很愿意對她分享自己的小秘密,她也時不時說說自己的秘密。我們一直都是形影不離,無話不說的好朋友,同舟共濟(jì),相互關(guān)心,親密無間。

        這就是我們班的“工作狂”,你覺得咋樣?一定吃驚壞了吧,萬萬沒想到世界上還有這類型的稀有“品種”。今天,你們大飽眼福了吧!

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