有關(guān)四年級(jí)讀書(shū)作文匯總九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)讀書(shū)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
七彩的童年,時(shí)間飛逝。十年來(lái),我為什么而癡迷?我為什么而瘋狂?書(shū)!書(shū)!書(shū)!我愛(ài)啃書(shū),我愛(ài)讀書(shū),我會(huì)為書(shū)狂!現(xiàn)代詩(shī)人臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友”。歌德也說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!
有人說(shuō):“讀書(shū)有何樂(lè)?即使有,也只不過(guò)是黃連樹(shù)下唱小曲,苦中作樂(lè)罷了!”有人干脆說(shuō):“讀書(shū)太苦!”如果讀書(shū)只是為了分?jǐn)?shù)讀,那便陷入了題海,只會(huì)一再的背誦,不會(huì)去探求,那便是件苦差事。若讀書(shū)是為了探求真理,那么離真理越近,就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人,那便是:“讀書(shū)樂(lè),樂(lè)在其中!
一天,媽媽知道我愛(ài)讀書(shū),就給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》。我入迷的看,有很多疑問(wèn)在里面,比如說(shuō):白雪公主為什么善良而吃了皇后的蘋(píng)果?灰姑娘為什么喜歡王子……媽媽說(shuō),認(rèn)真點(diǎn)看就知道了。我再看一遍,終于知道白雪公主為什么善良而吃了皇后的毒蘋(píng)果了,因?yàn)榘籽┕鞑恢溃褪腔屎蟆?/p>
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,它畢定不缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。這是巴羅說(shuō)的話(huà),我也這么認(rèn)為,因?yàn)槲业纳磉吘褪沁@樣的。小朋友們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),兒時(shí)爸爸媽媽教我讀書(shū)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
在我剛會(huì)說(shuō)話(huà)并能明白一點(diǎn)道理的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多布滿(mǎn)彩圖和拼音的圖書(shū),還有畫(huà)著各種蔬菜的或是動(dòng)物的或是人物的大畫(huà)片,他們就不厭其煩[注: 厭:嫌。不嫌麻煩。]的教我看圖說(shuō)話(huà)。
那時(shí)候,我就對(duì)書(shū)中的人物及故事產(chǎn)生了興趣,至今仍記得那些精彩的故事,如《葫蘆兄弟》、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等,是這些精彩的故事伴隨我長(zhǎng)大,是這些精彩的故事陶冶了我的情操,使我在懵懂中懂得了一些道理,它不僅開(kāi)拓了我的視野,還凈化了我的心靈,使我的靈魂得到了升華,讓我深深地體會(huì)到讀書(shū)真好。
雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活越來(lái)越緊張,但是我仍然堅(jiān)持每天抽出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū),因?yàn)樗殉蔀槲疑畹囊徊糠郑俏页砷L(zhǎng)的精神食糧,滋養(yǎng)著我不斷長(zhǎng)大。
讀書(shū)真好!讓我們都努力讀書(shū)吧!讓我們成為一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生吧!
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
我叫劉奕行,我是個(gè)活潑開(kāi)朗,興趣廣泛的陽(yáng)光女孩。我對(duì)什么都感興趣,喜歡嘗試各種新鮮事物。別看我是個(gè)“瘋丫頭”,可我最喜歡的也就屬閱讀了。
最喜歡在靜謐的午后,沏一杯茶,躺在搖椅上,讀上一兩個(gè)小時(shí)書(shū),陽(yáng)光斑駁,撒在書(shū)上,體會(huì)書(shū)帶給我的快樂(lè),感受時(shí)光的魅力,真是好不愜意!
正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),所以才鬧出了不少笑話(huà)。不信?你瞧!
一天, 我看見(jiàn)媽媽在煮粥,便心血來(lái)潮想自己煮一回。在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意了。晚上,我端著一張小沙發(fā),來(lái)到廚房,把米啊水啊一股腦的放入了鍋里,然后開(kāi)小火慢慢熬。正好現(xiàn)在六點(diǎn),再熬它個(gè)一兩個(gè)鐘頭,爸媽八點(diǎn)回來(lái),時(shí)間剛剛好,搞定!我嫌等的時(shí)間太長(zhǎng),于是拿出一本《朝花夕拾》慢慢讀了起來(lái),伴著晚霞,聽(tīng)著火聲,就這樣時(shí)間“滴答滴答”地從指間流逝,而我卻渾然不覺(jué)。甚至連爸媽開(kāi)門(mén)的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到耳朵有點(diǎn)疼,“別吵!別吵!我正和長(zhǎng)媽媽聊天呢!”媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),就在我耳邊大喊:“劉——奕——行——爸爸?jǐn)Q你耳朵也不理,我喊你也不應(yīng),你想造反嗎?”我呆呆地看著媽媽?zhuān)镁脹](méi)緩過(guò)神來(lái),其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),我還不想回到現(xiàn)實(shí),還想再在《朝花夕拾》的世界里多待一會(huì)兒呢!
俗話(huà)說(shuō)得好,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,如今,我在書(shū)中找到了安靜的自己,也在書(shū)中找到了我的黃金屋!
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
古往今來(lái),多少英雄好漢。哪個(gè)不是豪情壯舉,仗義疏財(cái),剛開(kāi)始,懷著仰慕之情讀了水滸傳的第一回。一開(kāi)始,還以為不就是英雄好漢起義的事,有什么好看的。然而卻并不是我想的那樣,雖然只讀了一回,但我已經(jīng)受不釋卷,想更快的了解其中的情節(jié),想認(rèn)識(shí)更多的英雄豪杰。
果然,在水滸傳的第二回,又認(rèn)識(shí)了魯達(dá)。
話(huà)說(shuō)回來(lái),史進(jìn)在少華山住了幾天,然后下山繼續(xù)找他師傅王進(jìn)。在渭洲,遇到了經(jīng)略府提轄—魯達(dá)。倆人早已互仰大名,一見(jiàn)如故,魯達(dá)就叫史進(jìn)去喝酒。來(lái)到酒樓,就聽(tīng)到在隔壁有人在賣(mài)唱,那女的還在哭。魯達(dá)便叫那賣(mài)唱父女過(guò)來(lái)問(wèn)話(huà),從中得知,那女的被一個(gè)叫鄭大官人的人騙了,所以只好在酒樓賣(mài)唱。那老人家說(shuō),那欺負(fù)我倆的便是狀元橋下的賣(mài)肉的鄭屠。魯達(dá)把一些錢(qián)給了老人家,隨后直奔狀元橋。鄭屠看到原來(lái)是魯提轄來(lái)了,便馬上站起來(lái)。魯達(dá)吩咐鄭屠去切10斤瘦肉,不要一點(diǎn)肥的,切成肉末。鄭屠馬上完成了,之后魯達(dá)又叫鄭屠切10斤非肉,不帶瘦的,也切成肉末。鄭屠還是完成了,隨即,魯達(dá)說(shuō)要10斤骨頭,也切成肉末。鄭屠按耐不住,便拿起刀,沖向魯達(dá),魯達(dá)沒(méi)有幾下就把鄭屠達(dá)倒了。后來(lái)鄭屠受不住了,向魯達(dá)求饒,魯達(dá)便走了。第二天,鄭屠在家里死了,魯達(dá)怕吃上官司,就溜走了。在魯達(dá)逃走途中,遇到了之前賣(mài)唱倆父女,那老人家就請(qǐng)魯達(dá)到自己家里去住。
讀玩之后,深有體會(huì),所謂的英雄,并不是非要做出驚天動(dòng)地的事跡才可以稱(chēng)為英雄的,即使是一件小事,一件看似平常的小事,一件微不足道的幫助他人的事,在別人眼里,你已經(jīng)是英雄的。如果世界上多幾個(gè)像魯達(dá)這樣的見(jiàn)義勇為的人就好,那這個(gè)世界是多么的和平吖。當(dāng)然,我覺(jué)得最好是和平解決?偟腵來(lái)說(shuō),魯達(dá)這個(gè)人令我留下了深刻的影象。也正是他的為人,使他在逃走途中,還有人肯幫助他,如果你幫了別人,那別人就會(huì)報(bào)答你。那我們也做一個(gè)樂(lè)于助人的人吧!期待這下一回的故事。。。。。。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇5
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!書(shū)籍也是人類(lèi)的良師益友!書(shū),帶給我們知識(shí),帶給我們樂(lè)趣,是大家生命中不可缺少的一部分!
讀書(shū),是一種享受,是快樂(lè)的;打開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的!小時(shí)候的我并不喜歡讀書(shū),但奶奶給我講了《阿拉丁神燈》的故事后,我便深深地愛(ài)上了讀書(shū)。從此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,只要我喜愛(ài)的書(shū),就算把它翻壞了,補(bǔ)了又補(bǔ),我依然對(duì)它愛(ài)不釋手!書(shū),就像我的朋友一樣,我們每天形影不離!
知識(shí),不僅僅在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……等書(shū)上,有些知識(shí)還需要依靠大量的閱讀。通過(guò)讀書(shū),我可以了解許多著名人物、好文章等;通過(guò)讀書(shū),我可以豐富自己的知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);通過(guò)讀書(shū),我可以拓寬思路,解決生活中遇到的各種問(wèn)題;也因?yàn)殚喿x,讓我從一個(gè)懵懂的小女孩,變成了明事理的小學(xué)生。
在我讀的書(shū)里面,我最喜歡的作家是“羅爾德。達(dá)爾”!他的很多書(shū)籍作品都獲得大獎(jiǎng),他寫(xiě)的故事非常有趣,時(shí)而讓人大笑,時(shí)而讓人傷心落淚。
羅爾德。達(dá)爾的作品中,我最?lèi)?ài)看的是《查理和巧克力工廠(chǎng)》一書(shū),講的是主人公小查理住在一個(gè)大城市的一間小木屋里,每餐都吃不飽,而有一家大的巧克力工廠(chǎng)卻從沒(méi)有開(kāi)放過(guò)。有一天,一張金獎(jiǎng)券(是巧克力工廠(chǎng)的主人威利。旺卡先生發(fā)的5張獎(jiǎng)券)卻改變了他的命運(yùn)。小查理以他的乖巧和聰明伶俐在其他4個(gè)孩子中獨(dú)占鰲頭,最終贏得了威利。旺卡先生的喜愛(ài),成為了巧克力工廠(chǎng)的繼承人。
這本書(shū),告訴我許多深刻的道理:做事要遵守規(guī)則,只有遵守規(guī)則才能夠得到大家的信任;做事不可以貪得無(wú)厭,要懂得聽(tīng)話(huà),認(rèn)真聽(tīng)取別人的勸告才能得到大家的敬佩,否則只能落得失敗的結(jié)果!
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能不斷的豐富我的知識(shí),每本書(shū)都會(huì)給我不同的啟發(fā)和教育,正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,好讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)指引著我們到達(dá)成功的彼岸,讓我們的成長(zhǎng)道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光!
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇6
時(shí)光飛逝,我已跟隨我們五2班的這批孩子們近五年了,從他們離開(kāi)幼兒園走進(jìn)小學(xué)大門(mén),從借助拼音讀課外書(shū)到今天所讀的中外名著,從懵懵懂懂的頑童到如今的有識(shí)少年……
如今我們五2班八十多名可愛(ài)的孩子們,正信心百倍地投身于第五屆“書(shū)香班級(jí)評(píng)選”活動(dòng)中,很榮幸我們?cè)谌ツ甑摹皶?shū)香班級(jí)評(píng)選”活動(dòng)中,獲得“書(shū)香班級(jí)”稱(chēng)號(hào),使得孩子們的讀書(shū)寫(xiě)作熱情再創(chuàng)新高,同時(shí)也涌現(xiàn)了像“小乖寶”“藍(lán)色郁金香”等優(yōu)秀的“博腕”、“閱讀天使”。此刻,我感慨萬(wàn)分,想發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一句:謝謝你,校信通!一路有你我們走得更堅(jiān)實(shí)。
作為語(yǔ)文老師的我,說(shuō)起來(lái)慚愧:雖也懂得讓孩子們從一年級(jí)就學(xué)著擴(kuò)大閱讀量,以拓展他們的視野,可并沒(méi)有系統(tǒng)的理念引導(dǎo),只是摸索著前行。但校信通的翩翩而至,讓我如獲至寶:常常來(lái)看慧老師等專(zhuān)家的博客,及有關(guān)專(zhuān)家的閱讀指導(dǎo),使我受益匪淺,于是我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神并根據(jù)本班實(shí)際加以運(yùn)用發(fā)揮。
如今的我會(huì)經(jīng)常通過(guò)校信通向孩子們推薦一些好書(shū):如《沈石溪系列動(dòng)物小說(shuō)》、《楊紅櫻校園系列小說(shuō)》、《楊老黑偵探系列小說(shuō)》《黃蓓佳傾情小說(shuō)系列》及中外名著等等,我們班還成立了圖書(shū)角:學(xué)生看完沒(méi)用的書(shū)可以捐到班級(jí)圖書(shū)角,加上“書(shū)香班級(jí)”獎(jiǎng)勵(lì)的書(shū),成為同學(xué)們相互借閱的“小小圖書(shū)館”;再加上我們的“流動(dòng)圖書(shū)館”(就是把自己家里的書(shū)名登記上墻,大家可依據(jù)墻上的書(shū)名及書(shū)主人,用自己的書(shū)與他交換著看),這些大大滿(mǎn)足了同學(xué)們的讀書(shū)欲望。不少同學(xué),一拿起來(lái)書(shū)便忘記了時(shí)間,常常是達(dá)到廢寢忘食、如癡如醉的地步,有幾個(gè)家長(zhǎng)竟反映說(shuō):“我家孩子有時(shí)不聽(tīng)話(huà),我懲罰的辦法是:不聽(tīng)話(huà)近期不會(huì)給你買(mǎi)書(shū)了。嘿,這招還真管用!”不知不覺(jué)中,我也養(yǎng)成了愛(ài)看孩子們書(shū)的習(xí)慣,經(jīng)常去書(shū)店看書(shū)買(mǎi)書(shū),有時(shí)看到一本好書(shū),會(huì)開(kāi)心地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“本人近期正在看《環(huán)游地球八十天》,內(nèi)容非常精彩,預(yù)計(jì)明天看完,誰(shuí)有好書(shū)可以和我交換,換期一周!痹僖豢,呵!不少同學(xué)馬上高舉起手,大喊:“我換我換,時(shí)間兩天就還您。我的書(shū)最好,您肯定不后悔!”看著孩子們渴求知識(shí)的眼睛,那種感覺(jué)真好。
看著孩子們把目光從電視機(jī)上轉(zhuǎn)移到書(shū)本上,看著孩子們的閱讀水平、作文水平正一步步提高,作為熱心為教育孩子搭建平臺(tái)的您,是不是也和我一樣倍感欣慰。
五2班那些愛(ài)讀書(shū)的孩子們,讓我們一起感謝校信通:一路有您更精彩!
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇7
生活中有許多人喜歡讀書(shū),也讀過(guò)不少書(shū),書(shū)中的語(yǔ)言太美妙了,就連名人名言中,也有不少關(guān)于讀書(shū)有益的名言佳句。如,劉豫說(shuō)“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!备郀柣f(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!薄敲,讀書(shū)到底有什么好處,讓我們大家都那么愿意去讀書(shū)呢?
好處一,讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),豐富我們的語(yǔ)言。林肯從小就家境貧寒,壓根就沒(méi)上過(guò)學(xué),但他好讀書(shū),日積月累,積攢了大量的知識(shí),最終成為了美國(guó)一代總統(tǒng),深受人民愛(ài)戴。我國(guó)的談遷跟林肯一樣,沒(méi)上過(guò)學(xué),但他博覽群書(shū),經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力,最終寫(xiě)成了明史巨著《囯榷》。再如,愛(ài)迪生、瓦特、富蘭克林等人也沒(méi)上過(guò)學(xué),但他們也善讀書(shū),最終都在各自的事業(yè)上有所成就?梢(jiàn)讀書(shū)對(duì)我們的好處之大啊。
好處二,讀書(shū)可以給寫(xiě)作帶來(lái)靈感。有一次,我有一篇作文寫(xiě)不出來(lái)了,便索性不寫(xiě)了,直接放下筆出去了,可沒(méi)過(guò)多久,我就回來(lái)寫(xiě)完了這篇作文。你一定會(huì)問(wèn):“你不是剛剛還寫(xiě)不出來(lái)嗎?怎么這么快就完成了?”其實(shí)啊,我剛剛出去的時(shí)候順便拿了一本書(shū)看,我立刻從書(shū)中找到了靈感,因而便就完成了這篇作文。
以上幾點(diǎn)就是讀書(shū)的好處,我建議你也多讀幾本好書(shū),說(shuō)不定能對(duì)你的學(xué)習(xí)、生活有所幫助呢。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇8
書(shū)籍是人生忠實(shí)的伴侶,書(shū)籍是生命的旅程的寫(xiě)真。不同年齡,不同經(jīng)歷的閱讀,使我感到不一樣的韻味。
我上幼兒園的時(shí)候,母親在少兒圖書(shū)館給我辦了一個(gè)借書(shū)證,每周我們都會(huì)借幾本童話(huà)故事書(shū)回家看。每天晚上,在柔和的燈光下,母親開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我不知不覺(jué)的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng):在靜寂的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的飛翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點(diǎn)狗、神奇的哆啦A夢(mèng)……
我上小學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū),每天像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,在這里,我不但認(rèn)識(shí)了許多字,還懂得了做人的道理,通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是正確,什么是錯(cuò)誤。
今年寒假,我讀了一冊(cè)書(shū),名叫《上下五千年》,這本書(shū)記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。其中《神龍氏勇嘗百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤于實(shí)踐,善于總結(jié),就會(huì)取得新發(fā)現(xiàn)。
讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)讓人明理,今后我還要讀更多,更好的書(shū),因?yàn)槲易x書(shū),我快樂(lè)。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇9
我叫菅雨霏,是鄭師附小三年級(jí)二班的學(xué)生。我平時(shí)最大的愛(ài)好是讀書(shū),如果同學(xué)們問(wèn)我為什么喜歡讀書(shū),那我就來(lái)告訴大家讀書(shū)的好處!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睆倪b遠(yuǎn)的古代的開(kāi)始,勞動(dòng)人民便開(kāi)始提倡讀書(shū),并有數(shù)百首詩(shī)詞來(lái)告訴人們讀書(shū)的好處。那么,讀書(shū)到底有什么好處呢?
第一:讀書(shū)樂(lè)趣多。翻開(kāi)一本《格林童話(huà)》,就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話(huà)世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,有著幸福美滿(mǎn)的場(chǎng)面……如同身臨其境。有的時(shí)候,我會(huì)為悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而興奮。讀書(shū)讓我感受到了許多的樂(lè)趣,給予我豐富的情感。
第二:讀書(shū)知識(shí)多。愛(ài)讀書(shū)的人,往往兩個(gè)地方是多見(jiàn)的。一是在圖書(shū)館,二是在書(shū)店。多讀書(shū)的人,擁有的知識(shí)也同樣的多;這時(shí)候就覺(jué)得學(xué)的很少,學(xué)海無(wú)涯!爸R(shí)就是力量”,這是一位偉人曾講過(guò)的。多讀書(shū),多長(zhǎng)知識(shí),就有力量、財(cái)富。所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。
第三,讀書(shū)分?jǐn)?shù)多。這話(huà)怎么理解呢,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講。在寫(xiě)作文時(shí),我會(huì)用上許多的諺語(yǔ)、名句、成語(yǔ),這樣不僅能為自己的作文添加許多好詞好句,也顯得自己的語(yǔ)言功底好,文章生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn),自然老師批閱起來(lái),也會(huì)連連點(diǎn)頭覺(jué)得好而為此打了高分,這樣自己成績(jī)就提高了。這樣的好詞佳句哪里來(lái),是讀書(shū)時(shí)積累下來(lái)的。
不錯(cuò)吧!這些都是讀書(shū)的好處,讀書(shū)讓我擁有快樂(lè),讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讀書(shū)讓我得到了高分,讀書(shū)給了我不少的好處。我要長(zhǎng)期堅(jiān)持多讀書(shū)、讀好書(shū)。
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