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      六年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2022-03-08 12:23:12 六年級(jí) 我要投稿

      【精華】六年級(jí)的作文300字集錦7篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】六年級(jí)的作文300字集錦7篇

      六年級(jí)的作文300字 篇1

        媽媽對(duì)我的關(guān)愛像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。我最欣賞媽媽每天在廚房里用鍋碗瓢盆奏出來的“交響曲”,伴隨著媽媽忙碌的身影,構(gòu)成了我們家里最美的一幅畫卷。

        每天清晨六點(diǎn)鐘,媽媽像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)起床。走進(jìn)屬于她的舞臺(tái)——廚房。于是,輕輕地流水聲,輕輕地切菜聲,所有的動(dòng)作就像踩在面包上一樣輕盈。因?yàn)閶寢屔鲁承蚜耸焖械奈。很快,一頓營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐就做好了。每天醒來便能聞到香噴噴的飯菜,香香的早餐中濃濃的愛,香甜了我每一個(gè)上學(xué)的日子。

        中午放學(xué),一進(jìn)家門一桌可口的飯菜便映入眼簾。金黃的炒雞蛋,脆脆的綠黃瓜,油油的紅燒排骨……滿桌都是我喜歡的顏色喜歡的味道。我知道這又是媽媽在廚房里流著汗水,忙碌了一上午時(shí)間為我做出的美食。是媽媽毫無怨言的操勞和默默的付出,才有了一個(gè)我溫暖停靠的港灣。

        辛苦一天的媽媽再累,也要在廚房給我熬一鍋香噴噴的八寶粥做為晚飯。媽媽從來不讓我在外面吃飯,既不衛(wèi)生也愛上火。媽媽一天大部分的時(shí)間,都在狹小的廚房里忙碌著。看著我健康快樂的成長(zhǎng),媽媽的臉上洋溢著幸福的微笑。

        我喜歡廚房里的媽媽,更喜歡吃媽媽做的飯菜,因?yàn)閶寢尩娘埐死镉袗鄣奈兜溃?/p>

      六年級(jí)的作文300字 篇2

        不知不覺中,我已步入小學(xué)六年級(jí),親愛的老師,謝謝您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。老師,我由衷的感謝您,我想借這次教師節(jié),對(duì)您表達(dá)誠(chéng)摯的謝意——謝謝您,老師,您辛苦了!

        在這六年里,我最要感謝的就是我們的班主任王老師,王老師一直陪伴著我們,陪我們一起走過了小學(xué)六年的時(shí)光,讓我們從懵懂無知的小蘿卜頭變成了成熟穩(wěn)重的少年。是王老師的諄諄教導(dǎo)讓我們有了許許多多的知識(shí),她默默無聞、無私奉獻(xiàn),就像燃燒的蠟燭一樣,燃燒自己,照亮他人,正如李商隱所說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

        記得那是四年級(jí)的一次,我成績(jī)很穩(wěn)定,很好,我就禁不住有些飄飄然,成績(jī)開始走下坡路。王老師發(fā)現(xiàn)后,在一次課間活動(dòng)時(shí)把我叫到身邊,我的心七上八下,害怕極了。可老師并沒嚴(yán)厲批評(píng)我,而是溫柔地對(duì)我說:“怎么?最近有些小驕傲咯!”我漲紅了臉,感覺臉上像發(fā)燒一般。老師接著又說:“老師相信你是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子,我們一起加油,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中如照進(jìn)一束陽(yáng)光,溫暖了我的心田……

        老師就像辛勤的園丁,我們就像是含苞待放的花朵,在老師的悉心照料下,開出了最美的花!

      六年級(jí)的作文300字 篇3

        我的同學(xué)是不太高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),、一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的雙手。他是誰呢?她就是我的英語(yǔ)組長(zhǎng)-xx。

        之所以被選為英語(yǔ)組長(zhǎng),是因?yàn)樗龑?duì)英語(yǔ)這門功課非常喜歡,而且,她的英語(yǔ)成績(jī)一直都很好。

        作為英語(yǔ)組長(zhǎng),她的工作責(zé)任心很強(qiáng)、工作效率也很高。每當(dāng)老師要求收英語(yǔ)作業(yè)時(shí),幾乎每次她都是第一個(gè)把我們組的英語(yǔ)作業(yè)本交到老師手上,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。只是有一次,我們組有一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)課堂作業(yè)做了好長(zhǎng)時(shí)間還沒完成,這時(shí)候,席光玲就像釘子一樣盯在他后面。這個(gè)同學(xué)說:“我的大組長(zhǎng),別跟在我后面了,你先把作業(yè)本交給老師吧,我馬上就寫好了,寫好之后我自己交給老師!薄安恍,既然選我做組長(zhǎng),我就要對(duì)工作負(fù)責(zé),我們組的作業(yè)沒有收齊,怎么能交給老師呢?”“好好好,別講了,我服了你,我抓緊做就是了!边@次收作業(yè),雖然她不是第一個(gè)把作業(yè)本交給老師的,但她并沒有不高興,因?yàn)樗盐覀兘M的作業(yè)本一本不拉地交給了老師。

        對(duì)英語(yǔ)功課的十分喜愛,對(duì)小組工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),xx,真不愧是一個(gè)優(yōu)秀的英語(yǔ)組長(zhǎng)。

        六年級(jí):13811340806

      六年級(jí)的作文300字 篇4

        我好想有一雙翅膀,在祖國(guó)的大地上展翅翱翔。

        我好想有一雙翅膀,飛到長(zhǎng)城上方,實(shí)現(xiàn)“不到長(zhǎng)城非好漢”的夢(mèng)想,領(lǐng)略盤旋萬里長(zhǎng)城的英雄豪氣。

        我好想有一雙翅膀,飛到天安門廣場(chǎng),伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,看國(guó)旗班的戰(zhàn)士升旗的情景,傾聽奏起國(guó)歌的旋律,目送鮮艷的閃耀著五星的旗幟升上空中。

        我好想有一雙翅膀,飛到母親河畔,看黃河的偉大堅(jiān)強(qiáng),像一個(gè)巨人矗立在亞洲平原之上,看黃河那英雄的體魄,筑成我們民族的屏障。

        我好想有一雙翅膀,飛到長(zhǎng)江之上,看她用甘甜的乳汁,哺育各族兒女,看她用健美的臂膀,挽起高山大海。

        我好想有一雙翅膀,飛到世博園內(nèi)的中國(guó)館,瞻仰傲然的“東方之冠”,滋養(yǎng)東方之美,讓中國(guó)五千年悠久歷史永遠(yuǎn)傳承、傳承。

        我好想有一雙翅膀,用盡全身力氣飛到珠穆朗瑪峰之巔,屹立于“世界屋脊”,俯望世界,萬里陽(yáng)光。

        我好想有一雙翅膀,飛到古城西安,一睹古代防御軍隊(duì)的英姿颯爽,和戰(zhàn)馬作戰(zhàn)時(shí)的威風(fēng)凜凜。

        我好想有一雙翅膀,去欣賞桂林山水的清奇俊秀、杭州西湖的濃妝淡抹……好想、好想……

        我好想有一雙翅膀……

      六年級(jí)的作文300字 篇5

        奶奶的家在地地道道的.農(nóng)村,一間低矮的毛坯房,屋內(nèi)只能勉強(qiáng)地放下一張床和一張桌子。就是這樣小的一間房,時(shí)刻都是溫馨的,尤其是冬天。

        每逢寒假回家,映入眼簾的是奶奶那木頭門上貼著的泛黃的門神。門神的上面也總是倒貼著的“福”。輕輕地推開門,木頭發(fā)出“吱吱”的響聲。聽起來如同悠悠的小令。奶奶的院子總是那么井井有條。

        雪被掃在兩旁,映出一條石子路。每塊石子的中間都有一些未掃出的雪,太陽(yáng)一照,銀光閃閃。好像這條路的盡頭是一個(gè)美麗的王國(guó),我們踏著它走向夢(mèng)的家園。

        爐子正在燃燒著,奶奶坐在旁邊,戴著老花鏡,手里拿著一件馬上做好的棉襖,正在細(xì)致地縫著。每過一會(huì),奶奶都會(huì)將襖舉起來仔細(xì)打量一下,再繼續(xù)縫著。嘴里還說著什么,我聽不清楚。

        一只獨(dú)眼的老花貓臥在奶奶的腳旁,半天不愿動(dòng)一下,不過會(huì)經(jīng)常抬起頭來望望奶奶,再縮縮身子,繼續(xù)睡它的覺。

        院子里種著一棵槐樹,足足有七米高。樹上落滿了積雪,每次妹妹站在樹下,我和哥哥總會(huì)拼命地?fù)u動(dòng)這棵樹,雪都落在了妹妹的身上。當(dāng)奶奶看見對(duì)我們破口大罵時(shí),我們已經(jīng)跑得無影無蹤了。

        現(xiàn)在,那棵樹還在,那間屋子還在,可是,曾經(jīng)的歡笑和溫馨已經(jīng)遠(yuǎn)去了。

      六年級(jí)的作文300字 篇6

        人的生命是可貴的發(fā),不可以輕易地放棄它,在它受到困難的時(shí)候一定要盡心盡力地保護(hù)它 。

        最近,地震的發(fā)生就像河水的流動(dòng)一樣連綿不繼,所以我們一定要防震。

        地震是一個(gè)不可估計(jì)的事件。如果萬一發(fā)生地震了,我們最重要的就是振定,不可以驚慌。如果在樓上或在家里,一定要迅速走到空地上。在走下樓時(shí),只能走樓梯,不可以坐電梯。如果困在樓上不得下來,千萬不要躲在衣柜、箱子等封閉的物體里。最好在有形成三角形的物體里面。如果地震了,一定不可以采用爬窗、跳樓的方式。因?yàn)檫@種方法很不行 。

        我們除了要防震,還要防災(zāi)。

        所為的防災(zāi)指——防災(zāi)難,防水災(zāi),防火災(zāi)。

        現(xiàn)在的災(zāi)難隨處可見,一個(gè)星期最少有一件事件發(fā)生。

        現(xiàn)在的災(zāi)難關(guān)系到了人民的生命,這種災(zāi)難是由于人類隨意地利用自然資源,不加節(jié)制地開采,而導(dǎo)致了地球母親受到了嚴(yán)重的傷害,所以我們一定要保護(hù)好地球,地球母親是有生命的,我們一定要像保護(hù)剛剛出生的嬰兒一樣,盡心盡力地去呵護(hù)它,讓它發(fā)揮出對(duì)人尖有幫助的最大一面,讓它做出對(duì)人尖的保護(hù),讓它能造福我們的后代,讓我們一起手牽手,創(chuàng)造一個(gè)沒有危險(xiǎn)的家園。

      六年級(jí)的作文300字 篇7

        我最喜歡唱《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌。從我上小學(xué)的時(shí)侯,我把我的理想定為了“人民老師”。

        有人曾把老師比成了園丁,無微不至地培育著我們那祖國(guó)的花朵;有人曾把老師比成了蠟燭,照亮我們,卻熄滅了自己;也有人把老師比成了道路上的一盞明燈,鼓勵(lì)我們前進(jìn)。如果我當(dāng)了一位老師,我會(huì)開開心心地與同學(xué)們上課,心情不好可以與同學(xué)們講講笑話,談?wù)勑摹?/p>

        我當(dāng)了一名老師,我會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我知道,要當(dāng)一位合格的老師,淵博的知識(shí)和高尚的修養(yǎng)是必不可少的,所以從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)定好基礎(chǔ)。教育學(xué)生,不能死定一個(gè)教學(xué)方法,應(yīng)當(dāng)采用豐富多變的教學(xué)方法。如果有的同學(xué)生病了,我就去看望他,并用課余時(shí)間為他補(bǔ)課。好學(xué)生應(yīng)當(dāng)受到表?yè)P(yáng),沒有信心的學(xué)生去鼓勵(lì)他,為他趕走“攔路虎”,幫他開啟知識(shí)的大門。

        人生需要事業(yè),事業(yè)需要?jiǎng)恿,?dòng)力需要理想,理想需要奉獻(xiàn),讓我們?yōu)槔硐胗赂仪斑M(jìn)吧!

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