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      五年級(jí)快樂(lè)作文

      時(shí)間:2022-03-07 11:13:08 五年級(jí) 我要投稿

      【熱門(mén)】五年級(jí)快樂(lè)作文匯總九篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門(mén)】五年級(jí)快樂(lè)作文匯總九篇

      五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

        今天是我特別開(kāi)心的一天,因?yàn)槲医裉煲ダ羁≥x家玩耍。

        來(lái)到了李俊輝家,我和李俊輝先玩了一會(huì)兒手機(jī),可是李俊輝家網(wǎng)速太慢,玩不成,他在想:哪里的網(wǎng)速快呢?

        李俊輝想了一會(huì),他想起來(lái)了,說(shuō):“我知道哪里網(wǎng)速快了,就是他姨家,”我一聽(tīng),我們立即跑了到了他姨家里,來(lái)到了屋子里,連上了網(wǎng)絡(luò),我一看,特別快,我們先玩手機(jī)玩了一小時(shí),就開(kāi)始寫(xiě)寒假作業(yè)了。在我們玩的時(shí)候,李俊輝的媽媽和我的媽媽去買(mǎi)衣服了。

        在寫(xiě)的時(shí)候,我們誰(shuí)也不抄誰(shuí)的,也沒(méi)有抄答案,是自己寫(xiě)自己的,我們每個(gè)人都寫(xiě)了一張,寫(xiě)完我們又開(kāi)始看書(shū)了。

        我看的書(shū)是我的吹牛大王歷險(xiǎn)記,李俊輝看的是怪物大師這本書(shū),我們每個(gè)人都是看的十頁(yè),我們看完書(shū),就到中午了,我和李俊輝餓的肚子都叫了,李俊輝去跟他的爸爸說(shuō)我們餓了,李俊輝的爸爸聽(tīng)了,就帶我們?nèi)コ詽h堡了,來(lái)到了里面,我和李俊輝要的都是一樣的,都是一個(gè)漢堡、一個(gè)雞腿和一杯熱的果汁,我們是八號(hào)的,等了好久才到我們,到了我們,我們?nèi)缤瑑芍火I狼一樣快速的吃了起來(lái),沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們就吃完了。

        又回到了李俊輝的家里,又玩了起來(lái),但是我們沒(méi)有玩手機(jī),而是在外邊玩,我們先玩了捉迷藏,是我先找他藏,我數(shù)了20秒,數(shù)完,我就開(kāi)始找了,過(guò)了一會(huì)兒,我就找到李俊輝了。該李俊輝找了,李俊輝也數(shù)了二十秒,數(shù)完,他就開(kāi)始找了,李俊輝也是沒(méi)過(guò)多久,就找到我了。

        時(shí)間在流逝,我們媽媽也回來(lái)了,看見(jiàn)了我媽媽回來(lái)了,我也就只能回家了,我依依不舍的跟李俊輝道了別。

        在回家的路上,我自言自語(yǔ):“今天真是快樂(lè)的一天呀!”

      五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

        自從我初進(jìn)校園,我遍對(duì)著鮮紅的國(guó)旗立下了目標(biāo)勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng),F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,升入曾經(jīng)那遙不可及的五年級(jí)了,對(duì)曾經(jīng)立下的目標(biāo),我也有了更深遠(yuǎn)的理解。

        常言道:“一份耕耘,一份收獲”,在我們的生活中,只要努力,就可以獲得成就。不勞而獲的事情是不存在的,機(jī)會(huì)只屬于那些勤奮好學(xué)的人。

        就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)常可以在校園內(nèi)看到這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不好,馬馬虎虎,不認(rèn)真,他們的成績(jī)就差;一些同學(xué)學(xué)習(xí)努力,認(rèn)真,勤奮好學(xué),他們的成績(jī)就優(yōu)異。在作業(yè)方面,有些同學(xué)雙休日只顧玩,星期日晚上寫(xiě)作業(yè)到位10點(diǎn)多才完成,星期一早上還要早起,這樣連大人都吃不消,何況正處在生長(zhǎng)期的我們呢?這樣既沒(méi)有做到勤奮學(xué)習(xí),也沒(méi)有做到健康成長(zhǎng),更談何優(yōu)異的成績(jī)呢?

        健康可以說(shuō)是我們最重要,最寶貴的財(cái)富,只有健康,才可以廣交朋友,努力學(xué)習(xí),擁有財(cái)富和地位。要想健康成長(zhǎng),就必須有良好的生活習(xí)慣,注意休息。只有保證了充足的睡眠,才可以有最好的學(xué)習(xí)狀態(tài),有最佳的學(xué)習(xí)成績(jī)。每天按時(shí)早起早睡,并且堅(jiān)持鍛煉,勞逸結(jié)合,做一個(gè)身體健康,性趣愛(ài)好廣泛,擁有良好的生活習(xí)慣和健康情趣的人。

        如果我們已經(jīng)做到了上面兩條勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),那么我們就一定能感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我想,如果你能夠認(rèn)真做好每一件事,你一定會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心吧!如果我們沒(méi)有做完老師布置的作業(yè),心里一定很忐忑吧,為圖一時(shí)痛快而讓更多時(shí)候接受心靈的折磨,甚至受到自身良心的譴責(zé),這樣會(huì)快樂(lè)嗎?

        快樂(lè)的生活來(lái)源于良好健康的興趣愛(ài)好,樂(lè)觀向上的心態(tài),擁有一個(gè)健康壯實(shí)的好身體。讓我們共同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧,使自己永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力與激情,在快樂(lè)的生活中張開(kāi)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸!

      五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

        追求快樂(lè),在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著你的笑臉!

        追求快樂(lè),讓生活的快樂(lè)占滿(mǎn)人們的心間!

        有人說(shuō)快樂(lè)離自我很遠(yuǎn),而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在?鞓(lè)就是自我創(chuàng)造的,自我就就是快樂(lè)的源泉!人生這么短暫,我相信每個(gè)人都期望快樂(lè)度過(guò)此生?缮钪杏植幻庥性S多磕磕碰碰,讓我們不快樂(lè)。那么要想擁有快樂(lè)就需要追求快樂(lè)!

        要想擁有快樂(lè),我們要與坦率為友;要想擁有快樂(lè),我們要與真誠(chéng)為伴;要想擁有快樂(lè)我們要用自我的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂(lè)就猶如一現(xiàn)的曇花,而不就是永永久久;要不然快樂(lè)就會(huì)我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);要不然我們就會(huì)茍且偷生!還談何快樂(lè)?

        一位年輕人生性好偷,經(jīng)過(guò)多次做案他已成為百萬(wàn)富翁。但就是他并不快樂(lè),他每一天過(guò)著地獄般的生活。他整天提心吊膽,看誰(shuí)都像人民警察。痛苦、悔恨占滿(mǎn)了他的心間。他沒(méi)有快樂(lè)陪伴,有的只就是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰,還談何快樂(lè)?年輕人后悔的說(shuō)出――快樂(lè),何時(shí)歸?

        這樣的事情在生活中很多很多。當(dāng)他們擁有快樂(lè)時(shí)不知珍惜,失去時(shí)才明白快樂(lè)的可貴!

        在這短暫的一生我們都想擁有快樂(lè),可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,快樂(lè)就會(huì)與我們擦肩而過(guò)!所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自我,警告自我――不要悶著良心做事,不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善,要真誠(chéng)坦率,這樣我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)圍繞在我們身邊!

        朋友!我相信你必須不想整天愁眉苦臉,你也想快樂(lè)的生活著。那么就讓我們一齊追求快樂(lè)吧,讓快樂(lè)伴隨我們一生!

      五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

        秋天到了,我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟,到景山公園去玩。

        我們到了公園里,我看見(jiàn)來(lái)飄落下來(lái)的葉子,我和姐姐撿來(lái)一些樹(shù)葉,當(dāng)做標(biāo)本。我看見(jiàn)了一棵桂花樹(shù),跑上前去聞它的香味,突然,吹來(lái)一陣風(fēng),它帶著桂花的香味,飄到我鼻子里,“啊,好香啊!”我驚訝地叫起來(lái)。我們又撿了些桂花的花瓣,當(dāng)做貼畫(huà)用。我還把桂花做成一個(gè)個(gè)小蝴蝶,一陣風(fēng)吹來(lái),小蝴蝶在空中翩翩飛舞著,漸漸地,越來(lái)越遠(yuǎn)┅

        爸爸、媽媽找到來(lái)一塊空地坐下來(lái)。我們從背包里拿出風(fēng)箏,開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏,姐姐說(shuō)聲:“放!”我和弟弟拼命地奔跑起來(lái),風(fēng)箏飛起來(lái)了!帮w得好高!”我和弟弟叫起來(lái)。我們還是不停地奔跑。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,放風(fēng)箏的時(shí)間已經(jīng)到了。

        我們坐在草地上開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)了一棵大樹(shù),還畫(huà)了許多落葉。弟弟畫(huà)了幾顆蒲公英。姐姐畫(huà)得更多了,有大樹(shù)、小草、桂花、還有藍(lán)藍(lán)的小河。畫(huà)完了,開(kāi)始點(diǎn)評(píng)他人的畫(huà)了。姐姐說(shuō):“思妤,你畫(huà)的大樹(shù)真好看,還給它加上了眼睛,真不錯(cuò)!”我看了看姐姐的畫(huà),對(duì)姐姐豎起了大拇指,說(shuō):“姐姐,你畫(huà)得像真的一樣,真是太好看了!”我又看了弟弟的畫(huà)也對(duì)他豎起了大拇指說(shuō):“弟弟,你畫(huà)得真有趣!”弟弟開(kāi)心地笑了。

        之后,我們玩“貓抓老鼠”的游戲,你追我趕的可開(kāi)心了!我們還玩了“一二三木頭人”、“鬼抓人”……

        太陽(yáng)落山了,我們要回家了,我依依不舍的離開(kāi)景山公園,回家了。

        這真是一個(gè)快樂(lè)的秋天!

      五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

        星期二早上,趁著學(xué)校假期,爸爸特意帶我們到外公外婆家度假。

        由于外公外婆家住鄉(xiāng)下,路途遙遠(yuǎn),我們到那兒已經(jīng)是傍晚了。外婆為了歡飲我們煮了滿(mǎn)桌子的菜,這天的晚餐豐富極了。隔天一早醒來(lái),桌上早已擺滿(mǎn)了各式各樣的美味佳肴,這也都是外婆親手煮的。我們用過(guò)了早點(diǎn),就決定跟隨外公到菜園去。

        第一次拿起鋤頭耕種,讓我體會(huì)了農(nóng)夫的辛勞。以后我絕不能隨便浪費(fèi)食物了!下午,我們把時(shí)光花在外公的果園里。果園里種滿(mǎn)了玲瑯滿(mǎn)目的本地水果,讓我們吃得不亦樂(lè)乎,尤其是我最?lèi)?ài)吃的芒果,更是讓我回味無(wú)窮。

        傍晚時(shí)分,我們和鄰居的小孩到河邊嬉水。河水清澈見(jiàn)底、清涼舒爽, 能夠盡情地玩樂(lè),感覺(jué)的確舒暢!

        星期四中午,享用了外婆為我們準(zhǔn)備的香噴噴的家鄉(xiāng)菜后,我們就隨爸爸啟程回家了。

        快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快!

      五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

        今天是四月一日,國(guó)際愚人節(jié)。

        還依稀記得上學(xué)時(shí)間過(guò)愚人節(jié)時(shí)被同班同學(xué)愚弄的情景,那份尷尬、那份快樂(lè)至今記憶猶新。

        也還記得上班后和我的學(xué)生一起愚人和被愚的快樂(lè)時(shí)光,那幫大孩子們啊,不像我現(xiàn)在的這班小孩子還不懂得愚弄人,呵呵,一個(gè)不小心都被他們騙去了。

        今天中午午飯時(shí)間,我依次給孩子們打好了午飯,趁著吃飯的檔兒,有的孩子就問(wèn)我:“老師,今天是不是愚人節(jié)?”可不是嗎?時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼又到了愚人節(jié)。于是我清了清嗓子說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),你還挺關(guān)心日期的嘛,今天是4月1日愚人節(jié)!本o接著就有孩子問(wèn)我:“老師,什么是愚人節(jié)。”我掃視了一下停止吃飯?zhí)ь^望著我的孩子,心里想不如現(xiàn)身說(shuō)法捉弄一下我這班可愛(ài)的孩子們,于是高興地說(shuō):“哦,呵呵,這樣吧我告訴大家一個(gè)好消息——今天下午不上課!薄巴,吔!”全班同學(xué)沸騰了。呵呵,看著他們那高興勁兒,我忍不住笑了,繼而轉(zhuǎn)身站在教室門(mén)外。

        幾分鐘后,有同學(xué)意識(shí)到了問(wèn)題,顛顛兒地跑來(lái)問(wèn)我:“老師,今天下午真的不上課嗎?”我看著一臉迷茫的他,說(shuō):“你想想啊?呵呵!”一會(huì)兒又有同學(xué)跑來(lái)問(wèn)我:“老師,我知道了,其實(shí)您是騙我們的對(duì)不對(duì)?因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)!蔽倚Χ鸱撬鶈(wèn):“你挺聰明的嘛!”小家伙立馬樂(lè)呵呵地跑回教室宣布消息去了。

        下午上課的時(shí)候,我問(wèn)孩子們:“知道什么叫愚人節(jié)了嗎?”“知道了!”教室里頓時(shí)響起了孩子們洪亮的回答聲。于是趁著時(shí)機(jī),我又出示了四月份的重要節(jié)日,和孩子們一起追尋清明節(jié),知道了現(xiàn)在的清明節(jié)和寒食節(jié)已經(jīng)融為一個(gè)節(jié)日,清明節(jié)除了祭祖掃墓之外,還有各項(xiàng)野外健身活動(dòng):如踏青、郊游、蕩秋千,踢足球、打馬球、插柳,拔河,斗雞等戶(hù)外活動(dòng),讓大家出來(lái)曬曬太陽(yáng),活動(dòng)活動(dòng)筋骨,增加抵抗力。知道了清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一,清明前后,種瓜種豆。然后和孩子們一起了解4月22日世界地球日,4月23日世界讀書(shū)日……

        下午放學(xué)時(shí),開(kāi)始有孩子對(duì)我說(shuō):“老師,下面有人找你?”“呵呵,我知道!笨粗⒆友诓夭蛔〉脑幟氐男Γ以缫衙靼琢藥追。

        不知怎么地突然想起《第56號(hào)教室的奇跡》中,雷夫老師在愚人節(jié)那天“愚弄”孩子的事情,表面是愚弄,實(shí)則為培養(yǎng)孩子專(zhuān)注力設(shè)計(jì)的一個(gè)小活動(dòng)。而我顯然已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了這樣一個(gè)可愛(ài)的機(jī)會(huì),心中不免有些小小的遺憾。

        不過(guò),這簡(jiǎn)單的日子,小小的快樂(lè),回想起來(lái)還是讓我心中泛起無(wú)數(shù)的漣漪。摸摸自己那顆快樂(lè)跳動(dòng)的心臟,自己那份不眠的童心尚在,不是嗎?

      五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

        望著那些簽名的紙和那一張寫(xiě)著“明日之星”稱(chēng)號(hào)的獎(jiǎng)狀時(shí),我的心里充滿(mǎn)了。

        “快點(diǎn),快點(diǎn),要遲到了!”媽媽在門(mén)口喊著,而我則狼吞虎咽地吃完飯,跟著媽媽走出家門(mén)。作為小主人報(bào)社記者的我,今天的任務(wù)是到長(zhǎng)房國(guó)際廣場(chǎng)實(shí)地采訪(fǎng)。雖然不是采訪(fǎng),但來(lái)到這個(gè)熱鬧非凡的場(chǎng)地,我的心還是“怦怦”亂跳。

        帶隊(duì)開(kāi)始分配任務(wù),要求我們這些“資深小記者”要帶上一個(gè)初級(jí)班的孩子?磥(lái)肩上的擔(dān)子更重了。我和胡心慈搭檔,自然帶了兩個(gè)小小記者登上采訪(fǎng)之路了。進(jìn)入商場(chǎng),我目光四處掃射,尋找采訪(fǎng),面對(duì)那些匆匆趕路的大人和悠閑自在的售貨員,采訪(fǎng)誰(shuí)呢?“哈哈,你干嘛呢?”天哪,那兩個(gè)小不點(diǎn)卻不怎么知情,在那嬉笑追逐呢。胡心慈拉拉我說(shuō):“咱們干脆還是上二樓試試吧。”“是呀,”我瞅瞅四周到處都是穿著紅色小背心的小記者,點(diǎn)點(diǎn)頭,“對(duì),我們趕快上樓尋找目標(biāo)。”我們倆連哄帶騙地把我們兩位小跟班勸上了二樓。

        來(lái)到樓上,我看見(jiàn)一位賣(mài)瓷器的.阿姨比較清閑,就從這位阿姨開(kāi)始吧。我壯足了膽,著向阿姨走去。“您好,我是小主人報(bào)的小記者,您能接受我的采訪(fǎng)嗎?”“可以呀,有什么問(wèn)題呢?”這位阿姨很是和藹可親,我也漸漸放松多了!罢(qǐng)問(wèn),您認(rèn)為現(xiàn)在的小學(xué)生擁有的是什么?失去的是什么?”我拿出一個(gè)原先準(zhǔn)備好的題目!艾F(xiàn)在的小學(xué)生擁有太多的寵愛(ài)。他們不知道什么叫吃苦,不知道什么叫意志力,整天泡在蜜缸里……”阿姨滔滔不絕地說(shuō)著,我一邊聚精會(huì)神地聽(tīng)著,一邊快速地做著筆記。突然,胡心慈在我耳邊悄悄地說(shuō):“那兩個(gè)小東西不見(jiàn)了!”我不禁一愣,心“咯噔”一下。我只好遺憾地對(duì)我的第一位被采訪(fǎng)者致歉,遺憾地說(shuō):“阿姨,您說(shuō)的太好了,對(duì)我啟發(fā)也很大。謝謝您的配合,能給我簽個(gè)名嗎?”告別了阿姨,我們就像福爾摩斯一樣在商店里尋找那兩個(gè)小。找到以后,我們只好一個(gè)人拽著一個(gè)繼續(xù)我們的采訪(fǎng)活動(dòng)。過(guò)了一會(huì),這兩個(gè)小家伙又不耐煩了,我靈機(jī)一動(dòng),干脆安排他們一個(gè)采訪(fǎng)任務(wù)吧。我們這兩位小老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),還把我們事先準(zhǔn)備的采訪(fǎng)語(yǔ)抄給他們,教他們?cè)趺凑f(shuō),怎么做。終于他們樂(lè)滋滋地開(kāi)始行動(dòng)了。“叔叔,您好!能接受我的采訪(fǎng)嗎?”“阿姨,您好……”聽(tīng)著他們稚嫩的語(yǔ)言,我也開(kāi)心起來(lái)。就這樣,我們忙碌而快樂(lè)著。陸陸續(xù)續(xù)地我竟采訪(fǎng)了11個(gè)人,破了全班記錄!特別是這次帶上這兩名朋友,深深讓我體會(huì)到當(dāng)父母真不容易啊!看來(lái)以后我得乖一點(diǎn)兒。

        回首這幾年在記者班走過(guò)的道路,我深深感到:我忙碌著,但我快樂(lè)著。因?yàn)槲也粌H得到了鍛煉,而且許多課本上所沒(méi)有的知識(shí)。

      五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

        母親節(jié)來(lái)臨之際,我就“媽媽”這一話(huà)題,采訪(fǎng)了金山小學(xué)五年級(jí)的多位同學(xué)。

        媽媽的眾多形象

        談到“媽媽在你心目中的形象”,大多數(shù)同學(xué)的回答似乎并不讓人意外:“溫柔慈祥”,“媽媽在我心目中非常親切”,“無(wú)私、偉大”,“媽媽要帶我,還要帶弟弟,很辛苦”。

        也有同學(xué)對(duì)媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇,但時(shí)常溫柔,十分偉大。”這是劉為同學(xué);宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是:“溫柔,不服輸,急性子,厲害!”女生秦毅非則認(rèn)為媽媽“是個(gè)女漢子,非常辛苦!

        想給媽媽的驚喜

        當(dāng)問(wèn)到是否會(huì)給媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物時(shí),每個(gè)同學(xué)都給出了干脆而肯定的答案。

        對(duì)于具體的禮物,同學(xué)們的回答則是五花八門(mén)。“給媽媽一個(gè)大大的驚喜”,“一個(gè)巨無(wú)霸熊抱”,“一個(gè)吻”,“給媽媽洗腳”,“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè),幫媽媽做家務(wù)”。

        陳語(yǔ)石同學(xué)的禮物構(gòu)想充滿(mǎn)“豪”氣:“我想用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)我看上的鉆石戒指!

        五六班的姚治宇同學(xué)則說(shuō):“送一束鮮花,或一幅畫(huà),一件衣服。我想無(wú)論送什么,媽媽都會(huì)很開(kāi)心!

      五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9

        今天的陽(yáng)光格外明亮,花兒是那樣鮮艷。我懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到學(xué)校,你想知道我們?cè)诟闶裁椿顒?dòng)嗎?那就跟我一起來(lái)瞧瞧吧!

        “瞧一瞧,看一看,走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”“心動(dòng)不如行動(dòng)哦!這里一定有你滿(mǎn)意的商品!”這是蓬萊小學(xué)“第一屆‘小校園·大社會(huì)’生活教育實(shí)踐活動(dòng)”。操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡,稚嫩的叫賣(mài)聲不絕于耳。瞧!幾十個(gè)“攤位”已經(jīng)陸續(xù)擺好:吃喝玩樂(lè),五花八門(mén),真可謂琳瑯滿(mǎn)目,有種類(lèi)繁多的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、小飾品、玩具……操場(chǎng)在頃刻間變成熱鬧非凡的樂(lè)園。

        不光是貨物琳瑯滿(mǎn)目,售貨員、推銷(xiāo)員、收銀員,大家分工明確。此起彼伏的吆喝聲,越擠越多的人群讓“市場(chǎng)”越來(lái)越火爆。同學(xué)們也很快完成角色轉(zhuǎn)換,搖身一變,變成了“老板”,推銷(xiāo)自己的貨物!翱靵(lái)看一看,快來(lái)買(mǎi)呀!我們店鋪的東西貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺啊……”“售貨員”們用力地叫賣(mài)著。售貨員有的穿梭在人群中推銷(xiāo),有的站立在攤位前吆喝著嗓子叫賣(mài),真實(shí)地感受了買(mǎi)與賣(mài)的過(guò)程。顧客們也精心挑選,討價(jià)還價(jià),有的老師甚至也加入了其中,選購(gòu)自己喜歡的物品。不到兩個(gè)小時(shí),有的攤位的貨品就被一掃而光,真是懊悔自己準(zhǔn)備得不充分,有的攤主愁眉苦臉,一看!冷冷清清,門(mén)可落雀哦!你瞧瞧,三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮,團(tuán)結(jié)一心其力斷金,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),效果就是不一樣。

        今天我可是顧客,這瞧瞧,那看看,終于挑選了一支價(jià)格便宜,十分精美的鋼筆,買(mǎi)了一杯可口的飲料。不管是售貨員,還是顧客,參與了,我們都有所獲,每個(gè)人的臉上洋溢著喜悅;顒(dòng)非常熱鬧,也特別有意義,讓我們學(xué)會(huì)了在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),正所謂社會(huì)知識(shí)源于生活實(shí)踐,讓我體會(huì)到爸爸媽媽工作的艱辛,如今我生活在快樂(lè)之中,沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。

        愉快的一天就在這歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了,可我的心情卻沒(méi)有平靜,想了許多許多。

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