【熱門(mén)】四年級(jí)雨中作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)雨中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)雨中作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn),世界將變成美好的人間……”在生活中,人與人之間就應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心。
一天下午放學(xué),雨突然下起來(lái)了,像潑,像倒。我一個(gè)人吃力地打著傘走回家,我的前面是一個(gè)叔叔和一個(gè)小妹妹同打一把傘回家,那叔叔不時(shí)關(guān)懷地問(wèn)那個(gè)小妹妹“姍姍,你冷不冷?”小妹妹說(shuō):“不冷,謝謝!蔽倚南耄骸芭,原來(lái)是一對(duì)父女。”我們一直走,雨越來(lái)越大,突然,那個(gè)小妹妹“哎呀,好痛!钡亟辛似饋(lái),原來(lái)她被一塊石頭拌倒了,與大地來(lái)個(gè)“親密接觸”,那個(gè)叔叔把她扶了起來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的衣服上滿(mǎn)是臟臟的污水,那個(gè)叔叔拿出了一張紙,一邊幫那個(gè)小女孩擦凈衣服上的污水,一邊問(wèn)她有沒(méi)有受傷。過(guò)了一會(huì),那個(gè)叔叔好像突然想起什么似的,把自己身的外套脫了下來(lái),給小女孩披上了,又說(shuō):“姍姍,把我的衣服披上,這樣才不會(huì)著涼啊!毙∨(wèn):“你不冷嗎?”那個(gè)叔叔說(shuō):“我不冷,我可是每天都堅(jiān)持鍛煉呢!”說(shuō)完,他們兩都笑了。
雨越來(lái)越少了,突然,他們?cè)谝淮睒窍峦O铝耍⒋蜷_(kāi)了門(mén),那個(gè)叔叔就走了,女孩大叫了一句:“老師,再見(jiàn)!”就回去了。
我恍然大悟:原來(lái)他們不是父女,只是一對(duì)師生。這雨中的師生情多么動(dòng)人!
四年級(jí)雨中作文 篇2
這幾天,星沙下了好幾場(chǎng)春雨。
春雨密密匝匝,不緊不慢地下著,如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來(lái)。天地間仿佛罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,雨中的星沙好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話(huà)世界里。
如煙如絲的春雨,均勻地灑落在每一個(gè)角落,些許涼意的春風(fēng)像半路殺出的程咬金把春雨吹得時(shí)而凌亂,時(shí)而齊整。鳥(niǎo)兒也興奮了,“撲棱”一聲從樹(shù)冠里飛出一群,在春雨中成了飛翔的黑點(diǎn),它們邊飛邊展示各自歡快的歌喉,誰(shuí)說(shuō)那不是春雨中的五線(xiàn)譜和交響樂(lè)呢?
走進(jìn)春雨中,雨點(diǎn)打在皮膚上,一股清涼透鮮的感覺(jué),人的心情也好像被春雨洗得清新了,眼睛也變得明亮了,眨眼間星沙的一切都變新了:新的樓房,英俊挺拔;新的通程廣場(chǎng),空氣清新;新的車(chē),煥然一新;新的花草樹(shù)木,生氣勃勃。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“。地面濕潤(rùn)起來(lái),甘霖般的雨絲滋潤(rùn)著枯萎的生靈,呼喚著地下新的生命萌出,春雨為萬(wàn)物積蓄著力量和希望。
走在星沙街頭,打把小花傘,走進(jìn)細(xì)細(xì)柔柔的春雨中,體驗(yàn)星沙在春雨中的魅力,一把把五顏六色、游動(dòng)的`小花傘把星沙點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。
伸開(kāi)雙手,掌心向上,讓雨點(diǎn)落在手心里,微微冰涼的感覺(jué),我仿佛感到自己把春天抓住了,我心里感到很快樂(lè),很幸福!
春雨中的星沙真的很美,我忽然有些期待:春雨過(guò)后,會(huì)有彩虹出現(xiàn)在星沙上空嗎?
四年級(jí)雨中作文 篇3
人的一生難免會(huì)遇到失敗與挫折,而當(dāng)你真正面對(duì)他的時(shí)候,才會(huì)覺(jué)得失敗并不可怕。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
那是暑假的一天,我正在學(xué)作文。老師叫寫(xiě)一篇狀物篇的文章,這時(shí)我想:“這還不簡(jiǎn)單,就是小菜一碟,寫(xiě)我的小鬧鐘吧!闭f(shuō)寫(xiě)就寫(xiě),寫(xiě)了一節(jié)課就寫(xiě)完了,寫(xiě)了三頁(yè)多。這時(shí)候我想:“這回我寫(xiě)了這么多,肯定能被老師表?yè)P(yáng)的!蔽议_(kāi)始沾沾自喜起來(lái)。第三節(jié)課很快就到了,老師第四個(gè)就念的我的文章,老師念了,我的心跳也加快了,不知老師對(duì)我有什么贊揚(yáng)。狄玉明寫(xiě)的,我的小鬧鐘。今天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘,可漂亮了!
第一天,它叫我起床,聲音很好聽(tīng),第二天,它叫我起床,聲音也很好聽(tīng)……第30天,它的聲音快沒(méi)了,我好傷心。同學(xué)們聽(tīng)了我寫(xiě)的作文,曉得一個(gè)個(gè)臉通紅。這時(shí),老師批評(píng)了我,說(shuō):“這寫(xiě)的不叫作文,叫流水賬!边@次寫(xiě)作文的失敗,讓我知道了什么是失敗,讓我嘗到了失敗的滋味。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。只有失敗過(guò)的人,才能?chē)L到成功的喜悅。讓我們一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng)吧!
四年級(jí)雨中作文 篇4
這天下午,大約三點(diǎn)多鐘,我走出學(xué)校,只看見(jiàn)一道閃電突然出現(xiàn)在空中。接著是一陣“轟隆隆”的雷聲,我擔(dān)心的說(shuō):“要下雨了!惫,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”的落下來(lái),我急忙跑到屋檐下躲雨。
天黑沉沉的,雨水打在地面上形成一個(gè)個(gè)水花,我心想:媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呀?大約過(guò)了五分鐘,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在門(mén)口,“那不就是媽媽嗎?”我高興地叫著。媽媽的鞋子上沾滿(mǎn)了泥巴,邁著沉重的腳步向我走來(lái)。我和媽媽一起打著一把大大的雨傘,走在回家的小路上。不一會(huì)兒,我的鞋子上也沾滿(mǎn)了泥巴。我們深一腳淺一腳的走著,我漸漸走不動(dòng)了,媽媽看見(jiàn)了就蹲下來(lái)說(shuō):“來(lái),媽媽背你!蔽遗吭趮寢尩谋成,流出了感動(dòng)的淚水……
走著走著,我們來(lái)到一座獨(dú)木橋邊,媽媽背著我小心翼翼的過(guò)了獨(dú)木橋;氐郊,我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腳全濕了,一直濕到小腿上。我說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!快去換條褲子吧!
雨下了大約一小時(shí)后漸漸小了,烏云慢慢散開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)又出來(lái)啦,我看見(jiàn)天空出現(xiàn)了一道彩虹,我覺(jué)得媽媽的愛(ài)就像美麗的彩虹。
四年級(jí)雨中作文 篇5
我家住在一樓,走到客廳盡頭會(huì)有一個(gè)小花園。是一個(gè)美麗的小花園,如果下雨更美麗。
走進(jìn)我家的第一步就望到了小花園有玫瑰花,白色的小花,紫色的小花……和我不認(rèn)識(shí)的花呢!嬌嫩的花瓣上滴著露珠,咦,我看見(jiàn)了一朵干枯了的山茶花!右邊有一顆高高的,像一位士兵筆直地站在那兒的木瓜樹(shù)呢!旁邊有一棵黃皮果樹(shù),下邊是一個(gè)小番茄呢!都被小鳥(niǎo)吃光了,這樣會(huì)有許許多多小鳥(niǎo)光臨,又稱(chēng)“小鳥(niǎo)花園”。附近有一個(gè)池塘,池塘里有金魚(yú)、孔雀魚(yú)、紅尾魚(yú)、綠尾魚(yú)和小鯉魚(yú),彩色尾巴魚(yú)、清道夫……和四只巴西龜。瞧!大巴西龜在假山下懶洋洋趴著欣賞雨聲,中等巴西龜最淘氣了,愛(ài)爬到別人家里的花園或在自己的花園的小路上。剩下的兩只小巴西龜最膽小了,一見(jiàn)到人就會(huì)“撲通 ”一聲跳了下去了。他們愛(ài)聽(tīng)我彈琴,前面是蔥,蔥對(duì)面是芒果樹(shù),小小的;青青的。這就是我家雨中花園了!
平時(shí)的花園美麗!雨中的花園更加美麗,我們要留心觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你都可以寫(xiě)的哦!
四年級(jí)雨中作文 篇6
春雨淅瀝地下個(gè)不停,在細(xì)如牛毛的雨中,街上的行人了了無(wú)幾。
放學(xué)后,我站在公交車(chē)牌等公交。突然,有個(gè)六七歲的小男孩,打著一把被雨水沖洗得油亮的小花傘,手里捏著一塊蛋糕,不停地像前跑,路上濺起雨水和泥漿,灑在褲腳上,他卻毫不在乎。
突然,不知為什么,他的腳步突然停下了,目光凝視著角落里,原來(lái)那角落里有一位衣衫襤褸,臉餓的發(fā)青的乞丐,用顫抖地聲音對(duì)路上的行人說(shuō):行行好吧。路邊的行人擦肩而過(guò),誰(shuí)都沒(méi)有看他一眼。
小男孩慢慢走上前去看這位乞丐,又看了看自己手中香噴噴的蛋糕心里想,要不要給了那位乞丐?要是給了,我這白胖胖的肚子就得遭罪了。
小男孩咽了咽口水,眼角動(dòng)了動(dòng),真想一口把蛋糕咽下去,可他又望了望乞丐。把這金燦燦的蛋糕輕輕遞給了那位乞丐,說(shuō):“叔叔,給!”乞丐睜開(kāi)惺松的眼睛望著他,給他投來(lái)感激的目光。他那布滿(mǎn)皺紋的臉如同菊花一樣綻放,連聲說(shuō)道:“感謝你,小伙子,你以后一定能長(zhǎng)命百歲的……。”
小男孩站在乞丐面前,摸了摸口袋,又把剩下的零錢(qián)也給了他。過(guò)路的行人看了,都不禁對(duì)小男孩投來(lái)贊賞的目光。
小男孩飛馳在雨簾中,步伐好似輕快了許多。
四年級(jí)雨中作文 篇7
雨中的校園真美啊,小小的雨花在跳躍、在彈唱,在調(diào)皮地捉迷藏。一切都像被洗過(guò)一般,干凈、清新、明亮。草更青了,花兒更艷了,樹(shù)更綠了,操場(chǎng)上的跑道也像新畫(huà)的一樣。雨中的校園,盛開(kāi)著五顏六色的花傘,傘下是一張張可愛(ài)的笑臉,伴著嬉笑聲、歌聲,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
一天,我們正在朗讀課文,突然,空中傳來(lái)陣陣?yán)茁暎乙幌伦泳兔靼琢思磳l(fā)生的事要下雨了。
雖然我坐在教室里,卻仿佛離開(kāi)教室來(lái)到了操場(chǎng)上,我想,細(xì)細(xì)密密地雨滴落下時(shí),操場(chǎng)上的塵埃就會(huì)被沖刷掉,花壇中的植物會(huì)更有生氣更翠綠,國(guó)旗在雨的沖洗中一定更加鮮艷我不由朝窗外望去,啊,一個(gè)透明的雨簾從空中直掛下來(lái)。
終于下課了,我迫不及待地沖向窗臺(tái),去看外面的雨“世界”,只見(jiàn)雨滴像斷了線(xiàn)的珠子嘩嘩向下掉,雨點(diǎn)打在樹(shù)上、打在操場(chǎng)上、打在國(guó)旗上、打在操場(chǎng)上玩耍的孩子們的腦袋上一切都顯得那么新鮮那么美好。
雨越下越大,北門(mén)外已經(jīng)有一片地變成了小水洼,貪玩的孩子們也被逼回了教室,再也沒(méi)有了小雨點(diǎn)落下時(shí)的平靜、美好。豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地落下來(lái),落在了無(wú)人的操場(chǎng)上。
放學(xué)后,猖狂的雨點(diǎn)更大了,同學(xué)們紛紛戴上了帽子,撐開(kāi)了雨傘。那些沒(méi)有帽子沒(méi)有傘的同學(xué)們?cè)趺崔k呢?你別擔(dān)心,同學(xué)們會(huì)互相照顧,絕不會(huì)自己撐著傘而讓伙伴淋雨。雨中,開(kāi)出了一朵朵美麗的傘花。
雨下了整整一天一夜。
第二天,雨過(guò)天晴。校園里的一個(gè)個(gè)小水洼變成了一個(gè)個(gè)小水洼,暗處的水洼閃著幽暗的光,而陽(yáng)光下的水洼里竟掛著一道道彩虹,看上去美麗極了。
雨中的校園,像一首抒情詩(shī),更像一幅水墨畫(huà),讓人流連忘返。
四年級(jí)雨中作文 篇8
今天,我在公園悠閑地散步,走著走著,忽然,下起了蒙蒙細(xì)雨。
我正跑著趕回家,但是,細(xì)雨中的公園抓住了我的眼球,我仿佛走進(jìn)了童話(huà)世界,我就是一位公主,讓細(xì)雨因我而下,讓桃花因我而開(kāi),讓小草因我而探出頭來(lái)。在我眼前,那松樹(shù)好像披上了綠紗;那桃花仿佛涂上了胭脂;那小草猶如穿上了綠裙子;在這雨中的公園,在這綠草如茵的地上,在這鮮花盛開(kāi)的叢中,讓我感到春天帶給我的溫暖。春天的聲音你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?是春雨和春雷敲響了鼓,是黃鶯和燕子唱著歌,是春風(fēng)呼喚著,告訴人們春天來(lái)了。春天的色彩你們看見(jiàn)了嗎?是紅色的花跳著舞,是綠色的小草哼著歌,是藍(lán)色的溪水丁丁冬冬地流淌著,告訴人們春天到了。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,讓我們走進(jìn)春天;柳綠花紅,鶯歌燕舞,讓我們感受春天;冰雪融化,泉水丁冬,讓我們觸摸春天;百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,讓我們探索春天!
四年級(jí)雨中作文 篇9
今天中午放學(xué)的時(shí)候,天公不作美,突然烏云密布,緊接著便下起了傾盆大雨。好在我早上上學(xué)時(shí)帶了把雨傘,但雨太大了,我便在學(xué)校等了一會(huì),想等雨小些再走。
我站在學(xué)校的中廳,望街道上車(chē)水馬龍。因?yàn)橄掠,汽?chē)駛得慢,整個(gè)道路都變得比平常擁擠得多了,喇叭聲不絕于耳。路上行人行色匆匆,誰(shuí)都想想快些逃離這么大的雨……
漸漸地,雨小了,從剛才的“嘩啦啦”地下,漸漸變成了“沙沙沙”。我于是撐開(kāi)雨傘,走去雨中。剛沒(méi)走兩步,一個(gè)同學(xué)從我身旁“呼”地跑了過(guò)來(lái),地上因下雨太滑,只見(jiàn)他“啪”的一聲,重重地摔倒在地上。我連忙走過(guò)去,扶起他,一看,原來(lái)是我們班的小明。他渾身濕透了。我關(guān)切地問(wèn)他:“你沒(méi)事吧!?”他尷尬地?fù)u搖頭說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!”我問(wèn)他,干嘛跑那么快?他說(shuō)沒(méi)帶雨傘,想趁著雨小跑回家去。其實(shí),我和小明回家是同路的,我告訴他,下次可以約著一起回。于是,我撐著傘,和小明一起走回家。
我一直把小明送到家門(mén)口,小明感激地說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不用謝!下雨路滑,下次可不要再跑了!”小明不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下雨天很不方便,但注意安全很重要!
四年級(jí)雨中作文 篇10
今天天氣不如前幾天熱,從早上買(mǎi)完菜回來(lái)到做完作業(yè),天一直很涼快,但一看天色,那天就像一個(gè)娃娃臉正在生氣,一看就是要掉“金豆豆”了,我趕緊關(guān)好門(mén)窗,等待大雨的降臨。
一滴、兩滴……傾盆大雨終于從天而降,雨霧彌漫,草地上的綠茵默默地享受著這份來(lái)自大自然的洗禮;晶瑩的水珠在草葉之間彈來(lái)彈去,如同草葉們?cè)趥鬟f著一顆顆晶瑩的珍珠;地上,一朵朵美麗的水花在綻放,煞生煞滅,卻留給觀者無(wú)限的瑕想。
樹(shù)上,傳來(lái)一陣陣蟬鳴,是哀嘆這場(chǎng)雨太大,弄得它無(wú)處閃躲?是興贊這場(chǎng)漂泊大雨為它驅(qū)除了赤炎的熱夏,為它帶來(lái)了涼爽?還是僅僅在唱著它平常的歌調(diào)?頭上傳來(lái)一陣陣雀聲,是一對(duì)鳥(niǎo)雀在歌唱嗎?是雨滴弄疼了鳥(niǎo)雀的翅膀嗎?等到人抬頭觀望那青色的枝杈時(shí),只剩下雨夾風(fēng)吹拂枝杈的聲音,那鳥(niǎo)雀已經(jīng)飛走了,身跡無(wú)影無(wú)蹤。
雨已經(jīng)越下越大,小區(qū)里那兩個(gè)秋千在風(fēng)吹雨打之下慢慢搖動(dòng),上面坐著的是無(wú)數(shù)的雨滴,它們坐著秋千,蕩呀蕩,一會(huì)兒有雨飛出去與大地?fù)肀В粫?huì)兒又有新的同伴加入行列,樹(shù)葉在風(fēng)的撫摸下,“沙沙”作響,奏起了一曲激情高昂的雨中飛鳴曲,給雨滴伴奏,給鮮花鼓舞,給大地回鳴。
樓邊,從窗口往外看,樓墻上有一道雨水掛成的水簾,橫看似清溪,豎看如瀑布,形成一道“水簾洞天”的美景,細(xì)看,那雨竟如泉水一般清澈,把樓沖刷得干干凈凈。在一旁斜坡上,一條“小河”正在流動(dòng),咕咚咕咚,伴隨著盛開(kāi)的水花,這條“小河”歡快地踏著步伐,像坡下走去,為草滋潤(rùn)泥土,為大地清洗,讓整個(gè)雨中的世界煥然一新。
雨下得更大了,世界完全處在朦朧之中,飄飄渺渺。
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