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      二年級動物作文

      時間:2022-02-28 10:11:30 二年級 我要投稿

      【熱門】二年級動物作文合集五篇

        在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的二年級動物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】二年級動物作文合集五篇

      二年級動物作文 篇1

        我爺爺家養(yǎng)著一只小黑狗,它是我最喜歡的小動物。

        這只小黑狗長著一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石一樣。還有一個濕濕的倒三角形的鼻子,如果不仔細看鼻子下面還有一個小小的嘴巴呢。在它叫時就會露出尖尖的牙齒,只有看到它這尖尖的牙齒,我才會想起它還有兇猛的一面。這只小狗黑黑的毛就像黑色的外套一樣,走起路來就像一位小紳士。短粗的小尾巴一搖一擺可愛極了!我真想抱抱它!

        我非常喜歡它,因為我只有看到它就感覺滿心歡喜。

      二年級動物作文 篇2

        中午,太陽好像睡著了,天氣涼絲絲的,我們一家去伯伯家玩,到了哪兒,最吸引我的'是一只可愛的小鸚鵡,那只聰明的小鸚鵡,會學人說話呢~!我走到它跟前,它對我說:“你好,你好~!”我驚訝得說:"真神奇~!"正在我看鸚鵡的時候,一只小狗跑了過來,他身上披黃色的毛,摸起來毛毛茸茸的,我想:它冬天一定不冷,他的尾巴更有趣,像一把大扇子,它還有許多本領,如:向人打招呼、作揖.....我和小狗玩得很開心。

        這一天我玩得很愉快 !

      二年級動物作文 篇3

        我非常小動物,我知道動物是人類的好朋友,可以幫助我們?nèi)祟。比如青蛙可以吃害蟲,保護農(nóng)民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,讓大家度過愉快的夏天,減少蚊子的危害;蛇可以吃老鼠,保護田里的糧食。對我們有益的小動物還有很多,但是生活中我們卻總是能看到傷害小動物的現(xiàn)象。

        有一次我和媽媽去市場買菜,看到很多人聚在一起議論紛紛,走近一看,原來是有人在賣活鴿子,顧客看中哪個,那個人就當場把那只鴿子殺了,扔進沸水鍋里。簡直太殘忍了!我和媽媽都不忍心,就把當時手里的錢全部買了活鴿子,然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。

        生活中傷害小動物的現(xiàn)象還有很多,我們應該保護小動物,如果看到有人傷害小動物,我們要去勸說或制止,并告訴他們動物是人類的朋友,當我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時,要及時為他們包扎傷口。課余時間可以做一些愛護小動物的宣傳牌,向身邊的朋友宣傳這個好習慣。

        讓我們一起愛護有益的小動物吧!

      二年級動物作文 篇4

        春天來了,百花爭奇斗艷,柳樹長出了嫩芽,小燕子從南方飛回來了一只可愛的小鳥飛到了樹上,它轉(zhuǎn)動著一雙水靈靈的眼睛,伸著脖子用它的金嗓子唱出夜鶯般優(yōu)美的歌聲,一張尖尖的紅嘴巴在陽光下顯得格外醒目。多美麗的小精靈啊!這一幕被小明看見了,他心想:要是把這小鳥給打下來,我不就成了打鳥英雄了嗎再說我可是個神qiang手呢!

        于是他看了看手中的彈弓,悄悄向小鳥走近,找了一個理想位置,從地上撿起一塊石頭,他閉著一只眼睛,瞄準小鳥,使勁拉開彈弓就在這一瞬間,小軍看到了,他飛快地跑了過來,邊跑邊著急地大叫住手住手別打小鳥小軍到了小明身邊,使勁地按住他的手,小明發(fā)現(xiàn)他手里還拿著一張卷起來的紙,以為他是來幫自己打鳥呢小明想:千萬不能讓他搶了我打鳥英雄的美稱。

        只見小軍使勁地搖著樹大叫小鳥快飛快飛呀!很快小鳥就飛走了。小明見了生氣地對小軍說:你怎么能把我的鳥給嚇跑了呢小軍說:小鳥是我們的朋友,我們不能傷害它的。小明聽了覺得有道理,害羞地低下了頭,悄悄地把彈弓藏起來。小軍打開那張卷起來的紙,哦原來是張宣傳標語呢!最后他們倆一起把它貼在樹上,紙上寫著四個大字愛護益鳥。

        不一會兒,小鳥又飛回來了,他們倆看著鳥兒在天空中自由自在地飛翔,開心地笑了。

      二年級動物作文 篇5

        金魚是我最喜歡的動物,金魚的顏色很美麗,有紅的、有黃的、還有黃中帶白的;它們的眼鏡像透明的。金魚的顏色很美麗,有紅的、有黃的、還有黃中帶白的;它們的眼鏡像透明的圓球,中間夾著烏黑發(fā)亮的眼珠。

        它們的尾巴就像半朵盛開的荷花。只要小金魚尾巴一搖動,就像盛開的荷花在水面上飄蕩呢!如果它們餓了,就會吐出一竄竄泡泡,我就會喂一些魚食給它們吃,小金魚就會爭先恐后的搶著吃,到了晚上,它們一動不動地睡著了。

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