有關(guān)三年級(jí)難忘作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的三年級(jí)難忘作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)難忘作文 篇1
今年寒假,我與家人來(lái)到南匯度假村游玩。其中最令我難忘的要數(shù)釣魚(yú)了。
我和爸爸帶著魚(yú)桿來(lái)到湖邊,我把準(zhǔn)備好的魚(yú)餌小心翼翼地吊在鉤子上,然后慢慢把魚(yú)竿伸出去,輕輕甩入水中。剛開(kāi)始,有許多氣泡在魚(yú)竿周圍浮動(dòng),于是,我總時(shí)不時(shí)地查看魚(yú)餌是否 。一旁的爸爸見(jiàn)我這樣心浮氣躁,說(shuō):“釣魚(yú)要靜下心來(lái),盯著浮標(biāo),等它下沉再提桿!
于是,我屏氣凝神,緊盯浮標(biāo)。周圍蒿草茂密,水平如鏡,遠(yuǎn)處停泊著幾艘小漁船,這些拼成了我眼前的情景,可一心想釣到魚(yú)的我也無(wú)心欣賞。過(guò)了好久,我仍一無(wú)所獲,不禁有些泄氣,心想:釣魚(yú)太難了,不像動(dòng)畫(huà)片里不一會(huì)兒就上鉤了。想到這兒,我絕望了,變得心不在焉。這是,一旁的爸爸走來(lái)對(duì)我說(shuō):“要有信心,希望總是在失望的一剎那出現(xiàn)。”突然,他大叫一聲:“魚(yú)上鉤啦!蔽亿s緊回過(guò)神來(lái),把魚(yú)竿拉起來(lái),輕輕取下鉤子。原來(lái)是一條錦鯉魚(yú)。
之后我信心大增,又釣到了一條小鯽魚(yú),就這樣我?guī)е◆~(yú)們,迎著晚霞,路過(guò)一座小橋,之間一群小鴨在嬉戲。當(dāng)我看到此情此景,不禁想起這樣一句詩(shī)詞:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”呢!這天,真是一次難忘之旅。
三年級(jí)難忘作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在古林,那是個(gè)美麗的江南小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上有條老街,我的外婆從出生開(kāi)始就一直生活在這里,F(xiàn)在這條老街上住的大多是老年人,這條簡(jiǎn)陋的街巷已經(jīng)跟不上年輕人的生活節(jié)奏了,但是老人們都聚居在一起,總是串門聊天,倒也顯得悠然。他們之間似乎有著約定,每到中午總能看見(jiàn)裊裊的輕煙在巷子上空飄蕩,那是阿公阿婆們?cè)跓籂t呢!
平日里,煤爐總是用來(lái)燒水的,一個(gè)煤爐升起來(lái),一壺一壺的水燒開(kāi),大家拎著熱水瓶從四處聚攏來(lái),從來(lái)不用計(jì)較誰(shuí)家沖了幾個(gè)熱水瓶。到了節(jié)假日,香味就會(huì)隨著輕煙在巷子中彌漫。那是孩子們來(lái)看望老人,煤爐從早上開(kāi)始就開(kāi)工了,烤筍、烤芋艿、烤菜……這可是最天然環(huán)保的土特產(chǎn)。誰(shuí)家嘴饞了,掀開(kāi)鍋蓋,盛上幾碗帶回家,保準(zhǔn)贊不絕口。鍋里的菜少了,油快見(jiàn)底了了,自然會(huì)有人從自家哪來(lái);爐子的火見(jiàn)小,馬上就會(huì)有人從自家搬來(lái)煤餅添上……
歲月不饒人,這個(gè)煤爐變得又破又舊,大大小小有五六塊鐵皮是重新焊上去的。年輕人回家總想勸老人們換個(gè)新的,總會(huì)受到一頓斥責(zé)。是啊,那個(gè)爐,承載著多少美好的回憶。
三年級(jí)難忘作文 篇3
我有一個(gè)好朋友他的名字叫鵬鵬,是三年六班的學(xué)生。
有一次鵬鵬來(lái)我家玩,我們商量了一會(huì)兒,決定玩捉迷藏的游戲。我們玩得很起勁,就在這時(shí)鵬鵬一不小心,把我最心愛(ài)的拼裝模型碰倒在地上,我看見(jiàn)了就哭著去找媽媽,看了地上壞了的模型,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們把模型重新拼裝就好了,乖孩子不哭了”。我哭著跟他說(shuō):“你得陪我一個(gè)模型”!鵬鵬跟我道歉,可我還是很生氣,我一邊哭一邊跑進(jìn)房間,在里面痛哭了好久,等把情緒安定下來(lái) ,我想了想,這件事也不能完全怪鵬鵬,他也不是故意的。我打開(kāi)房門,看見(jiàn)拼裝模型好好地放在桌上,我驚訝地問(wèn)媽媽,這是怎么回事,媽媽說(shuō):“鵬鵬覺(jué)得把你心愛(ài)的`拼裝弄壞了,很不好意思,所以幫你重新拼好了”?吹酵旰玫哪P,我心里難受極了,我心想明天一定得找他道歉。
第二天一早,我在樓下的涼亭等鵬鵬,看到鵬鵬下樓了,趕緊上前跟他道歉,鵬鵬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!就讓我們像以前一樣做好朋友吧!”“太好了”!于是我們兩人愉快地手拉手上學(xué)去了。
三年級(jí)難忘作文 篇4
那是一張悲痛的臉,讓我感到了生活的困苦;那是一張興奮的臉,讓我悟到了生活的快樂(lè);那是一張熟悉的臉,讓我從內(nèi)心了解到生活中的各種情感……是啊,在生活中,我們見(jiàn)到成千上萬(wàn)張臉,而我卻遇到一張熟悉的臉。
一日,我從車水馬龍的路上穿過(guò),見(jiàn)到了那張熟悉的臉,他正在路中央筆直的站著,這難道不像一顆為人們乘涼的松樹(shù)嗎?他正用手左指一下右揮一下,吹著哨子讓一輛輛汽車安全通過(guò),讓一位位行人安全離開(kāi)。他多么盡心,多么勞苦,在他布滿皺紋的臉上,刻下了一道道歲月的印痕,有深有淺。他的眼睛閃閃發(fā)亮,炯炯有神,鼻子挺的很直,嘴唇卻干干的,可能因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下的暴曬形成的,他那慈祥的笑也是很有感染力的,嘴巴微微一提,一抿,讓人一看就能感覺(jué)到溫暖。
而接下來(lái)發(fā)生的一件事,讓我對(duì)他的印象更深了。那是一個(gè)陰雨連綿的秋天,雨點(diǎn)啪啪地下個(gè)不停,像有許多人在敲架子鼓,又像清潔工人在洗刷萬(wàn)物。突然,那張熟悉的臉又出現(xiàn)在我的視線中,有一位中年婦女不小心腳一滑——摔倒了,他急忙跑到馬路中間,做出停車的手勢(shì),讓車停下來(lái)。接著又趕緊跑過(guò)去,把她扶起來(lái),還從口袋里掏出毛巾送給她,多么細(xì)心,多么溫暖!我想,交通秩序要靠他,出了交通事故要他“解救”,連摔倒的行人,他也不顧一切,上前去扶她,這是多么高尚的品質(zhì)啊!
那張熟悉的臉,讓我明白了:樂(lè)于助人,舍己為人。
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