精選四年級故事作文匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級故事作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
我今年 11 歲了，我有個(gè)夢想，就是當(dāng)一名杰出的軍人。
我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的想法呢？原來小時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我講，抗日戰(zhàn)爭的時(shí)候，有許多日本鬼子盤踞在中國，他們燒殺搶掠，殘害了不少中國人，甚至不少同胞被他們活埋。在這個(gè)時(shí)候，如果我是軍人，我就會(huì)端起手中的機(jī)槍，把殘害我們中國人的鬼子統(tǒng)統(tǒng)殺掉。
還有一次，我看到六年級的學(xué)生在欺侮一年級的學(xué)生，我立即沖上去和六年級的學(xué)生講道理，讓他們不要欺侮小同學(xué)，但那個(gè)人不僅不聽，反而連我也打了起來。我被激怒了，只好被動(dòng)的和他打起來，可是我只有 11 歲，那人已經(jīng) 13 歲，比我高比我壯，我被打敗了。這個(gè)時(shí)候如果我是軍人，我就可以保護(hù)比我弱小的人，讓我們的世界永遠(yuǎn)沒有欺凌。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我用我的壓歲錢買了玩具槍和拳套，還有沙袋。每天清晨，我就戴上拳套朝沙袋打 100 拳，用腳朝沙袋踢 100 下，來訓(xùn)練肌肉的力量。下午做完作業(yè)的時(shí)候，我便拿起玩具槍，裝上子彈打瓶子，訓(xùn)練自己的精準(zhǔn)度。
天天如此，不斷的訓(xùn)練，我相信有一天，我會(huì)成為杰出的軍人，用我強(qiáng)健的身軀，保護(hù)我們的國家，保護(hù)身邊弱小的同胞。
四年級故事作文 篇2
我來到了汽車王國，看到了許多車，有寶馬，奔馳，保時(shí)捷，蘭博基尼，雷克薩斯······
今天，汽車家族準(zhǔn)備去郊外野餐，汽車孩子們在卡車叔叔身上綁了一個(gè)大平板車，把孩子們和食物放上去，卡車叔叔跑，家長們在旁邊一起跑，終于到了。
大家把食物拿下來，寶馬帶了92號汽油和木柴油，保時(shí)捷帶了一塊大布，雷克薩斯帶了水和飲料······大人們在聊天打麻將，蘭博基尼邊吃面包邊說：“我雖然在人類世界很值錢，但不希望受人歡迎，因?yàn)槲液艿驼{(diào)。’’寶馬接著說：“我也是�！毙∨笥言谝慌酝嬗螒�，有的玩老鷹捉小雞，有的玩捉迷藏，還有的在玩切西瓜。奔馳看見了，也跑過去和他們一起玩，有的小朋友調(diào)皮了一下，去小池塘里裝了一桶水潑在奔馳身上，其他小朋友見了，也跟著潑水。奔馳見了連忙躲開，嘴里還說；“你們太調(diào)皮了!”
愉快的這一天就這樣結(jié)束了，我也該回人類世界了。突然“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！币鸫擦��！芭�，原來是一場夢啊！”
四年級故事作文 篇3
爸爸不在家，今早我和媽媽談了一個(gè)小計(jì)劃……
等爸爸一回來，看見媽媽“病”了，媽媽對爸爸說：“你去打鯉魚送給大伯吧！”“好！你要好好休息�！�
在路上，爸爸看見有人在下象棋，便走過去，津津有味的看了起來，要知道他可是象棋迷！爸爸一看，把送魚的事全忘了，看了三盤才記起，急忙去送魚。
爸爸回到家看見媽媽的手上有紅艷艷的“血”（其實(shí)是西紅柿），很驚訝。
“爸爸，你怎么才回家？”
“在你大伯家談了會(huì)話。”
“你媽怎么了？”
“她看見你沒回來，去剖魚了，結(jié)果剖到手了！”我故意大聲說。
“��？老婆呀？你不要這樣呀？我只是在路上看了會(huì)象棋！你怎么能……”
“你終于說出實(shí)話了！其實(shí)我們在演呢！”看到爸爸著急的樣子，我說出了實(shí)話。
“��？真有一套！”爸爸笑了。
家庭歡樂鬧不停！家庭笑聲傳不斷！
四年級故事作文 篇4
從新都路向東，沿著花紅柳綠的開放大道一直向前，東風(fēng)悅達(dá)起亞二工廠、三工廠比肩而立，這里就是中國鹽城汽車城所在地。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的假日，我跟隨者講解員阿姨的腳步，如愿走進(jìn)了這個(gè)“汽車王國”。聽了講解員阿姨的介紹，我才知道：千里馬、銳歐、賽拉圖、福瑞迪、遠(yuǎn)艦、秀爾、獅跑、智跑、k2、k3、k5……如果按不同品牌和各種配置計(jì)算，大約有20多種車型，真是琳瑯滿目。她不但家族龐大，成員眾多，而且風(fēng)格不一，各領(lǐng)風(fēng)騷。20xx年底，第一輛“千里馬”呱呱墜地，以其雷霆?jiǎng)恿Γ詢r(jià)比高而成為中國經(jīng)濟(jì)型家庭轎車市場上的領(lǐng)頭“黑馬”；緊隨其后的是“賽拉圖”驚羨上市，沉穩(wěn)時(shí)尚的外形，線條流暢的車身，優(yōu)雅大氣的造型受到消費(fèi)者的喜愛；而“遠(yuǎn)艦”是東風(fēng)悅達(dá)起亞打入主流中型車市場全新力作，她憑借驚艷的造型和精致的內(nèi)飾吸引了愛車一族的眼球；如果說，“獅跑”、“智跑”是彪悍的大男子，“秀爾”就是小女人，在獨(dú)特“box”盒形設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上融入了更多體現(xiàn)動(dòng)感魅力的元素，給人第一感覺很q，很潮；“k2”、“k3”、“k5”是東風(fēng)悅達(dá)起亞的一個(gè)里程碑式的產(chǎn)品，虎嘯式的家族前臉霸氣、外形時(shí)尚前衛(wèi)、運(yùn)動(dòng)風(fēng)格很強(qiáng)，加上外觀高腰線顯得更加動(dòng)感，更加體現(xiàn)出一種朝氣與活力，已經(jīng)成為許多家庭的候選車型或必選車型，因而也帶來銷量的節(jié)節(jié)攀升，20xx年產(chǎn)銷近70萬輛，躋身全國前九名。據(jù)說，到20xx年底，東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車產(chǎn)量將達(dá)到100萬輛，將進(jìn)一步展現(xiàn)出在中國汽車市場的的王者風(fēng)范。
聽到這里，我的自豪感油然而生。我為我的家鄉(xiāng)鹽城而自豪，為我的家鄉(xiāng)有如此強(qiáng)大的“汽車王國”而自豪，更為“汽車王國”如此壯麗的前景而自豪。
在汽車王國里游覽，國內(nèi)首家兒童交通安全體驗(yàn)館不能不去。我們可以坐在電動(dòng)微型汽車上，在模擬的城市道路、街景、交通信號指示系統(tǒng)、汽車死角體驗(yàn)區(qū)等方面過一把自駕癮，同時(shí)也能增強(qiáng)自己的交通安全意識。
春風(fēng)輕拂，綠滿新城，掩映在通榆河風(fēng)光帶中的中國鹽城汽車城勃發(fā)出無限的生機(jī)，“一大一小一新一特”的產(chǎn)業(yè)格局，1000多家整車及零部件企業(yè)，隨著各種轎車、大客車、專用車、新能源汽車的魚貫而出，汽車帶給我們這座城市的不僅是睿智和富有，同時(shí)也使他顯得更加氣派和靈動(dòng)。
在回家的路上，我想，起亞，你一定會(huì)生產(chǎn)出更多更好的汽車！等你有新車面市的時(shí)候，我還會(huì)來看。我還會(huì)和你一起成長，共同見證我家鄉(xiāng)鹽城的騰飛！
四年級故事作文 篇5
我一向愛挑食，總是不愛吃青菜。
在炎熱的夏天，媽媽剛下班就鉆進(jìn)廚房開始做飯煤氣灶一開，廚房里像一個(gè)蒸籠似的，熱氣滾滾，讓人透不過氣來。我看見媽媽汗流滿面，衣服都濕透了。
我和哥哥坐在客廳里，空調(diào)開著，冷風(fēng)吹著，還老嫌?jì)寢寗?dòng)作慢。飯菜終于做好了，媽媽把飯菜端過來，我們就狼吞虎咽的吃起來。只要做大肉大魚，我們就喊著好吃，覺得真是幸福！
但是每次吃飯，媽媽總要不斷地提醒：“慢慢吃，不著急，不要老把飯掉在桌子上，浪費(fèi)糧食太可惜！一粥一飯當(dāng)思來之不易！”掉米撒飯的毛病老也改不了。有時(shí)我還不耐煩地說：“媽媽，吃飯時(shí)總是嘮叨，真是的！”有時(shí)干脆捂上耳朵，一個(gè)字也聽不進(jìn)去。
昨天，媽媽買來許多蔬菜。青青的蔬菜上了飯桌。我一見，生氣地說：“哼！明明知道我不愛吃青菜，又做青菜，真煩人！我就要吃大魚大肉！”我躲到一邊不吃飯。勞累了一天的媽媽沒有發(fā)火，和藹的對我說：“你光吃魚、肉營養(yǎng)也不均衡，蔬菜里面不僅含有豐富的維生素，而且身體里需要的許多微量元素也得從蔬菜中攝取�！眿寢尠蜒坨R往上推了推，又說：“平時(shí)你們吃飯不僅挑食，還老是不節(jié)儉，吃一頓飯，撒的、剩的撐死幾只雞。你都上四年級了，應(yīng)該懂事了，每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的呀！”我一想，學(xué)校里老師也這么教育我們，媽媽累了一天也沒吃飯，我心里愧疚極了。站起來對媽媽說：“媽媽，我懂了。請看我今后的行動(dòng)吧！”
媽媽笑得是那樣甜！
四年級故事作文 篇6
在我成長的記憶中,有很多有關(guān)讀書的小故事,今天,我就和大家講一下我與書其中一個(gè)小故事。
爸爸以前給我一本書，一共有421頁，非常厚，但是書中的故事令人印象深刻，每篇故事后面都有一段小字，寫的都是給我們最好的忠告，那本書就是《小故事大道理大全集》,這本書非常好看,爸爸剛把這本書給我的時(shí)候,我看得如醉如癡,所以,有趣的事比比皆是。
有一次,我在房間里寫著作業(yè),忽然我想看《小故事大道理大全集》了,我就躡手躡腳的把書從書房里拿出來。我不像別的人，別人是邊寫邊看，而我是一直在看，突然，我的媽媽好像知道了我在看書似的，我聽見腳步聲朝我走近，我很害怕，連忙把書藏在床底下，還好，我的媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我看書，她看見的是我在裝模作樣的寫作業(yè)，我感到非常好玩，等媽媽走后，我又看起了這本書來了……
雖然我的“讀書生涯”很累，因?yàn)橐贿吙磿贿吙磿贿吢犞_步聲，但是我依然很快樂，我又想起了語文書中的一句話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”
四年級故事作文 篇7
一天，熊貓媽媽給熊貓寶寶找家教。
走著走著，熊貓媽媽突然看到了狗熊，熊貓媽媽走上去問：‘狗熊大叔你有沒有好的家教介紹給我。狗熊答到 ：當(dāng)然有了，狐貍就是一個(gè)很好的人選。那趕快帶我去啊！熊貓說道。走到半路，狗熊看到了一個(gè)鳥巢，它立刻爬上樹，把鳥巢里面的蛋吃了，熊貓媽媽問：這是誰教給你的？狗熊說：當(dāng)然是狐貍教給我的。過了一會(huì)兒，狗熊又看到了一戶人家剛逮到了一條魚，它偷偷地把魚拿了過來吃了。熊貓媽媽又問：這又是誰交給你的？狗熊依然說：是狐貍。熊貓媽媽停下腳步，說:你不用帶我去找狐貍了。狗熊說：為什么？
熊貓媽媽說：因?yàn)楹傊粫?huì)教人壞東西。
四年級故事作文 篇8
學(xué)習(xí)中、生活中，有一個(gè)人一直關(guān)心著我，她就是我的奶奶。她是我學(xué)習(xí)中的老師，生活中的親人。我和她經(jīng)常發(fā)生一些有趣的故事，其中翻花繩給我留下了深刻的印象。
星期五，我做完作業(yè)，忽然想起同學(xué)們最愛玩的.游戲——翻花繩�？赏婊ɡK要兩個(gè)人，該怎么辦呢？我第一個(gè)就像極了奶奶“奶奶，我們玩花繩好嗎？”“行！”奶奶欣然答應(yīng)。我迅速找來一根棉繩，把它連頭打的結(jié)，接著，我用手把繩子挑開，左手往左邊的繩子一繞，右手也往左邊的繩子一繞，然后用兩只手的中指把另一只手手掌上的繩子挑起，最后就成了橋上的欄桿狀了。我得意洋洋地把繩子放到奶奶面前“奶奶，你翻吧！”奶奶臉上露出了微笑“好吧！”只見奶奶兩手往空隙中一拉，再往兩邊的繩子一拌，又成了另一個(gè)圖案“哈！這還不簡單？”我三下五除二地搞出下一個(gè)圖案……就這樣，我們你來我往，不分上下。
突然，我想：我一定要把她難到，讓他敗給我。于是我在一根繩上做了手腳，圖案變難了。誰知奶奶一下又翻了一個(gè)更難的圖案，我左看右看，一直沒有好翻法。啊，這下完了！這已不是有雞不成——蝕把米�！肮氵@小把戲還想贏我？沒門！”“��？奶奶你早已看出了？”“當(dāng)然，你肚里的幾根花腸腸，我還不知道？”“哈哈哈……”我們倆沉浸在歡樂之中。
四年級故事作文 篇9
車，是人們的交通工具。我們家也有車。
我，有輛車。它是在我過生日時(shí)媽媽送我的。它有一套美麗的外衣，黑色的大眼，還會(huì)“丁鈴鈴”“轟鳴”。它就是——一輛自行車。
在我的車還未來到我身邊時(shí)，我哭著喊著要買。晚上，哭著哭著我就睡了。結(jié)果，第二天媽媽就買回來一輛自行車。我興奮極了，馬上開始磨練起來�，F(xiàn)在，我已經(jīng)完全可以掌控它了。
弟弟，有輛車。你們是知道的，那肯定就是滑板車了。這輛滑板車身穿黑色西裝，高仰著頭，還可以增高呢！弟弟非常喜歡它，總是對它愛不釋手。每天下午放學(xué)后，總是要踏著它出門溜達(dá)溜達(dá)，回來還要小心翼翼地幫它洗澡。
媽媽，有輛車。一身雪白的外衣，總不讓人厭煩，它就是家家戶戶都有的——轎車。它總是帶給我們歡樂，帶我們?nèi)ヂ糜�，帶我們�(nèi)プ哂H、逛友……
爸爸的車很平凡，一輛摩托車。爸爸在家時(shí)總是騎它，去送我上學(xué)，去買菜……
車，你是人們的交通工具，也是連接人與外界的橋梁。
四年級故事作文 篇10
小時(shí)候我很喜歡聽故事，但自己不識字，我就會(huì)纏著爸爸、媽媽給我講故事，每天晚上不聽幾個(gè)故事我就不肯睡覺。媽媽對我說：“你要多學(xué)字，以后就能自己看書了，愛什么時(shí)候看就什么時(shí)候看，多好！”
終于，我上學(xué)了，字也識得越來越多，漸漸地可以自己看書了，我真高興！放學(xué)后寫完作業(yè)，一有空我就看書。我常常被書中的精彩情節(jié)給吸引住，什么都顧不上干，以至于看書的時(shí)候，爸爸媽媽喊我吃飯我都經(jīng)常聽不見。我常常被書中的人物所感染，看灰姑娘，會(huì)為辛德瑞拉的不幸遭遇而掉淚，看豌豆笑傳會(huì)被逗得笑個(gè)不停，看十萬個(gè)為什么，解開了心中許多不了解的謎。書，成了我最好的朋友。
通過看書，我知道了世界的奇妙精彩，書，給了我歡樂，給了我知識，為我打開了廣闊的世界之窗。書，教會(huì)了我詞句，教會(huì)了我寫作，教會(huì)了我許多本領(lǐng)。難怪高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯。
今后我會(huì)保持愛讀書的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)更多的知識文化，并把所學(xué)的知識用在生活中，把我們的祖國建設(shè)得更加美好！
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