【精品】初一的生活作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的初一的生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一的生活作文 篇1
昨天晚上,我纏著媽媽要她給我講她大學(xué)的生活。過(guò)了一會(huì)兒,我躺在床上,閉上眼睛,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
“叮鈴鈴……”一陣清亮的鈴聲響了起來(lái),我揉揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,睜開(kāi)眼睛一看,咦,這不是我的臥室啊,這里是哪里呢?環(huán)顧四周,哦,這里莫非是……大學(xué)!哎呀,上課快遲到了,得趕快去。想到這,我便立刻來(lái)到了我所在的計(jì)算機(jī)學(xué)院的一間教室。里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了人,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我來(lái)晚了呢。我只好快步走到后面的空位,趕緊坐下。
開(kāi)始上課了,我打開(kāi)電腦,輸入密碼,打開(kāi)指定網(wǎng)站后,老師便開(kāi)始講課:微軟公司推出的了新視窗電腦操作系統(tǒng)名為win10。隨著電腦硬件和軟件系統(tǒng)的不斷升級(jí),微軟的windows操作系統(tǒng)也在不斷升級(jí),從64位、128位到256位操作系統(tǒng)。從最初的windows XP到大家熟知的win7、…… 下面,我們來(lái)創(chuàng)建一個(gè)新的網(wǎng)站……
接下來(lái),我忙得就像一只蜜蜂,一會(huì)兒操縱這個(gè),一會(huì)兒編寫(xiě)那個(gè)。雖然忙,但是看到網(wǎng)站有了雛形,便也十二分得快樂(lè)。
就這樣,上完這課,又上高數(shù)、英語(yǔ)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì),上來(lái)上去,一天便過(guò)去了。
回到宿舍之后,我便往食堂奔去,食堂坐落在一條小河旁,河水嘩嘩的流著,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝粡垙堊狼埃吿旄叩亻煹亓闹,邊享受著已點(diǎn)好的美食,真是愜意!我也點(diǎn)了自己最?lèi)?ài)的土豆排骨咖喱飯,好好犒勞自己一天的辛苦學(xué)習(xí)。
晚上了,我背了書(shū)包,趕往圖書(shū)館,去寫(xiě)作業(yè)、去查資料,大約三、四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于寫(xiě)完了……
“叮叮叮……”鬧鐘聲響起,我從夢(mèng)中醒來(lái),看了看四周,還是和以前一個(gè)樣,我松了口氣,感嘆道:“噢,大學(xué)的這一天,原來(lái)那只是個(gè)夢(mèng)啊……” 但是我期待將來(lái)我能進(jìn)入這樣的一所大學(xué)!
初一的生活作文 篇2
我的初一生涯,似一條潺潺流淌的小溪,它恬暢歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩美麗的浪花。
還清楚的記得,去年夏天,我們?cè)谘籽琢胰障逻M(jìn)行軍訓(xùn),我們?cè)隗w育老師的指導(dǎo)下完成那一套套機(jī)械枯燥的隊(duì)列動(dòng)作,同學(xué)們只要符合了動(dòng)作規(guī)范就可以到墻角的陰涼處休息一下,而體育老師卻始終站在太陽(yáng)下一遍遍地教我們操練,耐心地給我們講解動(dòng)作要領(lǐng)。即使汗水早已浸濕了他的頭發(fā)和運(yùn)動(dòng)服,他也依舊沒(méi)有停下。只有在我們成果匯報(bào)的時(shí)候他才露出欣慰的笑容。
軍訓(xùn)帶著夏日的炎熱一同悄然飛逝,元旦晚會(huì)的到來(lái)為校園添上了幾分熱鬧歡愉的氣氛。我們班準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目,第一個(gè)是《荊軻刺秦王》先登場(chǎng),代表著秦王上朝的背景音樂(lè)響起,“秦王”和“臣子”率先登場(chǎng),扮演秦王的那位同學(xué)一臉富態(tài),表情還帶著幾分威嚴(yán),加上背景音的烘托,成功將同學(xué)們帶入劇中。其次上場(chǎng)的是歌伴舞《涼涼》,只見(jiàn)音樂(lè)聲緩緩響起,只見(jiàn)那舞臺(tái)中央素衣黑裙的少女,翩翩起舞,后面六位女生身著素衫深情為他伴唱,將臺(tái)下的觀(guān)眾們也帶入那份繾綣的深情之中。最后壓軸登場(chǎng)的《明天會(huì)更好》大合唱,我們用嘹亮優(yōu)美的聲音唱響了未來(lái),將全場(chǎng)的氣氛引到了高潮,音樂(lè)聲落下,完美結(jié)束了這元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
如果說(shuō),軍訓(xùn)生活是一首激勵(lì)人奮發(fā)向上的.戰(zhàn)歌,元旦晚會(huì)便是一杯醇濃的美酒,讓我們的初一生活有滋有味。
再見(jiàn)啊,我甜蜜的初一生活。
初一的生活作文 篇3
面對(duì)一種離別,是一種無(wú)法言表的悲傷;但是又面對(duì)一種相識(shí),卻是一種無(wú)法言表的開(kāi)心。
——題記
一開(kāi)心的友誼
一個(gè)人一生中除了情,就屬友情最偉大了。友誼,一個(gè)看了就使人心中暖洋洋的詞語(yǔ)。友誼,是屬于我和朋友之間的感情。是他們,在我無(wú)助的時(shí)候給予我安慰;是他們,在我悲傷的時(shí)候?yàn)槲也潦脺I水;是他們,在我歡樂(lè)的時(shí)候?yàn)槲易8;是他們,在我沉默時(shí),靜靜的走到一邊,默默地注視著我……
二 開(kāi)心的師生情
老師,正如書(shū)中所說(shuō)的,他們是園丁,我們是花朵,他們無(wú)私的用知識(shí)哺育著我們,我們對(duì)待老師的情感就像孩子對(duì)待父母的情感。在過(guò)節(jié)時(shí),我們也會(huì)發(fā)個(gè)短信問(wèn)候一下老師,我想,老師一定會(huì)在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上呈現(xiàn)出最美最溫柔的笑容。老師并不像一些人說(shuō)的那么嚴(yán)厲,在我們學(xué)習(xí)累時(shí),他們會(huì)想一個(gè)小孩子似的給我們講笑話(huà),出腦筋急轉(zhuǎn)彎,經(jīng)常會(huì)逗得我們開(kāi)懷大笑,這時(shí),我們心中不僅有一份開(kāi)心,還有一份感激。
其實(shí)學(xué)習(xí)并不枯 三開(kāi)心的學(xué)習(xí)燥,反而我覺(jué)得學(xué)習(xí)十分有趣,像花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間攻克了一道難題,心中便油然而生出一種喜悅。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中長(zhǎng)大。是通過(guò)學(xué)習(xí),我懂得了很多新知,我們渴望學(xué)習(xí),就像小草渴望雨露的滋潤(rùn),就像花兒渴望微風(fēng)的吹拂……
初一生活真開(kāi)心!
初一的生活作文 篇4
隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門(mén)已接近1學(xué)期了。再回首,遙遙望見(jiàn)1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。
小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比五五班多了許多歡樂(lè)聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂(lè)章。
剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺(jué)得漸漸很輕松?鞓(lè),彼此都將彼此印入腦海中,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級(jí),因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。
可甜的背后,必定會(huì)有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一直都不理想,雖然認(rèn)真的聽(tīng)著每位老師的諄諄教誨,但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這使我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會(huì)更刻苦。努力的。
苦與樂(lè)的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。
我喜歡我的初一生活!
初一的生活作文 篇5
上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話(huà),沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。 在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。
學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。 可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的小公主了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。 初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,笑中有淚的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。
痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。 個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。
這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。 初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。 也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。 對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。
初一的生活作文 篇6
課余生活,就是一個(gè)屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可以盡情地做自己想做的事,一展才華。看報(bào)、唱歌、集郵都是同學(xué)們課外所喜歡做的。我的課余生活大部分時(shí)間都是剪報(bào)。
我把報(bào)紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫(huà)等剪下來(lái),集在小本子里,其樂(lè)無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫(huà),時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子,墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫(huà)、優(yōu)美的詩(shī)詞,就會(huì)使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩(shī)情畫(huà)意之中,自得其樂(lè)。
為了剪報(bào),我的課余什么也不顧,一張張報(bào)紙被我剪得滿(mǎn)是洞洞,地上、桌邊滿(mǎn)是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對(duì)這件事笑而不語(yǔ)。有一次,我來(lái)到報(bào)堆前,看著各種各樣的報(bào)紙,真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙,猛然,一幅墨黑的桂林山水畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外,立即拿起來(lái)欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟;蔥郁的花草樹(shù)木,讓人忘返;高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫(huà)面就像是一幅天然的畫(huà)屏,多誘人的一幅畫(huà)啊!看著,看著,我只覺(jué)得身在此畫(huà)中,好像到了仙境一般,我拿著它愛(ài)不釋手。這時(shí),售報(bào)員走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙,我毫不猶豫地說(shuō):買(mǎi)!當(dāng)我把手伸向口袋時(shí),口袋里卻是空空的,一分錢(qián)也沒(méi)有。我急了一頭大汗,不知所措。售報(bào)員并沒(méi)責(zé)怪我,而是叫我明天再來(lái)買(mǎi)。第二天,我拿著那張心愛(ài)的報(bào)紙,立即剪下來(lái)?粗恢Y(jié)了多少心血的報(bào)集,我心里甜滋滋的。
為了剪報(bào),我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上;為了買(mǎi)報(bào),我把所有的零用錢(qián)全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵,她再也不給我零花錢(qián)了,連家里的報(bào)紙也不讓我看,甚至還把我的剪報(bào)集沒(méi)收了。我很傷心,難道剪報(bào)還有錯(cuò)!不!沒(méi)有錯(cuò),還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我,還勸說(shuō)媽媽?zhuān)罱K媽媽還是理解了我,并把報(bào)集還給了我,勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí),我把報(bào)集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報(bào)的樂(lè)趣。
剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美,而且使我學(xué)到了更多的知識(shí),更使我開(kāi)拓了視野,激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報(bào)是我最理想、最有樂(lè)趣的課余生活。
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