【實(shí)用】三年級(jí)童話作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)童話作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話作文 篇1
森林的百獸之王老虎，要為森林里的.動(dòng)物們舉辦一場(chǎng)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。動(dòng)物們聽到這個(gè)消息就迫不及待地去報(bào)名參加運(yùn)功會(huì)了。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，動(dòng)物們都按時(shí)來到現(xiàn)場(chǎng)了。百獸之王老虎正式宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦!”話音剛落，下面的動(dòng)物們熱烈地歡呼了起來。第一個(gè)環(huán)節(jié)是賽跑，小馬和小鹿參加了比賽。小馬精神抖擻，心想：這次比賽我一定是第一名了。小鹿心里想：我一定要跑快一點(diǎn)，取得勝利�！芭椤⑴椤崩匣㈤_槍了，小鹿和小馬像離弦的劍一樣，飛快地跑了出去。小鹿和小馬跑到一半就累了，小鹿想到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話，就又飛快地跑了起來。最后小鹿獲勝了，小馬輸了。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是跳高。小兔和袋鼠參加了。很多動(dòng)物都嘲笑小兔子太矮了，沒法超過袋鼠。小兔聽了沒有說話，而是鼓起了自信。比賽結(jié)束了，袋鼠垂頭喪氣地坐在地板上，小兔一蹦三尺高。動(dòng)物們低下了頭，想：以前不該嘲笑小兔的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，小動(dòng)物們明白了一個(gè)道理：自信、堅(jiān)持的人往往能取得勝利。
三年級(jí)童話作文 篇2
小白兔當(dāng)了蘿卜店的經(jīng)理。小狐貍很羨慕：“哼，我要變成小白兔！”于是，他念起咒語：“一二三四五六，狐貍變成小白兔。”嘿！小狐貍變成了一只小白兔了。
早晨，一只小白兔一蹦一跳來到蘿卜店。店里的小灰兔一見，驚叫起來：“咦？小白兔經(jīng)理剛進(jìn)去，怎么又來了一個(gè)小白兔經(jīng)理呢？”
里面的小白兔走出來一瞧，大叫：“你是……”
外面的`小白兔也大叫：“我是這里的經(jīng)理，你是誰？”
“明明我是經(jīng)理，你是誰？”
兩只小白兔吵起來。小灰兔們左看看右看看，全愣住了，實(shí)在分不出誰是真的小白兔經(jīng)理。
熊法宮來了，先在他倆面前放兩捆青草，兩只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他們面前放了兩塊肉，兩只小白兔都皺著眉頭：“不吃不吃！”熊法宮看看這個(gè)，又看看那個(gè)，怎么也看不出真假，急得直搔頭：這可怎么辦？
兔媽媽來了，兩只小白兔一齊叫：“媽媽，我是你的孩子�！�
兔媽媽看看這個(gè)，又看看那個(gè)，搖搖頭：“咦，真怪！唔，我的孩子尾巴上有個(gè)傷疤�！�
可仔細(xì)一看，兩只小白兔尾巴上都有傷疤。這可怪了！兔媽媽想了想，忽然捂著肚子叫起來：“哎喲，哎喲，我的肚子疼！哎喲，哎喲！”兔媽媽疼得彎下了腰。
“媽媽，你怎么啦？”一只小白兔眼淚都流出來了，撲上來扶著兔媽媽，一邊大叫：“快，快去叫救護(hù)車，快！快！”
另一只小白兔雖然也在叫“媽媽媽媽”，聲音卻一點(diǎn)不急。
兔媽媽猛然站起來，一把抱住撲上來的小白兔，說：“我分出來了，你才是我的孩子——真正的小白兔！”小白兔笑了：“媽媽，你到底認(rèn)出自己的孩子了！”
另一只小白兔見兔媽媽忽然好了，愣了一愣，才明白自己上了當(dāng)。只好搖身一變，變成狐貍溜走了。熊法官笑了：“兔媽媽，你真聰明！”
兔媽媽笑了，小白兔也笑了。
三年級(jí)童話作文 篇3
【教學(xué)目標(biāo)】
1能讀懂例文，了解這個(gè)故事是怎么編出來的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事，并寫下來。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過組合玩具展開想象，編出很有趣的確童話故事。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1兩個(gè)玩具指偶。
2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入：
1、老師手上套著兩個(gè)指偶（比卡丘和機(jī)器貓），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里來了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來了，還有大力水手、米老鼠等等。
�。C(jī)器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來了？
�。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道？今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼�，要表演�?jié)目的，看誰表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。
（機(jī)器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）
�。ū瓤ㄇ穑簢u，小聲點(diǎn)，他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧！
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。
二、分組準(zhǔn)備
1、組，可以一個(gè)人，也可以幾個(gè)人一組。
2、先給自己的玩具取個(gè)可愛的名字。
3、給自己的.故事取個(gè)有趣的題目。
4、分組準(zhǔn)備。
三、學(xué)生準(zhǔn)備過程中，師在旁配音。
�。ū瓤ㄇ穑豪闲郑憧此麄兙幍倪�不錯(cuò)呢！
�。C(jī)器貓）：嗯，是不錯(cuò)，今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的，也挺會(huì)說話的，那個(gè)史奴比說話還挺幽默呢！
�。ū瓤ㄇ穑耗憧�，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒皺眉頭，可真有趣。
�。C(jī)器貓）：這樣會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)說話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。
�。ò鍟簞�(dòng)腦筋會(huì)說話有表情）
�。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺(tái)了，正式演出就要開始了。
四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演
1、一組學(xué)生表演完后，老師配音：
�。ū瓤ㄇ穑哼@個(gè)故事還不錯(cuò)，就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。
�。C(jī)器貓）：不是你沒聽清楚，而是他壓根兒就沒說，不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。
�。ū瓤ㄇ穑簩�(duì)，還要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。
�。C(jī)器貓）：你別急，后面的故事肯定越來越好的，張老師經(jīng)常表揚(yáng)他們?nèi)?）班同學(xué)聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽吧！
（板書：時(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過結(jié)果）
2、學(xué)生繼續(xù)表演
請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書評(píng)講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫，師巡視。
三年級(jí)童話作文 篇4
小白馬從小愛畫畫。一天，它想畫一只機(jī)智可愛的小老鼠。正當(dāng)它專心致志地畫著時(shí)，一只松鼠看見了，對(duì)小白馬說：“小白馬，你看我的'尾巴多粗，多美呀！再看看那只老鼠的尾巴細(xì)得像針，丑死了，快改改吧�！彼墒蟮脑捯魟偮洌“遵R就把老鼠的尾巴改粗了。
一只小貓從它身邊走過看見了，對(duì)小白馬說：“你看，我身上的花紋猶如老虎般神氣，再看看那只老鼠，身上黑乎乎的，讓人看了多不順眼，快給它添上花紋吧�！毙“遵R想都不想，就給小老鼠添上了一身花紋。
一只小白鴿從它頭頂飛過看見了，對(duì)小白馬說：“小白馬，你看我這對(duì)翅膀人見人愛，花見花開，要是給小老鼠也加上一對(duì)翅膀，那該有多好�。 毙“遵R聽了自言自語地說：“對(duì)啊，有翅膀多好，我這就加�！庇谑�，小白馬又給小老鼠加上了一對(duì)翅膀。就這樣，小白馬把小老鼠畫成了一只大怪物。
小白馬把畫好的畫給媽媽看，媽媽看了看摸著它的頭意味深長地說：“孩子，做事要用大腦思考，不能盲目聽從別人的意見啊！”
三年級(jí)童話作文 篇5
今天是小熊貝貝的生日，媽媽送給貝貝一架飛機(jī)。這家玩具飛機(jī)真惹人喜愛。機(jī)身和機(jī)翼是銀白色的，螺旋漿是灰色的。十分小巧玲瓏，小熊貝貝對(duì)它愛不釋手。
貝貝拿著玩具飛機(jī)到草地上玩。
正當(dāng)小熊貝貝玩的開心時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見小兔妹妹拿著一根又細(xì)又長的`竹竿，上面纏著絲絨，一只小鳥的腳被絲絨縛住。
小鳥呆呆地站在竹竿上，全身金燦燦的，尖尖的嘴巴紅紅的，眼里充滿了悲傷。小熊貝貝看了，就走上前跟小兔妹妹說：“妹妹，你把小鳥放了吧，小鳥是人類的好朋友，也是捉害蟲的好幫手�！毙⊥妹妹妙^搖的像撥浪鼓一樣，一口回絕了小熊貝貝。這時(shí)，貝貝靈機(jī)一動(dòng)說：“用我的玩具飛機(jī)換你的小鳥，好嗎？”
小兔妹妹聽了心里想：“這架玩具飛機(jī)真可愛，就跟它換了吧！”“好，我跟你換�！必愗悡Q到了小鳥，小兔換到玩具飛機(jī)拿著就玩，趁小兔不注意，
貝貝把小鳥放飛了。
小鳥飛到了天空，嘰嘰喳喳的，好像在說：“謝謝你，小熊貝貝�！必愗愂指吲d，因?yàn)樗隽艘患檬隆?/p>
三年級(jí)童話作文 篇6
春是一位姑娘的名字，大家都叫她春姑娘。
春姑娘喜歡幫助別人。她看見那些在冰天雪地枯萎的花草樹木，飛快地走到他們身邊，春姑娘搖晃樹枝念著沙沙的咒語。雨來了，春雨淅淅瀝瀝的落在地上；點(diǎn)點(diǎn)滴滴打在樹林的葉子上；小水溝里的水嘩嘩啦啦的流著；枯萎的花草都換上了新衣。
小雨滴在樹葉上集合起來，成為一顆大水珠，順著葉脈滑下去，打小鼓似的：啪！嗵——嗵——嗵！咚——咚——咚!演奏出春天的舞曲。大地萬物也隨著春姑娘的舞曲翩翩起舞。
春姑娘化做一陣風(fēng)。輕輕地?fù)崦鴹盍�；喚醒沉睡了一冬天的小�?dòng)物、小草、小花、喚回了南飛的燕子。春姑娘又像一個(gè)調(diào)皮的孩子，總是愛圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓你感覺到春天的溫暖。
還有那些貪睡的小草，也都悄人啊然冒頭，似只在窺探這美麗的世界。
看，他們扭動(dòng)綠色的腰肢，鮮花綻開多彩的`舞裙；柳樹揚(yáng)起夾滿發(fā)卡的長頭發(fā)……成群的燕子在天空中翩翩起舞；小蜜蜂無憂無慮的吟唱。天地間立刻變成花的海洋。
春姑娘看到這一切，心里無比欣慰和滿足�；饕欢涠浒自疲谒{(lán)天上守護(hù)著大家的歡樂。
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