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      五年級敘事作文

      時間:2022-02-06 11:16:14 五年級 我要投稿

      【必備】五年級敘事作文錦集8篇

        在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級敘事作文8篇,希望對大家有所幫助。

      【必備】五年級敘事作文錦集8篇

      五年級敘事作文 篇1

        編者按:《第一次做菜》描寫了作者在家第一次做西紅柿炒雞蛋的事情,作者從是都不會做,到燒焦失敗,體會到了做菜的不容易。

        有一天,爸爸打算讓我一個人做一道菜,我呆住了,我既不會開火,又不會調味,這菜要怎么做啊!

        我去尋問爸爸,讓我做什么菜,他回答:“你要做的菜很簡單,就是我經常做給你吃的西紅柿炒雞蛋!”我暗暗松了口氣,得意忘形地想:“這太簡單了,還以為是什么難做的菜呀!”俗話說的好,沒吃過豬肉還沒見豬跑呀!

        于是,我先開始準備食材,雞蛋、蔥、西紅柿、糖……準備工作做好后,我開始在電磁爐(因為我不會開液化氣罐的開關)上的鍋里放油,再放入切好的蔥,這時心里美滋滋地想:等油熱了,我就放西紅柿和雞蛋。然后就大功告成!這太簡單了,對我來說真是小菜一碟,還能得爸爸媽媽和哥哥的贊美,豈不是一舉兩得!想到這,油已經熱了,我不管三七二十一,拿起西紅柿和雞蛋就往鍋里倒,再趕緊蓋上蓋子,就不管了。

        不一會,突然聽到“呯呯”的聲音,我嚇得連滾帶爬往爸爸屋里沖,嘴里還喊著:“救命啊!不得了了!”爸爸趕緊帶我去廚房,打開鍋蓋,鍋里的菜全是焦黑的、糊的,一片狼籍,我慚愧的低下了頭。

        第一次做菜就這樣以失敗告終了,盡管我沒做出來一道好菜,但我懂得了爸爸和媽媽做菜的不易。

      五年級敘事作文 篇2

        在世界的每一個角落都充滿的愛,有父母對我的愛;有朋友之間的友愛;有老師們對我的關愛;也有陌生人之間簡簡單單的愛。

        一年級上冊的期末考試,原本我以為這次考試我能考的非常好,結果令我大吃一驚,我的數學竟然只考了73分!回到家后,媽媽對我說:“沒關系的,現(xiàn)在只是上冊而已,還有下冊呢,只要在下冊的時候再好好努力,就可以考好了,別灰心嘛。”然而爸爸卻對我說:“不可能的,一年級上冊的數學都只考了73分,下冊怎么可能考得好呢?”等到我長大之后才明白我是多么幸福。我有一個和藹可親的媽媽,她總是對我說:“沒關系,以后好好學習別再辜負了媽媽對你的期望就可以了!蔽疫有個嚴格的爸爸,他總是對我說:“從小就沒考到好分數,以后還可能考好嗎?”我們在學習中,需要來自母愛的力量,但僅有這個是不夠的,它可能讓人誤入歧途。所以還需要有人時常來提醒自己:小心,注意,總結,提高!

        一次家長會上,孫老師(我們的數學老師)可是批評了我,說我很懶惰、作業(yè)不及時訂正等等。一開始我有些想不通,為什么孫老師會把我的缺點一個不漏的說出來,讓我在同學面前難堪。而且她在說出我的缺點之后,又把我的優(yōu)點也一個不漏的說了出來,真是有點想不通。家長會結束之后,我回到家中。經過媽媽的一番教誨之后,我才明白孫老師跟父母一樣是為了我的好。老師批評我是為了讓我向著好學生的路前進,不誤入歧途。老師之后又表揚我是為了讓我不放棄希望,讓我知道我也是有優(yōu)點的。

        親情讓我溫暖,師愛讓我成長,友誼讓我堅強。這就是一個人最需要的三種愛。如果失去了這三種愛,可以說人的一生已經是一無所獲。我要好好把握這三種愛,不讓它們離我而去。

      五年級敘事作文 篇3

        “愛”是什么呢?母愛,友誼等,可是“愛”的力量是指老師對學生的愛。

        教室安靜得出奇,同學們走進了知識的世界,老師講得津津有味。惟有一位男同學的心飛向九霄云外,在專心好動地玩筆。老師不由地盯著他,但他還是不知不覺。老師慢慢地走前去,氣急敗壞地從他手里奪來的筆,隨手向垃圾桶扔了。那位男同學愁眉苦臉地瞧了老師一眼,老師稍微消了氣,指著剛學的課文,耐心地說:“講出這篇課文的大概內容!蹦俏荒型瑢W站起來,半節(jié)課過去了,他還像個啞巴。老師心平氣和地問:“玩筆比學習更重要嗎?別忘了,這里是學校。”那位男同學仍聽不進去,老師怒了,忍不住地說:“老師是愛你才會這么做,如果我不愛你,我怎么會管你呀?你想我對你莫不關心嗎?你來到學校,老師會盡心盡責地愛護你!蹦俏荒型瑢W聽了,恍然大悟地流淚了。激動地說:“老師,我一定會珍惜你對我的愛,老師,我也愛你!

        盡盡這么幾句話,就是愛的力量。

      五年級敘事作文 篇4

        清晨,小草在微風的吹拂下晃動,跟著微風姐姐高興地唱著歌兒。我現(xiàn)在正在內蒙古大草原上游玩,在這里,我明顯感覺到了大草原與我所住的城市有多么的不同。

        現(xiàn)在大城市里,環(huán)境污染嚴重,空氣很不好,可是我一來到草原,就可以感覺到空氣的清新,讓人神清氣爽,還可以消除疲勞。這是一眼望不到邊的呼倫貝爾大草原呀!這里有大片翠綠的草地、各種五顏六色的野花和朵朵白云,好似人間仙境。≌驹诎嗽碌暮魝愗悹柎蟛菰,微微的北風吹打著我紅撲撲的臉頰,我感覺到了一絲秋意。這里這個時候離秋天不遠了。

        黎明時分,氣溫比白天下降了很多,滿天的繁星,伴隨著我和媽媽靜靜等待著太陽的升起。在東邊隱隱約約的有點深藍色的光和黃色的光,幾分鐘后黃色的光線越來越強烈,最后紅色的太陽慢慢地從草原的東方升起,天空變得亮起來。啊,多么涼爽的早晨啊,我站在廣闊的草原上,迎著風,舉目遠眺,看著那冉冉升起的太陽,快樂極了。

        當太陽高高地掛在我頭頂時,我所在的位置已不再是大草原了,這時的我們已坐車來到了內蒙古某個城市的市區(qū),沿途我看到許多與南方不一樣的風景,我終于發(fā)現(xiàn)了北方這邊的特點:這邊種的樹幾乎都是松樹。聽說,因為北方的冬天太長了,天氣太寒冷,植物都生長得非常慢,大概只有松樹適合這里的環(huán)境吧。我看見公路的兩旁到處都是松樹。

        幾天的時間很快就過去了,雖然我沒有看見下雪,有點小小的遺憾,但是經過這次旅游,我增長了不少見識。

      五年級敘事作文 篇5

        在我們的童年,同學之間的友好團結、互相幫助為我們的學習生活抹上了一層繽紛閃亮的色彩,也給我們帶來了歡樂,但同學之間有時候也難免會因為一些雞毛蒜皮的小事有些磕磕碰碰、吵吵鬧鬧,比如走路時不小心踩到別人的腳啦,碰掉別人課桌上的書呀,筆之類的等等,有時爭得面紅耳赤,互不相讓,甚至反目成仇,大打出手。其實,如果當時雙方彼此能夠做出一點讓步,做錯的同學誠懇地向對方說聲“對不起”,或許對方就能夠大度地說聲“沒關系”來原諒你,事情就不會向壞的方面發(fā)展。

        在我的身邊就發(fā)生過這樣的一件事。那是一個夏天炎熱的下午,我們正在教室里認真地上課,突然從學校的廣播里傳來一個急促的通知:“通知,通知,請所有同學馬上趕到操坪集合,進行隊形排練……”,于是我們排著整齊的隊伍下到了操場上。站在主席臺上的校長指揮我們排成了一個方陣,要我們保持立正姿勢不要亂動。

        太陽毒辣的很,我們個個就像是熱窩上的螞蟻,口干舌燥、汗流浹背,都有點堅持不住了,漸漸地,有些同學不耐煩了,開始做起了小動作。就在我左前方一個留著蘑菇頭的男同學撿起了一塊小石頭在手上拋來拋去,不料,由于用力過猛,一不小心砸到了旁邊一個梳著馬尾辮的女同學臉上,那個女同學把臉一側,剛好發(fā)現(xiàn)是這個男同學的“杰作”,可能感覺很痛,正要和他計較,一副氣勢洶洶的'樣子,眼看一場風波要起,但是這個男同學很快意識到了自己闖了禍,馬上對那位女同學誠懇地說:“對不起,對不起,剛才我不是故意的!,那位女同學聽他這么一說,想了想,本來要發(fā)怒的臉蛋也平靜下來,對那位男同學說:“沒關系!,一場風波就這樣平息了下來。

        其實,有時我們同學之間在碰到一些小矛盾、小摩擦的時候,只要說聲“對不起”,也許就能大事化小,小事化了,起到神奇的“功效”。同學們,讓我們一起來學會說聲“對不起”,校園將會變得更加和諧、美好。

      五年級敘事作文 篇6

        童年是美好的,回想起我們童年做過的事情,就像海灘上的貝殼,五顏六色,我就來拾一個紅色的貝殼送給大家,那是一件有趣的事情。一想起它,我就會哈哈大笑。

        記得那是我上幼兒園的時候。吃好早飯,我正要出門,誰知一不小心,一塊小石頭絆倒了我,害得我從樓梯上摔了下來,結果嚴重得不堪設想:嘴唇上的皮擦破了,流出了鮮紅的血;鼻孔里也流血了。我想,我這么出門,也太丟人了,對了,平常看見媽媽在臉上東涂西畫的,結果還真不錯,挺漂亮!為何我也不試一試?把自己打扮得漂亮些,這樣,就不會被伙伴們嘲笑了!

        說干就干,我來到洗手間,使勁回想起媽媽用的化妝品。哦,想到了,第一件是口紅,我把口紅拿出來,打開蓋子。就往嘴上涂,接下來是粉底等等。

        化好妝后,我走到媽媽那兒,撒嬌似的說:“媽媽,媽媽,快看看我,給你一個驚喜!眿寢屢换仡^,就嚇了一大跳,原來,我把口紅涂在嘴上涂得像個鴨嘴,粉底涂得滿臉都是,像個“白臉女鬼”,眉毛畫得像個妖怪媽媽心疼地說:哎喲!你這是怎么啦?口紅對女孩子是不利的,其他的化妝品你還是不要用了,媽媽還是覺得你原來的樣子好看“我說:“你瞧我臉上,剛才從樓梯上摔下來,摔得青一塊紫一塊的,被小伙伴們嘲笑了,多沒面子!”“那不要緊,每個人都有失誤的時候,不可能做什么事都會成功的!眿寢尰卮鸬。這句話對我來說很深奧,因為那時我還小,當然,現(xiàn)在我長大了,自然也明白了。

        這件事已經過去很多年了,那時候,我多么天真、幼稚!

        星期四,我和小徐一起去食堂吃午飯,這時,肚子咕咕地叫著,急切地想快點吃到美味佳肴。

        正在和他談校風聲地說著話,突然看到他臉色發(fā)白,眼睛一翻,身體晃晃的,腦朝后撲通一聲倒在地上,這可把我嚇壞了哎呀,他怎么會突然暈倒的!剛才還好好的呢!頓時我直冒虛汗,每根汗毛都豎了起來,我想去扶他,但力氣小扶不起來,馬上反應立即救人,老師,老師呢?我要尋求老師的救援這個時候,老師可能是在食堂吧。

        于是,我迅速奔向食堂,老師不在,真是慌了神,不過還是碰到班里的小張,我把情況告訴了她,她丟下碗筷,趕緊和我一起奔向老師辦公室,終于找到了張老師,我們迅速趕往出事地點,老師和我們一起把他攙扶到教室,這時的小徐才清醒過來,看著他安全被救,我深深地喘了口粗氣,衣服渾身被虛汗淋濕了,到了下午,肚子好餓,才發(fā)現(xiàn)自己忘了吃午飯。

        放學回家后的我狼吞虎咽的吃起飯,媽媽覺得很奇怪:你今天怎么會這么餓?于是,我把事情一五一十的告訴了媽媽,她聽了表揚了我:今天你的表現(xiàn)非常好,先想到救人,這是很可貴得精神品質,媽媽要向你學習。我聽了心里美滋滋的。

        原來,做好事不用刻意去做的,我們身邊經常會有意想不到的事情發(fā)生,只要你付出勇敢和同情心,還有一點點地愛心就可以解決。

      五年級敘事作文 篇7

        生活中有各種“圈圈”,今天我來說說我的“圈”里——“圈”外那點事。

        這要從我們班一年一度的音樂會說起。今年我們決定對外開放音樂會,為了擴大影響,我在周一的升旗儀式上進行了熱情洋溢的演講,向全校宣傳我們的音樂會,并銷售音樂會門票。本以為門票會被一搶而空,可是幾天下來,門票售賣情況還沒達到預期,我不禁有些苦惱。

        那天晚上,媽媽很快知道了我的苦惱,笑著對我說:“小妍,你寫一篇宣傳稿,發(fā)到微信朋友圈上,效果應該會不錯!蔽覍⑿艑⒁桑号笥讶?管用嗎?但我還是寫了一篇有關我們音樂會的宣傳稿。

        看著寫好的宣傳稿,我心滿意足。這時媽媽湊上前來,仔細看了一遍說:“文章好是好,可是就只有文字,會不會太枯燥了?要不要加些圖片,并把你在國旗下講話的視頻也上傳,這樣就更有吸引力!”“對呀,媽媽,你真是個天才!”我樂得一下子抱住了媽媽。我打開手機圖庫,一張張琳瑯滿目的音樂會策劃圖片進入我的眼簾。嗯,就選這些吧!仔細看看這些圖片各有特色:有的是同學們共談策劃,征集主題;有的是群議價格,探討促銷;更有安排座位,做好后勤的圖片等。我把宣傳稿文字內容附上精選的九張照片推送到我的微信朋友圈,這才放心地上床休息。

        第二天放學一回家,媽媽一見我,立馬眉開眼笑:“你的宣傳稿寫得太棒了!真是我們的驕傲!”爸爸也一改平日的嚴肅,滿臉欣慰:“不錯,利用朋友圈來宣傳你們的音樂會,效果非常棒!”這下我更納悶了“啊?怎么——大家都知道了?這消息傳得——火箭速度啊!”

        “可比火箭快多了!”媽媽打開手機,點進朋友圈,屏幕上彈出了我昨晚在朋友圈里推送的宣傳稿——“群英薈萃,不忘初心”。 媽媽笑著說:“新時代科技發(fā)達,只要打開微信,你朋友圈推送的文章我就會看到,我再轉發(fā)你的文章,我的朋友圈也會看到你的文章。這樣大家互相轉發(fā),看到的人就越來越多了!

        媽媽往下滑鍵,在我們音樂會的文章下,好多人留言呢:有的用有趣的文字符號贊許我們的音樂會公益行為;有的對我們今年的音樂會充滿了期待;更多的是在評論下面要求買門票的!“哇! 真是個神奇的圈!這樣一來,不是會有很多人關注我們音樂會嗎?”我驚呼。“是呀!而且在微信上門票都供不應求啦,我都賣了20幾張呢! ”媽媽說。

        這個朋友圈,傳消息的速度快,產生的影響巨大。我真是愛上了這個圈圈了!動動手指,一鍵把“圈”里推向了“圈”外!叭Α崩铩獋鬟f愛心;“圈”外,海闊天空!

      五年級敘事作文 篇8

        第一曲:準備

        快要過年了,我很高興,一回家就忙著準備節(jié)目。翻來翻去了將近一個小時,我終于找著了一個劇本《砍價》。這是一個超搞笑的相聲,主要是講一個顧客砍價從180元砍到23元的過程。

        第二天,我將劇本拿給死黨牛志旗看,牛志旗看后立即被逗笑了,說這個劇本實在是太好了,于是我倆便緊鑼密鼓地排開了節(jié)目。

        第二曲:臨場發(fā)揮?

        正當我和牛志旗排得火熱時,一個消息傳來了:宿老師不允許同學們在讀書時間去排節(jié)目。而且在聯(lián)歡會上還得表演課本劇。這使我很驚訝,不能在讀書時間排那根本排不下《砍價》。沒辦法,忍痛割愛放棄了《砍價》。

        課本劇也沒人管,所以我也不想管,因為在以前排時,我差點被氣死!算了吧,干脆來個臨場發(fā)揮。牛聽后很驚訝說:“怎么個臨場發(fā)揮?”“管它呢,就臨場發(fā)揮!”我說。

        第三曲:新年聯(lián)歡會

        盼星星,盼月亮我總算盼來了新年聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上,同學們都給我扔來糖、吃的,我也同樣給他們,那氣氛比在家好多了,同學都挨個兒表演著節(jié)目,該報什么節(jié)目呢?既然柴睿和賈悅倫都唱了一首《秋天不回來》,枉我白唱了那么多“小天王”周杰倫的歌。于是,我立刻報上了他新專輯里的《心雨》,一首歌下來,緊張的我出了一頭汗。

        接著,我又和牛志旗、章煒合唱了一首《桃花朵朵開》,在中途好幾次差點忘記歌詞,幸好腦子里對歌詞的記憶還在,要不然可丟大人了!唱著唱著,自己似乎唱上了癮,想唱《聽媽媽的話》,可是那太費氣了,教室里有點吵,得大聲點,那豈不要了我的小命?算了,就來一首《發(fā)如雪》,在我唱到中途,發(fā)現(xiàn),老師一直看著我,看得我心里發(fā)慌,差點跑了調。

        最后,我意外地被評成了表現(xiàn)優(yōu)秀的???唉呀!忘掉了,反正是讓我挑了一件禮品,我挑了那個印有JAY(周杰倫)的薯片。因為必竟是在偶像的歌的幫助下。

        這次,我感到很快樂,起碼比冷清的時候好。

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