實(shí)用的期中考試后的作文集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的期中考試后的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試后的作文 篇1
在期中考試前,我本想一定能考雙優(yōu),可我考的不理想。只有語文有進(jìn)步,數(shù)學(xué)和英語考的都不好。
我想這次考的成績拿回家,爸爸和媽媽一定會(huì)說我?砂职、媽媽不但沒說我,還讓我出去玩。他們對(duì)我說:“這次考試雖然沒考好,但不要?dú)怵H,爭取下次考出好成績”。媽媽還與我一同分析了每一張卷子的錯(cuò)誤,拿出英語書和磁帶一課一課地進(jìn)行復(fù)習(xí)和朗讀,媽媽還耐心細(xì)致地給我進(jìn)行了講解。我真后悔當(dāng)時(shí)自己馬虎,下決心下次一定要考好。
我和爸爸媽媽定下個(gè)目標(biāo),爭取期末一定取得全優(yōu)。大家看我的實(shí)際行動(dòng)吧,加油!加油!
期中考試后的作文 篇2
期中考試過后,一切都變的輕松自在了。
考試過后第二天的早上,我激動(dòng)的來到了學(xué)校。仰望天空,金色的楊光照耀著大地,仿佛在為我加油助威,希望我能收獲好成績。
此時(shí),每個(gè)人都坐在自己的座位上,等待著老師公布分?jǐn)?shù)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神情激動(dòng),當(dāng)然,我也不例外!昂茫F(xiàn)在開始公布分?jǐn)?shù)!崩蠋焽(yán)厲的說著。此刻,同學(xué)們的神情頓時(shí)變得謹(jǐn)慎起來了。“某某某……分”“哎!怎么還不到我!我的心情越發(fā)緊張起來,終于聽到了老師念到:“小韓,總分?jǐn)?shù)xx……”我的心才漸漸平靜下來。當(dāng)老師把分?jǐn)?shù)公布完之后,班里的同學(xué)真是猶如家庭一般,幾家歡喜幾家憂。『懿恍,我成為了幾家憂里的其中一員!斑@回家可怎么給爸媽交代呢!”我心里焦灼不安地想著,恨不得把分?jǐn)?shù)改成一百分。
放學(xué)鈴猶如惡魔似的響了起來,可我卻想在學(xué)校里再逗留一會(huì)兒,突然,學(xué)校通知放學(xué)后要趕緊回家,我這才慢吞吞地回到了家門口,我?guī)状蜗氚谚匙插進(jìn)鎖里,但又膽怯地把手縮了回來。幾番猶豫之后,我終于鼓足了勇氣,把門打開。一進(jìn)門,媽媽就問我:“今天考得如何?成績出來了沒?”我吞吞吐吐地說:“沒……沒有!薄暗谝淮文阏f沒有,第二次你還是說沒有,這次應(yīng)該出來了吧!你如實(shí)的告訴我吧!小韓。”媽媽懷疑的對(duì)我說。“好吧,成績的確出來了,就是考的不太好。”“讓我看看你的試卷!眿寢寴O其認(rèn)真地看了起來,但卻并沒有像往常那樣皺起眉頭數(shù)落我,反倒是安慰了我一番。
“小韓,這次沒考好沒關(guān)系,下次要努力,失敗乃成功之母,要認(rèn)真看錯(cuò)題,加油,媽媽相信你!
媽媽雖然這次沒有批評(píng)我,但我心里感到無比的難受和內(nèi)疚。
我想:只要努力,還有哪些事是我們做不好的呢?我下次一定努力,爭取考個(gè)好分?jǐn)?shù)!
期中考試后的作文 篇3
考試后,是每個(gè)學(xué)生遇到的一個(gè)小小的挫折。
考試后,我像從深山中蹦跳而出的小猴子那樣自由自在;我又像是從籠子剛剛飛出來的小鳥,沒有任何煩惱……我可以看自己喜歡的電視,又可以玩自己愛玩的游戲,真是太好玩了。不會(huì)在被學(xué)習(xí)喘的壓不過氣來。
領(lǐng)到卷子以后,一看卷子中的錯(cuò)題,都做過,但是為什幺還這樣錯(cuò)下去呢?我反復(fù)的問自己。到最后,我終于知道我為什么還這樣錯(cuò)下去:1、平時(shí)不多練;2、不多鞏固;3、不多做練習(xí)題。哎,現(xiàn)在后悔也來不及了,誰讓當(dāng)初自己不好好練習(xí),考了個(gè)這樣的成績?鄲、苦惱、真苦惱;悔不該、悔不該、真悔不該。
我這次吸取了教訓(xùn),下次只要認(rèn)真,一定能考一個(gè)好成績。
期中考試后的作文 篇4
當(dāng)生物卷交上的那一瞬,我終于放松了心弦。但隨之而來的,是輕松加緊張的混雜心情。考完試的輕松,擔(dān)心某一科考試失利的緊張。
這次考試,并非像我想象的那樣超能力發(fā)揮,反倒對(duì)某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。
首先是語文,我曾分析過月考試卷的錯(cuò)題!爸灰难晕姆g不扣分,我就能取得一個(gè)更好的成績!”我常常充滿驕傲地在心內(nèi)想。可我還真應(yīng)了“福無雙至”,選擇題和閱讀理解又失去了較多的分?jǐn)?shù),估的分還不到100!甚至我感到我還有點(diǎn)高估自己了,“希望越大,失望越大”啊!
其次,英語?粗犃ι系娜龔垐D片,我拼命地想悉尼在哪個(gè)國家,考后才突然想起A項(xiàng)是悉尼歌劇院。補(bǔ)全對(duì)話是課本上的對(duì)話改編,所以我就按課本原話去填,沒有加地點(diǎn),可答案上沒有加了地點(diǎn),又兩分失去了!算下來最多只能拿110分了!
政治、歷史為閉卷,考得還可以,算是正常發(fā)揮吧!地理、生物還需提高,題目很簡單、幾乎都是源于書本上的重點(diǎn)知識(shí),但這次沒有細(xì)心地記憶復(fù)習(xí),成績應(yīng)該很一般。
最后一個(gè)科目:數(shù)學(xué)?偠灾粫(huì)再過多拉下分?jǐn)?shù)啦,發(fā)揮得還行,除去細(xì)節(jié)分?jǐn)?shù),至少能考110。唯一失望的是我將一組勾股數(shù)記錯(cuò)了,至少要扣3分吧,多則整道題幾乎就沒有分了。不過,重要的是突破自己,而不是因?yàn)橐粫r(shí)對(duì)題目的不細(xì)心而沮喪半天!皹范灰,哀而不傷”嘛!
各科反思整理一下,如果體育不計(jì)入總分,應(yīng)該會(huì)進(jìn)步許多?墒,看著體育成績單,看著年級(jí)最低分那個(gè)觸目驚心的數(shù)字,總感覺過意不去。我還需要努力彌補(bǔ)啊!
期中考已塵埃落定,期末考又向我們走來。向著目標(biāo)出發(fā),繼續(xù)備戰(zhàn)期末!
期中考試后的作文 篇5
這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語文試卷發(fā)下來的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時(shí)候,孫老師對(duì)我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的'兩門你都考得很差!蔽衣犃耍睦锔与y過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂慮中度過了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進(jìn)來了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來。輪到我的時(shí)候,我的心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說:“考得還可以,九十五分不到!蔽衣犃耍D時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。
三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點(diǎn)。
這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。加油!
期中考試后的作文 篇6
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)上學(xué)期期中考試已經(jīng)過去了,成績已經(jīng)出來了,面對(duì)成績,我應(yīng)該總結(jié)一下,使下半學(xué)期考試考得更好。
我的成績是語文94,數(shù)學(xué)96,英語98,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語文95以上,數(shù)學(xué)100分,英語100分。哎,沒有一個(gè)達(dá)到我的目標(biāo)的。
通過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。
數(shù)學(xué)有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長增加60米,問現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結(jié)果完全錯(cuò)了,扣掉四分。
英語考試失誤是因?yàn)槲因湴亮。我錯(cuò)的那道題是聽力題,錯(cuò)的原因是:我以為很簡單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!
語文錯(cuò)的很多都是我讀書太少,積累太少,才導(dǎo)致我失分太多。
通過考試的成績,能看出,馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點(diǎn),今后只有努力、刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)可以把我的缺點(diǎn)彌補(bǔ),以后才能考出好成績,但是通過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!
我知道老師和爸媽都對(duì)我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不馬虎,考完試以后一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查,失敗是成功之母,只要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!
期中考試后的作文 篇7
今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何遥嫉锰盍?
這次考得差的原因是:1.錯(cuò)字多,光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來,而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫和聽寫的知識(shí)掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語的意思寫錯(cuò)了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒有錯(cuò)呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)人中的一人!
眼就到了期中考試,成績已經(jīng)出來了,但基礎(chǔ)知識(shí)的得分卻讓我很失望。
第一,給詞加點(diǎn)字選擇意思,我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒有把字的意思套進(jìn)詞里,反復(fù)讀,并加以理解。
第二,判斷題,我錯(cuò)了。原因是我沒有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè),那道題不好理解,我應(yīng)該多讀、多想,再做題。
第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯(cuò)了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文、理解短文,并寫出起因及結(jié)果。
第四,最后,老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方,以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。
這次考試雖然考完了,但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題,反復(fù)閱讀題目,爭取下次考高分。
期中考試后的作文 篇8
期中試卷終于改完了。看著孩子們的試卷,我在尋找著原因。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問題,涂抹的試卷,臟乎乎的,有的書寫字體不規(guī)范,主要是書寫態(tài)度有待端正?磥碜鴮懗蔀橄乱徊浇虒W(xué)的要?jiǎng)?wù)。
給生字注音出錯(cuò)率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清,聲調(diào)也弄不準(zhǔn)。一年級(jí)的拼音回生,需要重溫一下,并且生字的認(rèn)讀也要抓到位。
閱讀一塊兒,兩極分化。平時(shí)不愛讀書的孩子,閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去;二是讀書不深入,不會(huì)思考;三是表達(dá)不完整。抓閱讀也成為重中之重,我想要從閱讀方法上多引導(dǎo),然后擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,同時(shí)要融進(jìn)激勵(lì)措施,讓閱讀明星領(lǐng)跑,調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。
本次作文是《那是一次 的嘗試》,這是一篇寫事的文章。學(xué)生基本上能寫出自己嘗試的“事”,但是問題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無關(guān)的套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。
二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。
三是突出主題的部分描寫不細(xì)致,怎么嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險(xiǎn)的嘗試沒有寫出驚險(xiǎn)。
四是結(jié)尾不會(huì)點(diǎn)題,出現(xiàn)偏離主題。
五是題目補(bǔ)充以做的事補(bǔ)充有些牽強(qiáng),比如《那是一次做飯的嘗試》,應(yīng)該以感受來補(bǔ)充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動(dòng)魄的嘗試》等。
針對(duì)這些問題我們從選材、立意、文章表達(dá)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了再次指導(dǎo),并進(jìn)行了第二次習(xí)作,希望有更多的驚喜。
期中考試后的作文 篇9
每當(dāng)?shù)狡谥衅谀┑臅r(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績,這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。
這次期中剛考好,今天老師公布了成績,我語文數(shù)學(xué)94。令我感到最可惜的是數(shù)學(xué),我做完了數(shù)學(xué)考卷后一直在看漫畫書,一點(diǎn)兒都沒有檢查。這不,一道計(jì)算題錯(cuò)了;解決問題中一道題過程寫對(duì)了,結(jié)果卻寫錯(cuò)了,兩道題都是不應(yīng)該錯(cuò)的,真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂的,對(duì)自己的成績很不滿意。
我還記得上學(xué)期成績報(bào)告單上老師對(duì)我說的一句話:“你的粗心成了老師的心病,改正過來,你會(huì)變得更完美。”也有老師對(duì)我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。
總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。
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