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      五年級(jí)童話作文

      時(shí)間:2024-09-23 22:43:49 五年級(jí) 我要投稿

      【精選】五年級(jí)童話作文匯總六篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)童話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】五年級(jí)童話作文匯總六篇

      五年級(jí)童話作文 篇1

        童話,這個(gè)詞聽起來是那么的順耳,我是多么希望我的生活是童話。盡管我不知道它是怎樣的,但我知道童話中的人都是無憂無慮的,永遠(yuǎn)不會(huì)失去幻想的,也許這正是它吸引人的地方。

        童話,將其分隔,便可以理解為:童年的.語言,這才是最天真無邪的語言。童年多么熟悉卻又是那么的陌生啊,它離我越來越遠(yuǎn),可我卻還能清楚地感覺到它的氣息,就在我的身旁,但它對(duì)于我又是那么的遙遠(yuǎn),他走了,大概永遠(yuǎn)不會(huì)再踏入我的生命中了,它離開了,永不回頭。

        在人的生命里,真的只有一個(gè)童年嗎?如果轉(zhuǎn)換一下,童話中的我,我的童話,不又是童年嗎?

        其實(shí)每個(gè)人心中的世界就是他們的童年——第二童年。每個(gè)人也都有一個(gè)童話,我們的童話,童話中的童年,童年中的童話,和我們天天零距離,只是人們的思想,人們的觀念……童年一去不復(fù)返,我在天下,童話在天上。

        童話,離開了,只是用另一種形式走進(jìn)了我們的心里。

        童年中的童話,童話里的童年。童年,那是童話的開端,童話,那是心的升華,然而,童話永遠(yuǎn)不會(huì)有終結(jié),因?yàn)樗齺碜晕业男摹?/p>

      五年級(jí)童話作文 篇2

        一個(gè)陽光明媚的早晨,小啄木鳥醒來了,卻什么都看不見。它的爸爸媽媽上班去了,兄弟姐妹們也都收拾好書包,紛紛上學(xué)去了,只有它孤零零地呆在窩里。

        他聽見外面有鳥兒在玩,就想如果我能飛的話我也就可以出去玩了,于是,小啄木鳥站在門上張開翅膀想展翅飛翔,被一只鴿子看見了,她看前面有棵樹,又看到雙目失明的小啄木鳥要學(xué)飛,就善意提醒:“小心,有樹!

        小啄木鳥聽到了急忙打住,向剛才有聲音的地方,問:“你是誰?”。

        鴿子說:“我是鴿子啊,你不認(rèn)識(shí)我嗎?”。小啄木鳥告訴鴿子:“我眼睛失明了,我多想飛出去和其他鳥兒一起玩呀!”。

        “哦”,鴿子說。鴿子問小啄木鳥:“想學(xué)飛是嗎?”。

        “是的”,小啄木鳥說。“那我來幫幫你吧!”,鴿子說。

        就這樣,鴿子自告奮勇當(dāng)起了教練,而且小啄木鳥很快就掌握了飛行要領(lǐng)。

        這天小啄木鳥繼續(xù)在樹林里練習(xí)飛,忽然,它聽到梧桐樹爺爺?shù)暮敖新暎骸熬让!救命啊……”它趕緊循聲飛過來,急切地問梧桐樹爺爺:“爺爺,您怎么了?”

        梧桐樹爺爺痛苦地說:“有幾只可惡的.毛毛蟲在咬我!”

        可是小啄木鳥看不見,只好摸著找了,可是他就是找不到,而且還摔下去了。梧桐樹爺爺心疼地說:“孩子,算了吧,不要把自己摔壞了!”

        小啄木鳥立即說:“沒關(guān)系,爺爺!弊罱K還是給找到了,把他吃了。梧桐樹老爺爺送給小啄木鳥一個(gè)魔鏡,小啄木鳥還沒來得及問梧桐樹老爺爺就消失了。

        小啄木鳥拿著魔鏡,想:“這有什么功能呢?這是梧桐樹爺爺?shù)臇|西,我還是把它放回原處好了!睕]過多久,它又擔(dān)心起來:“現(xiàn)在這么晚了,我的兄弟姐妹、爸爸媽媽肯定都會(huì)四處找我的!可是,我的眼睛……”正當(dāng)它矛盾的時(shí)候,突然間小啄木鳥看到了藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的樹,它簡直不敢相信自己!它現(xiàn)在明白了:梧桐樹爺爺送給它竟然是一面能實(shí)現(xiàn)愿望的魔鏡!于是,它撿起魔鏡,大聲地說:“我希望世界上所有人都能健健康康、快快樂樂地成長!”四周響起了一陣掌聲,那是森林里的所有的動(dòng)物、植物為善良的小啄木鳥歡慶的熱烈掌聲。

        您知道嗎?后來這只可愛的小啄木鳥當(dāng)上了動(dòng)物王國的總統(tǒng)!

      五年級(jí)童話作文 篇3

        秋,我最愛的季節(jié),總是哪么詩情畫意,總是哪么美好無限。

        鳳凰山上,黃澄澄的柚子掛滿枝頭,像一顆顆金黃色的鉆石。剝開翠翠的外皮,一片片雪白的肉瓣,輕輕地咬一口,果汁清甜爽口,香味沁人心脾。這時(shí),果園里的片片楓葉,也紛紛聞著柚香,俏皮地跳離媽媽的懷抱,與彩蝶一起跳起踢踏舞,仿佛在播報(bào):秋天來了,秋天來了。

        果園的周邊種植著許多菊花,與梅、蘭、竹俗稱花中四君子,黃的、白的、藍(lán)的,像城市少女的裙角,又像鄉(xiāng)村少婦的花頭巾,一叢叢在蒙蒙細(xì)雨中怒放,是那樣的隨意、那樣的清純,又是那樣的肆無忌憚。陶淵明詩曰“采菊東籬下,悠然見南山”,把自己的'風(fēng)骨傲然、不為富貴折腰的精神描寫得淋漓盡致?而我呢?望著滿眼蒼翠、嫩黃的菊花,社會(huì)主義核心價(jià)值觀“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”一次次徘徊在腦海里,直至轉(zhuǎn)到心坎里,永遠(yuǎn)潛在我的軀體中。

        鳳凰山下,金色波浪層層迭起,沉甸甸的稻穗像伏案的學(xué)子,正通過考試獲得成績。放眼巡視,目之所及滿是令心醉的金色,在陽光的照射下,越發(fā)光耀奪目,好象滿地的金子。清晨,農(nóng)民伯伯飛舞著鐮刀在田間來回穿梭,割下一季收獲,感受勞動(dòng)的甘甜、豐收的喜悅。學(xué)生們跟在農(nóng)用車后面,時(shí)不時(shí)撿起不小心掉下稻穗,就像在茫茫大海中撈起一根金針,笑得小嘴都合不攏;時(shí)不時(shí)在草垛上打個(gè)滾,掄起袖子挖起田洞里的小泥鰍,仿佛聞到激發(fā)食欲的暗香。。。。。又香又甜,是一種童趣的希冀。

        啊,秋,我深愛的秋,你是愛你的童鞋們今生的幻想!

      五年級(jí)童話作文 篇4

        自從烏鴉被狐貍騙走了一塊肉之后,她一直后悔莫及。

        這天,陽光明媚,眾草叢生,百花盛開。隱隱約約聞到一股淡淡的、迷人的清香。正巧,烏鴉又得到了一塊肉?稍┘衣氛,狐貍正好也在尋食,他看到了烏鴉。于是他想:真巧,今天又碰到了這只笨烏鴉,我又有肉吃了,哈哈!可我怎樣才能拿到這塊肉呢?他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn):哈哈,有辦法了。他擠出幾滴眼淚來,說:“烏鴉夫人,我是來道歉的,上次我是太餓了,鬼迷心竅,才騙了您的肉,對(duì)不起,您那么寬宏大量,一定會(huì)饒恕我的吧!睘貘f想:狐貍一向狡猾,他會(huì)有那么好心?我還是小心為妙,免得他把我的`肉又騙走了。狐貍見烏鴉沒有中計(jì),又想出了一招。于是他又說:“烏鴉夫人,您如果不相信我,我就證明給您看,我今生今世都愿意為您做牛做馬,絕不食言!睘貘f聽了有點(diǎn)動(dòng)了心,可是她想:不可能,他只是想要我說話,只要我說了話,肉就會(huì)掉下去,我才沒那么傻呢。狐貍見此計(jì)不成,又生一計(jì)。于是他破口大罵:“你個(gè)臭烏鴉,我剛才都是騙你,你又黑又丑,怎么會(huì)讓我為你做牛做馬呢?我看你為我做牛做馬還差不多!”烏鴉以勃然大怒,可她沉住了氣,想試探一下狐貍。于是她把肉放在一旁,拿起一片樹葉扔了下去,狐貍以為是肉,趕緊撲了過去。烏鴉終于看清了狐貍的真面目,拿起幾把石頭就朝狐貍?cè)尤。狐貍被砸地哇哇大叫,灰溜溜地逃走了?/p>

        這個(gè)故事告訴我們:自己的事情應(yīng)該自己做,我們不應(yīng)該貪圖別人的勞動(dòng)成果。

      五年級(jí)童話作文 篇5

        從前,在動(dòng)物王國里住著一只漂亮的蝴蝶和一只辛勤的蜜蜂。

        一天,蝴蝶來到百花園里賞花。這時(shí),蜜蜂拍打著翅膀,提著小花桶飛了過來。蝴蝶傲慢地說:“你真是一只難看的蜜蜂,成天到晚嗡嗡地叫個(gè)不停,真是吵死人啦!”蜜蜂聽了,就不再理蝴蝶,飛到花叢中忙它自己的工作去了。

        這時(shí),百花園里跑來了一個(gè)活潑的小男孩,他發(fā)現(xiàn)了花叢中的蝴蝶,說:“我要抱你抓回家玩!”說著,舉起網(wǎng)子像蝴蝶撲來。蝴蝶見勢不妙,嚇得直打哆嗦,它就喊:“救命呀!救命呀!”蜜蜂聽到了蝴蝶的呼救聲,趕忙停下手中的活兒,飛快地趕了過去。它對(duì)準(zhǔn)小男孩的胳膊,用它的長針使勁一刺,被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫,垂頭喪氣地走開了。

        躲過了一劫的蝴蝶嘆了口氣,說:“我總算得救了。”它又抬起頭看了看蜜蜂,紅著臉說:“我應(yīng)該謝謝你,是你救了我的`命。蜜蜂笑了笑,說:“不用謝。其實(shí)外表美不美并不重要,心靈美才是真正的美。”蝴蝶聽了,連連點(diǎn)頭,它正想告訴蜜蜂自己會(huì)改掉壞毛病,和蜜蜂一起辛勤地采花釀蜜,可蜜蜂去突然倒在了花叢中。蜜蜂奄奄一息地說:“蝴蝶,我……不……不行了,剛才救你……的時(shí)候,我……用了尾針……”蝴蝶這才恍然大悟,蜜蜂雖然難看,卻用自生命救了自己,蝴蝶感動(dòng)得掉了下了悔恨的眼淚。

      五年級(jí)童話作文 篇6

        今天我做了一個(gè)夢,我給它取名叫做童話夢。

        夢里有我還有巧克力先生。大家想聽聽我的夢嗎?那么就來聽我說吧今天老師給我們布置了作業(yè)。做完了以后,我就大睡特睡。而且還做了一個(gè)很甜的夢。于是我就夢到了我來到了童話世界。我看到一個(gè)人像我走來!我仔細(xì)的`看了看原來是一個(gè)巧克力呀。不如把它吃了吧!巧克力,忽然說話啦!我想巧克力都會(huì)說話!便對(duì)巧克力說;“這里是哪里?我怎么會(huì)來到這里?這是童話世界,國王派我來接你,原來是童話世界!不過這里的東西我都好想全部把它吃了,巧克力對(duì)我說;在你們那里都是這樣尊敬老人的嗎?可是你一點(diǎn)都不老!我對(duì)巧克力說。不!我今年已經(jīng)100歲了,在你們中國100歲早就死了吧。可是你一點(diǎn)都不老,我又把剛才的話重復(fù)了一遍,我心里面想老師說過樣尊敬你,不如我就叫他巧克力叔叔吧,巧克力叔叔不好聽,巧克力先生挺好聽,不如就叫巧克力先生吧。我對(duì)巧克力先生說,我叫你巧克力先生吧,巧克力先生對(duì)我說可以!我們參觀了許久,我吃了很多好吃的忽然我看到前面有一個(gè)坑我扭過頭時(shí)巧克力先生已經(jīng)不見啦。忽然不知道怎么的我一下子掉進(jìn)了那個(gè)大坑里。聽到有人叫我的名字張雅蘭,張雅蘭,快醒醒。我一睜眼,原來是媽媽。媽媽對(duì)我說,這傻孩子,今天是怎么了呀?說完,便對(duì)我笑了笑,我一想起那個(gè)夢,也對(duì)媽媽笑了下。

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