精選二年級(jí)誠(chéng)信作文合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的二年級(jí)誠(chéng)信作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
法國(guó)著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說過:“遵守偌言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!钡拇_,曾經(jīng)有一件事讓我理解了誠(chéng)信的可貴。
那是發(fā)生在暑假的一件事。那天,我和表弟一起去逛一家商店。商店里的商品數(shù)不勝數(shù),有香腸,瓜子,雪糕等,我們看得眼花繚亂。顧客也很多,工作人員都忙不過來。
第二天,表弟來找我買奶油餅干,我說;“今天我沒空!比爝^去了。我去找表弟玩,他卻說:“我才不和你玩,你騙人!蔽疫@時(shí)才明白,臉頓時(shí)紅了起來。我忙說:“走,我現(xiàn)在帶你去買!北淼苓@才高興起來,和我一起去那家商店買餅干。
這件事使我明白了,做事一定要講誠(chéng)信,不然,別人會(huì)看不起你的,那你的榮譽(yù)就沒有了!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
快到奶奶家的時(shí)候,我掏出錢來看,發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢,那位叔叔找給我8角錢,哪里會(huì)有五元錢來呢?噢,對(duì)了,一定是那位叔叔在找錢時(shí)錯(cuò)把五元的當(dāng)成了五角了。我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法:第一個(gè)想法是真好啊!我多了四元五角錢了,可以自己用了。第二個(gè)想法是還給他們。
我思考了一會(huì)兒,決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店,找到那位叔叔說:“叔叔,你剛才把五元的紙幣當(dāng)成了五角的找給了我!蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f:“真的,我這么粗心!闭f著,就接過五元的紙幣換給我一張五角的'紙幣給我。
我走的時(shí)候,那位叔叔還說:“小朋友,謝謝你。要是換成別人,早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我聽了心里感到非常高興。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
我今天和大家說說誠(chéng)信問題。
上個(gè)星期義賣時(shí),我在揚(yáng)遠(yuǎn)航那買了一樣20元的東西,他當(dāng)時(shí)應(yīng)該找我30元的,可是他沒有錢找,他就答應(yīng)第二天還錢。但是到了期限,揚(yáng)遠(yuǎn)航?jīng)]有帶錢,他又答應(yīng)明天還,不然就加倍。后來一直沒有還,就一直漲價(jià),現(xiàn)在已經(jīng)是幾百元了,但我還是按60元算。這就是一個(gè)不講信用的人。
一天,小明在家看電視。突然電話響了,是小軍打來的。小軍說:“小明,我有《貓和老鼠》的新片子,來看吧!”小明答應(yīng)了,可剛要出門,又想起要和小王他們一起去吃西餐的,到底去那里呢?同學(xué)們,你們會(huì)怎么做呢?
這是關(guān)于誠(chéng)信的故事,你覺得他們做的對(duì)嗎?
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
誠(chéng)信是人與人之間的心靈橋梁,如果沒有誠(chéng)信就不會(huì)有朋友,也找不到合適的工作!生活中有許許多多形形色色的人,如講誠(chéng)信的人如不講誠(chéng)信的人!像小商販她們屬于哪一種呢?每當(dāng)看到媽媽去買菜或許買小吃時(shí),問那些叔叔阿姨這個(gè)好吃嗎?這個(gè)甜嗎?這條魚新鮮嗎?叔叔阿姨們總是回答:好吃,甜,很新鮮!等等想盡了辦法把手中的貨品賣出去!哎……我也不知道這些叔叔阿姨是屬于哪類人!
有一回我陪媽媽去買菜,選了幾條絲瓜,媽媽問:老板您這絲瓜不苦吧?老板回答:我天天在這賣的,不苦,要是不好吃你退過來啦!所以媽媽相信了,回家煮好叫我們吃,剛吃一口,哇!好苦,‘媽
媽這絲瓜這么苦不好吃’,我說!媽媽不相信,她嘗了一口,嗯,真的好苦!哎!粗心的媽媽被人騙了。于是第二天我特意陪媽媽去看了一下那的賣絲瓜的老扳還在不在。走到一看沒有呀!再四處望望還是沒有呀,這個(gè)老板……把誠(chéng)信當(dāng)成了商品一次就賣掉了!媽媽說:以后我再也不相信這些不講誠(chéng)信的人了!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
“鈴——”,上課的鐘聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近,那是陳老師。只見她手拿一疊試卷笑容滿面地走進(jìn)了教室。她迅速地發(fā)下了試卷,然后在黑板上蒼勁有力地寫上了“誠(chéng)信考場(chǎng)”工工整整四個(gè)大字。老師還告訴我們:“誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí),信就是守信。人無信不正,業(yè)無信不興。我們小學(xué)生作為未來的建設(shè)者更要講誠(chéng)信。”
這誠(chéng)信考場(chǎng)還真靈,教室里頓時(shí)沒有了竊竊私語聲,同學(xué)們都不約而同地做起了試卷,耳邊只傳來“沙沙”的寫字聲。沒有了被監(jiān)視的壓力,做起題目來自然也輕松多了。做著做著,不知不覺碰到了一道難題,我的腦海里好像是一片空白,怎么辦呢?聽著別人在試卷上答題“沙沙------”作響,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我心中不免一陣緊張,我的眼睛不由自主地向同桌瞟去!袄潇o!”我暗暗地提醒自已,黑板上“誠(chéng)信”兩字似乎也在悄悄地提醒我。分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,“誠(chéng)信”價(jià)更高,好學(xué)生不能從偷看中成長(zhǎng)!慌亂的我匆忙地收回了自己的眼神,立即重新審題,專心思考,終于找出了正確答案?晌椅展P的手卻一直在顫抖,想起剛才的舉動(dòng),臉微微發(fā)燒。
下課時(shí),老師讓我們?cè)诘梅诌@一欄里填上自已應(yīng)得的誠(chéng)信分,我給自已打了95分,還在一旁寫上了自已最想說的一句話:“講誠(chéng)信,貴在自覺!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
誠(chéng)信是雨,洗掉人們心靈的謊言。
誠(chéng)信是雷,震撼人們心靈的虛偽的靈魂。
這次作文心“誠(chéng)信”為題,看到這里,我想起了一件事。
這件事是發(fā)生在我二年級(jí)時(shí),我們剛考完的單元測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來,我得了90分,我真高興。可是,在老師講評(píng)里我忽然聽老師說了個(gè)“棉羊”的詞,很多同學(xué)寫成了“綿延”,我也如此。此時(shí),我的心里像有十五只兔子亂闖,八只白兔說:“趕快去給老師改過來!逼咧换彝谜f:“別改,這樣你得了90分,既不用挨你爸爸罵,反而他還會(huì)表揚(yáng)你呢!”十五只兔子越吵越激烈。改還是不改呢?我想:如果改了的話我就不是90分了,就得挨爸爸的罵了;可如果不改呢,我又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。最后,我選擇了改。雖然我這次沒拿到90分,挨了爸爸的罵,但我也做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
從這件事中我感到了:誠(chéng)實(shí)是多么的重要。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7
誠(chéng)加信等于生命價(jià)值。
誠(chéng)信由可貴,人無信,不知其可也。
誠(chéng)信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是彩虹,加載無數(shù)的心靈上!
誠(chéng)信是小河,流水清澈,不要有任何雜音。誠(chéng)信是原野上的花朵,一串接著一片。誠(chéng)信是鏡子,一旦打破留有印洗不掉的痕跡。
誠(chéng)信是心靈圣潔的花朵!
秋風(fēng)徐徐,訴說了千萬個(gè)淚花……
當(dāng)我們亂扔垃圾,值日生撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)一個(gè)同學(xué)生病了,我們?nèi)タ赐,送出安慰的祝福,他露出了甜甜的微笑…?/p>
一位革命家說:“誠(chéng)信勝于生命”
一旦失去,不再擁有的生命價(jià)值——誠(chéng)信。
每個(gè)人都擁有誠(chéng)信,只是,不愿去用而已。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇8
誠(chéng)信”這個(gè)詞大家一定都不陌生吧!是啊!也許你常常掛在嘴邊,可是你做到了嗎?誠(chéng)信,只要信守諾言,不期騙別人和互相信任,常常按承諾做事,別人就會(huì)相信你,你信任你。
《狼來了》這個(gè)故事大家一定都聽過吧!說得是:一個(gè)牧童上山放牧,突然他的腦海里想起了好玩的的事:騙一騙大家。于是他大聲吼:“狼來了,大家快來捉呀!”等大家拿好武器跑上了山以后牧童又說他不知道,后來狼真的來了他大聲喊:“狼來了……”可是鄉(xiāng)親們?cè)僖膊幌嘈潘恕?/p>
被別人相信是一種幸福,相信別人也是一種幸福,只有講誠(chéng)信的人靈魂才是最高尚的。所以請(qǐng)你們永遠(yuǎn)講誠(chéng)信,為你打造一個(gè)誠(chéng)信品牌吧!加油!我相信你們!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇9
今天早上我和媽媽去買菜,剛到菜場(chǎng),一看,“哇,人真多呀!”叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片,就像一只交響樂,告訴我們新的一天開始了。
媽媽指著一條魚說:“我要那條。”魚販子手“嗖”地一下就抓到那條魚了,魚販子過了一下稱對(duì)媽媽說:“四斤!薄吧,四斤?”媽媽用懷疑的口氣問。
這是站在后面的阿姨站了出來,撞了他一下!皝,我再幫你稱稱!彼龑(duì)媽媽說。“哎呀,這不才三斤嘛?”這時(shí),魚販子的臉紅了,大家都向阿姨投去贊許的目光。媽媽付了錢,感謝過阿姨后帶著我走了。
走了幾步,我回頭一看:阿姨的魚攤生意更紅火了。
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