【推薦】初一寫(xiě)景作文集錦8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的初一寫(xiě)景作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一寫(xiě)景作文 篇1
星期五下午放學(xué)回來(lái)，爸爸說(shuō)，要帶我和姐姐去南濱路去玩。我和姐姐一聽(tīng)，高興極了。
到了南濱路，已經(jīng)是晚上了，那里的夜景十分美麗，我下了車，一看，就情不自禁的喊了一聲：哇!真沒(méi)想到，這里的夜景是那么的美麗!于是，我們到菜根香大酒店去吃飯，那里的飯菜很好吃。吃過(guò)飯，我和姐姐去玩耍，玩的很開(kāi)心，不知怎么了，姐姐忽然不見(jiàn)了。我很著急，我到處去找，還沒(méi)有找到。突然，我眼前一亮，想：對(duì)了，馬路對(duì)面還沒(méi)有找，說(shuō)不定，姐姐就在那里。于是，我飛快地跑了過(guò)去，姐姐果然在那里。原來(lái)她跑到那里買東西。那里還有一條長(zhǎng)江，風(fēng)景特別美麗：長(zhǎng)江對(duì)面五光十色的燈光倒映在長(zhǎng)江面上，這時(shí)候的長(zhǎng)江是更加的絢麗多彩!人們是那樣安靜地欣賞著長(zhǎng)江，有的人還在江邊岸上談天、散步是那樣的浪漫，江面上飄泊著幾輪輪船，夜晚的長(zhǎng)江多么象多彩多麗的一幅美麗的畫(huà)!
正當(dāng)我看的如神的時(shí)候，爸爸媽媽突然走過(guò)來(lái)，說(shuō)：我們?cè)摶丶伊�。于是，我戀戀不舍地走了，在上車之前，我最后望了一眼那美麗的長(zhǎng)江。
初一寫(xiě)景作文 篇2
媽媽常對(duì)我說(shuō)城里孩子可憐，放學(xué)后除了到大人的辦公室，就是回到幾平方米的家里，連個(gè)撒歡的地方也沒(méi)有，因此，每逢節(jié)假日的時(shí)侯，媽媽便常常帶我出去玩，爬龜山，劃小船。每到暑假，而我們最喜歡去的地方卻是東湖。
那天，秋高氣爽，我們乘飛機(jī)來(lái)到東湖。東湖的天空像一塊藍(lán)寶石，與高大的白楊、柳樹(shù)一起倒影在湖里。秋風(fēng)吹來(lái)，湖波微微蕩漾，落葉沙沙。
我們走到湖邊的小路上，四周充滿了濃濃的秋意。茂密的樹(shù)林已不像夏天時(shí)那么郁郁蔥蔥，和綠葉做伴的還有一些紅葉和許多深淺不同的黃葉。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，送來(lái)一陣陣非常熟悉的花香，仔細(xì)一聞，啊，是桂花香！原來(lái)我們已經(jīng)到了桂花香前。我飛快地跑過(guò)去，只見(jiàn)小黃花密密地開(kāi)在表枝綠葉間，用自已帶點(diǎn)甜味的濃香提醒大家：秋天來(lái)了！一個(gè)美麗的季節(jié)來(lái)了！我們?cè)诠鸹智巴媪艘粫?huì)兒，臨走的時(shí)侯，只覺(jué)得自已頭上、衣服上都是桂花的香氣，真是太好了。
太陽(yáng)漸漸偏西了，由金黃鈀慢慢變成了胭脂紅。秋天的傍晚涼氣很重，一片片落葉在秋風(fēng)中高高低低地飛舞，像一群群黃蝴蝶在急急忙忙地往家趕，于是我和媽媽也像他們一樣依依不舍地離開(kāi)了東湖這個(gè)美麗的地方。
初一寫(xiě)景作文 篇3
這幾天，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，教學(xué)樓變的更好看了，操場(chǎng)變的更漂亮了，我們是看在眼里，喜在心里。
原來(lái)的操場(chǎng)，是塑膠的操場(chǎng)，很大，很漂亮。但是由于時(shí)間久了，操場(chǎng)上的塑膠就漸漸的脫落了，有些地方已經(jīng)露出了水泥地�？瓷先ズ懿幻烙^。有些低年級(jí)的小朋友，下課了就總喜歡去操場(chǎng)上玩兒，沒(méi)事兒了就愛(ài)摳摳操場(chǎng)上快脫落的塑膠。時(shí)間久了，大的塑膠就掉了下來(lái)，搞得操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)。這些可惡的塵土，只要我們一出教室，它們就會(huì)鉆到我們的鼻子里，進(jìn)入我們的身體。害得我們都不敢出教室，不敢到操場(chǎng)上來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，學(xué)校就開(kāi)始施工了，甬、操場(chǎng)、假山池、跑道、綠化帶、前小院……所有室外的校園，都有了大變化：操場(chǎng)改成了“綠草”式，甬的磚又重新鋪了一遍，假山池里栽上了一個(gè)個(gè)綠色的小生命，前小院的健身器材和乒乓球臺(tái)都改成了新的，綠化帶里種上了樹(shù)，等到明年，我們的校園就會(huì)變成綠色的校園……
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓吧，一開(kāi)學(xué)，教學(xué)樓里就有了新變化：二樓大廳的動(dòng)感聽(tīng)吧又重新刷了一遍漆，三樓大廳的圖書(shū)吧鋪上了木地板，書(shū)也變多了。四樓大廳現(xiàn)在是學(xué)校一個(gè)歷史，里面的圖片、資料，無(wú)一不是學(xué)校幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的`人。我們的教室，也都換了樣：白墻都重新刷了一遍，教室里的展牌也都換成了新的，原來(lái)的綠黑板變成了現(xiàn)在的多智能可觸控白板，原來(lái)的后黑板，也變成了絨板，看起來(lái)更好看。更讓人欣喜的是，教室里面還有一個(gè)魚(yú)缸，同學(xué)們今天你捐一條，明天我捐一條，沒(méi)過(guò)幾天魚(yú)缸就滿了，看著魚(yú)缸里一條條可愛(ài)的小魚(yú)，教室里頓時(shí)充滿了生機(jī)。
新學(xué)期，新氣象。如今，我們的學(xué)校已煥然一新，就讓我們攜起手來(lái)，共同校園新，讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的中快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
初一寫(xiě)景作文 篇4
天，又紅又嬌的太陽(yáng)高高地掛在天空上。
走進(jìn)秋天，又甜又好的空氣使人心情愉快。
秋妹妹悄悄地來(lái)到，大地就換上了迷人的秋裝。
秋天的天空如同剛剛洗過(guò)的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。
一群的大雁排著“人”字形往南飛，還時(shí)不時(shí)地叫幾聲，好像在說(shuō)：“冬天來(lái)了，我要去找我寬大而又溫暖的家了！”
“呼，呼，呼……”這是秋風(fēng)的聲音，秋風(fēng)來(lái)到小樹(shù)旁，來(lái)到小溪邊，來(lái)到小山上，秋天真美呀！
咦，哪兒來(lái)的果實(shí)香味？來(lái)吧！讓我們走進(jìn)秋天的果園去看一看吧！
瞧！穿著紅襖的蘋(píng)果笑紅了臉兒；看！披著紫袍的葡萄凍紫了嘴兒；石榴笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的胖娃娃，它們手拉著手，抱在了一起，像一個(gè)幸福的大家庭。
秋天的田野五彩斑斕，彎彎的羊腸小道旁有一兩排穿著金黃色整齊衣服的向日葵；香氣飄滿天的桂花競(jìng)相開(kāi)放；近看，稻子排著它秩序井然的隊(duì)伍，迎接著每天的旭日，遠(yuǎn)看，如同金色的海洋；舉著紅纓的玉米開(kāi)心地樂(lè)了，忘掉了它夏天的煩惱；高粱紅著高興的臉兒笑了，一曲酒歌在心靈里釀造。看到果實(shí)都成熟了，農(nóng)民伯伯也開(kāi)心極了，他們帶著牛兒辛勤地收獲，雖然很累，但農(nóng)民伯伯的臉龐上都溢滿了笑顏。
秋天是一首動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)，秋天是一首美妙的歌，秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)……
初一寫(xiě)景作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正準(zhǔn)備出去玩的。但就是天空就像小孩的臉一樣，然后說(shuō)變就變，一會(huì)兒就變的黑乎乎的了，好像要壓下來(lái)似的；狂風(fēng)怒吼，視似乎要把整個(gè)世界掀起來(lái)。我和媽媽連忙躲進(jìn)屋里，我站在窗前看著這場(chǎng)暴風(fēng)雨前的黑暗。
很快地，天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了，像斷了線的珠子，“噼里啪啦”打在窗戶上，那聲音好聽(tīng)極了！風(fēng)吹得門(mén)“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了，只見(jiàn)閃電一道道飛快地劃過(guò)，之后電線斷了停了一晚上的電。
第二天雨停了，天邊出現(xiàn)美麗的彩虹，橫跨在天際，猶如傳說(shuō)中的七鵲橋，然后不明白牛郎和織女有沒(méi)有在此刻相會(huì)呢？我祈禱著……
初一寫(xiě)景作文 篇6
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你”。
——題記
去年春游時(shí)，我看到兩座山崖，它們面對(duì)面，只一尺遠(yuǎn)，卻截然分開(kāi)。下面是沙地。在山上走的人晚上走到那兒，都會(huì)掉下去，不是摔了胳膊就是摔了腿。
當(dāng)然，我寫(xiě)這些不是提醒你們到那兒晚上小心點(diǎn)兒。其實(shí)，我和媽媽就是那一尺雙崖。
這事還要從去年說(shuō)起。去年我愛(ài)上打籃球，愛(ài)得瘋了似的。每天我和球兒約定好，不打到七點(diǎn)決不回家。由于每天我回家都很晚，所以媽媽不由起了疑心。我的理由一天換一個(gè)，最后終于找不到任何理由了，也就支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。這么一來(lái)媽媽就更有疑心，問(wèn)我有沒(méi)有打游戲機(jī)。我說(shuō)：“沒(méi)去”。媽媽又問(wèn)：“那么你干什么去了？”我卻又不敢說(shuō)打籃球去了。媽媽耐不住性子，我又不說(shuō)，她便更生氣了。她抓起教課用的棍子，對(duì)我背上就是一掄。我想：你越打我越不說(shuō)！但是背不愿意，可我忍著。媽媽又開(kāi)始打腿，打得痛骨鉆心。我忍不住了，腿一軟跪在地上，淚水流了滿臉，我說(shuō)：“打球去了”。然后媽媽便放下了棍子，問(wèn)我為何不早說(shuō)。接著給我做飯，她又打了班主任的手機(jī)，確定我真地去打球了。
晚上，她特地買了痛疼藥給我抹上，并一直說(shuō)我怎么不早告訴她。還洗了個(gè)蘋(píng)果給我吃。她去給我縫襪子，由于光線暗，她一直沒(méi)認(rèn)上針�？粗劻说谋�，白了的發(fā)，我的淚就落了下來(lái)。媽媽為了我，受的苦太多了，擔(dān)的擔(dān)太重了。于是我情不自禁地說(shuō)：“媽媽，對(duì)……對(duì)不起”。她驚了一路，抹去我的淚說(shuō)：“哭什么，吃蘋(píng)果吧�！�
可我的喉嚨哽住了，再也咽不下去一口……
后來(lái)我又去了雙崖那兒，那雙崖上都長(zhǎng)了樹(shù)，雙崖上粗壯的樹(shù)枝緊緊地攀緣在一起，纏繞在一起，枝葉間開(kāi)滿了美麗誘人的花兒……
初一寫(xiě)景作文 篇7
河用它那既易分割又易聚合的力量，在眺望天邊、飽覽眾生后，又緩慢地流向遠(yuǎn)方。河的天性也許是遷徙，它將自己的身體一頭連著那從云中被喚醒的冰雪，另一頭卻連著朝潮晚汐、包容溫馨與浪漫的海岸線。河是一個(gè)高貴的使者，它將世界上最高貴的氣魄與最廣闊的氣度連接起來(lái)，有著如此之大的肺活量卻從不言語(yǔ)。雖然它是許多奧秘的根源，也曾瀏覽了每一個(gè)角落的秘密，但是它從來(lái)都是一笑置之，遵守著它那一萬(wàn)年不變的承諾——守口如瓶，以至于我們經(jīng)常會(huì)把它遺忘在某個(gè)年代早以破碎的土層里。這便是河的所有，河的屬性。
人們注定會(huì)把河流那放縱的本性視為敵人。在筑起大壩河堤后，河仍舊難以收斂它那無(wú)拘無(wú)束的秉性。它用柔韌的身形與言語(yǔ)將那些本屬于陸地的因子同化，給它們以新的骨髓與生命——石沙似乎忘記了自己的質(zhì)量，將自己的靈魂拋棄在陸地，一改往日的沉著與冷靜，以水的姿態(tài)跳躍著，歡笑著，與河水相伴，義無(wú)反顧地涌向大海，最后成為大海深處與水依依相隨的唯一的異類。
為此，我想起了那些溺水的人們。夜半時(shí)分，那披著李白式的散發(fā)，閃動(dòng)著發(fā)出磷光的頭，不時(shí)候地伸出水面，張望著自己的墓地。著便是我們所說(shuō)的水鬼，他們?cè)诒凰鞣笥直凰�。他們用水引誘人們?nèi)ヅ惆樗麄儯覀儗?duì)他們心存恐懼。河載著無(wú)數(shù)永不可知的秘密與無(wú)數(shù)閃著磷光的詭異精靈流向遠(yuǎn)方，一切，一切，不管是叛逆還是順從都趨于平靜，靜靜地向遠(yuǎn)方淌去。無(wú)人喝彩，無(wú)人送別，在與人親近后又帶著浮于水之上的汗跡流向遠(yuǎn)方。我不愿意知道，也不想知道我們的生活是否也是如此。河在陸地像纖繩一般勒出一道道深深的痕，劃出一條條柔媚的線條。難道這是陸地以弱者的姿態(tài)做出的必然的妥協(xié)？難道這是水的本質(zhì)與河的力量間的默契和均衡？
河是不應(yīng)有太多追隨者，它應(yīng)該清澈見(jiàn)底，至少應(yīng)該近于清澈，它不應(yīng)當(dāng)有太多的牽掛。河是向往自由的，人亦是如此。
很多年前曾經(jīng)到過(guò)一個(gè)高山下的坡地，那里也有一條河。在河中，粗如廟鐘的樹(shù)像伏在水中的巨獸一般，張著萬(wàn)千像爪牙般的鈣化肢體，使我的骨髓為之震撼。水流是如此的緩慢，如同凝固了一般，將這些千年滄桑深深地凍結(jié)。我驚嘆高原上的水竟如此慵懶，大約是太戀鄉(xiāng)的緣故。水的本性是自由而放縱的，但它通常并不自由，被冠以了太多的頭銜，從而堂而皇之地被戳上了各種枷鎖，不能夠自由地宣泄力量。有時(shí)它也發(fā)怒，會(huì)掀起一場(chǎng)洪水。
這便是河的本性，人的本性也是如此。
初一寫(xiě)景作文 篇8
今天的天氣特別好，陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽，仿佛在迎接這特殊的日子�！叭ビ伟僬娠w瀑啦!”隨著一陣歡呼，我歡快地上了車。窗外的景色多美啊!落葉紛飛，果實(shí)累累，慢慢地，我伴著花香，不知不覺(jué)地睡著了。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，汽車已蝸行在山道上，樹(shù)葉叢叢，小溪淙淙。我們過(guò)了山道，便到了百丈飛瀑的“起跑線”了。
下了車，我興高采烈地跑跳著，歌舞著我們上了船，坐在船倉(cāng)里，向窗外舉目遠(yuǎn)望，高聳入云的山，清澈見(jiàn)底的水，好一幅美麗、壯觀的山水畫(huà)!
不一會(huì)兒，船靠了岸，我們向岸上走去。揪著草，攀著亂石，小心探身過(guò)去，沿著彎彎曲曲的石板路走去。在游人如織的景點(diǎn)中，我們可以看到樹(shù)木花草，欣欣向榮的景象�？�!那是什么?啊，多么神奇的瀑布!我心中早已沒(méi)有花草樹(shù)木的影子，我陶醉在這銀色緞帶一般的瀑布之中。瀑布像一條長(zhǎng)龍，從巖石上飛瀉而下，它給巖石娃娃痛痛快快地洗了個(gè)冷水澡，兩旁飛濺起來(lái)的浪花如肥皂泡，“嘩嘩，嘩嘩，叮咚，叮咚”，好似流水在唱歌。這時(shí)，從濺起的水花中，我們還可以看到一道美麗的彩虹，我不禁詩(shī)興大發(fā)：“重巖落下白云珠，水花飛濺出彩虹。百丈飛瀑名不虛，難怪濟(jì)公來(lái)洗浴。時(shí)光如流水一般，靜靜地瀉在這一片瀑布之中，夕陽(yáng)西下，我依依不舍地回家了。我雖然離開(kāi)了那里，但他那美麗、壯觀的景色卻久久回蕩在我的腦海里……
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