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      小烏龜二年級作文

      時間:2022-02-01 11:23:52 二年級 我要投稿

      有關(guān)小烏龜二年級作文匯編6篇

        在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小烏龜二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)小烏龜二年級作文匯編6篇

      小烏龜二年級作文 篇1

        小時候(其實現(xiàn)在也不大),爸爸帶我去松花江邊玩,意外地捉到了一只小烏龜。爸爸見我很喜歡,就把它帶回了家。

        剛到我家,小烏龜好像很害怕,我一走近,它就"嗖"地一下把頭和爪子縮了回去,只剩下一個殼,就像地板上的一塊石頭。于是,我給它起了個名字,叫"膽小如鼠"。

        時間長了,小烏龜?shù)哪懽釉絹碓酱。它?jīng)常旁若無人地在地板上"散步",就像是在巡視它的"領(lǐng)地"一樣;有時它還昂著頭看著我,好像在說:"看你能把我怎么樣?"最可氣的是,它還經(jīng)常在我寫作業(yè)的時候,爬到我的腳上來,弄得我癢癢的。于是,我給小烏龜改了個名字,叫"膽大包天"。

        漸漸地,小烏龜成了我的好朋友。只是我這個朋友一直不長個兒,我已經(jīng)從爸爸媽媽抱著上公共汽車到需要買票上車了,可它還是剛來我家時那么大。我問爸爸這是為什么,爸爸告訴我說,動物多數(shù)長得慢、壽命短,因為它們不快樂,小烏龜可能也是這樣的。聽了爸爸的話,我想了很久,小烏龜給我?guī)砹丝鞓罚伤约簠s不開心。

        第二天一大早,我?guī)е觚攣淼浇,親手把它放進江水里。看著小烏龜很快消失在水中,我流著淚喃喃自語:"去吧,這才是你的家。"

        泡泡少兒語文名師點評:你是一個有愛心的孩子,能用心了解小烏龜?shù)南才贰T诎职值膯l(fā)下,你學(xué)會了站在對方的角度去考慮它的感受,讓它回到屬于自己的大自然之中。如果我們所有人都能像你一樣關(guān)心和愛護小動物,我們的'世界將會多么美好啊!

        編委點評:小作者善于觀察生活,總是能捕捉到每一個有意義的瞬間!本文語言生動活潑,將小烏龜?shù)男蜗竺鑼懙没铎`活現(xiàn)?少F的是,小作者最后認識到小烏龜最需要的是自由,并能忍痛割愛地將它放回大自然,使文章的主題得到了升華。

      小烏龜二年級作文 篇2

        我家有兩只小烏龜。它們長得圓圓的,它們的殼很硬很硬,就像一顆大石頭。它們的頭是灰色的,它一鉆進沙里,我們就找不到它了。小烏龜?shù)淖ψ蛹饧獾模乙慌鏊,它的爪子就開始抓我的手,癢癢的,特別有趣。小烏龜?shù)奈舶图毤毜模潭痰摹?/p>

        有一次,我把它們放出來玩。等到我想把它們放進“房子”里去時,卻發(fā)現(xiàn)它們不見了。我們在家里到處找,就是找不到。后來,我們終于找到了它們,它們一個跑到了衛(wèi)生間里,還有一個跑到了床底下。

        我的小烏龜真是太有趣了!

      小烏龜二年級作文 篇3

        我家養(yǎng)了一只小烏龜,它小巧可愛,身體大約只有五六厘米長,背上長著一個“盔甲”,像個山丘似的,左右倆邊較低,中間較高!翱住鄙线有十三塊菱形格子,因為它的整個身子是深綠色的,所以叫綠綠。

        綠綠的尾巴又細又短,好似一條小繩。它的四條腿一會兒伸出來,一會兒又縮回去它的每個指頭中間都有蹼。當小烏龜把頭腳和尾巴都縮起來就能看見一個小“盾牌”了。綠綠的腦袋只占全身的六分之一。它的脖子能伸得長,頭上兩只“黑豆”一樣的小眼睛,東張西望的,一有人來碰它,就害怕地躲進它的“盔甲”里了。

        一天清晨,我媽媽把綠綠放在陽臺上曬太陽,于是,我走了過來,正好看見綠綠在練習“太極拳”呢!我迅速地拿起媽媽的手機拍了幾張照片。

        可是,它不久以后就去世了。因此,我們要保護小動物哦!它們是多么的可愛呀!

      小烏龜二年級作文 篇4

        一天,我和爸爸去江邊抓螃蟹,無意中撿到了一只小烏龜,回家后我在網(wǎng)上一查,原來它是一只巴西龜。巴西龜?shù)念^活像一個保齡球那么圓,背上背著一個溫暖的“小房子”,尾巴尖尖的,像一根鋒利的針,整只小烏龜活像一個蜂窩。

        小烏龜很饞,一看見有人要靠近它,就會伸出頭來,眼巴巴地望著你,以為是要給它喂食。我常常把食物放在離它較遠的地方,我放下食物后,它好像沒有看見一樣,還是向我靠近,過了好一陣子,它好像是聞到了食物的味道,不再向我靠近,而向著食物的放下爬去,原來小烏龜還是個近視眼,但是嗅覺十分靈敏。到了食物的所在地之后,它就開始狼吞虎咽地吃起食物來,食物被它三下五除二地給吃光了?伤孕◆~就不那么靈活了,小魚在魚缸里飛快地游動著,笨拙的烏龜拼命追趕著,卻怎么都追不上,有時甚至需要花上一個上午的時間才有可能捕獲一條小魚。

        小烏龜不但吃食物很特別,而且游泳時的姿勢也很特別,它先是用兩條后腿向后使勁蹬,再用兩條前腿用力向前劃,有時劃得快,有時劃得慢,累了就把頭縮到龜殼里,趴在水里一動不動地休息。

        這是一只多么可愛的小烏龜!我已經(jīng)把它當做是我家的一個成員了,希望它也能在我家快快樂樂地生活著。

      小烏龜二年級作文 篇5

        今天,我和媽媽上街,我看見有賣小烏龜?shù),很可愛,我就央求媽媽給我買一只,媽媽同意了。

        我們帶著小烏龜回家了,媽媽找了一個盆子當做小烏龜?shù)男录,我還給它起了一個名字叫“皮皮”。

        皮皮非常害羞,縮在殼里一動也不動,它也不理不睬,過了一會兒,我看見它把頭慢慢地探了出來,只見它向四周看了看,緊接著又把腳和尾巴都伸了出來,然后在水里游來游去。我用手輕輕碰了它一下,它馬上把全身又縮進了殼里,再也不出來了。

        小皮皮非?蓯郏液芟矚g它。

      小烏龜二年級作文 篇6

        我家有一只小烏龜,它的頭短短的,尾巴扁扁的,眼睛烏黑烏黑的像一顆黑寶石。眼睛下面還有一張微微張合的小嘴,小嘴彎彎地像縮小的月牙。小烏龜背上有一個沉沉的殼,殼上有一道道斑紋像一位大畫家在石頭上刻了一幅美麗的畫,可好看了。在殼周邊有四只扁扁的、短短的小腳。兩只前腳的指甲尖尖的,可以幫助它咬住大塊食物。

        小烏龜會游泳,一會轉(zhuǎn)個圈,一會游著游著四腳朝天翻不過來了,非常可愛。它喜歡在水里游很久,時不時把頭從水里探出來,望來望去,不知在看什么。

        冬眠的時候,小烏龜不吃一丁點兒東西,舒舒服服地躺在沙子里。春天到了,它睡醒了,在盆里歡快地游來游去,還要吃很多食物。我剛剛把食物放在它面前,它就狼吞虎咽地吃起來。有時候,小烏龜吃完了我還沒有發(fā)現(xiàn),它就一個勁兒地把脖子伸出水面,好像在說:“怎么還沒有食物啊,我都餓壞了!”

        有一天,小烏龜不見了!我非常傷心,在陽臺哭了20分鐘。后來我在一個塑料袋后面找到它,原來它偷偷爬出盆,我開心地不得了。我不想失去它,它是我的好朋友。

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