【精選】小烏龜二年級(jí)作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小烏龜二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小烏龜二年級(jí)作文 篇1
我家陽(yáng)臺(tái)上的玻璃缸里養(yǎng)了一只小烏龜,它很可愛,它有一個(gè)小小的頭,殼是綠色的,殼邊還長(zhǎng)有小小的鋸齒。
有一天,它不見了,我很著急,后來(lái),我仔細(xì)找,在床底下找到了它,我就馬上給它喂食,我告訴大家,它挑食的很,就吃豬肉,而且還要新鮮的。
到了冬天,它不太喜歡動(dòng),這一年就快過去了,新的一年就快來(lái)了。
到了春天,它就會(huì)動(dòng)了。不象以前那樣發(fā)呆。我在缸里放了一些水,好讓他游起來(lái)。運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
這就是我喜愛的小烏龜。
小烏龜二年級(jí)作文 篇2
今天,我非常難過,因?yàn)槲倚膼鄣男觚斶诉怂懒。我很后悔自己喂的食物太少,全讓好?qiáng)的叮叮吃了,咚咚就餓死了,我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區(qū)的綠化帶里挖了一個(gè)小坑,把咚咚放了進(jìn)去,又用土埋了起來(lái)。我給小烏龜立了一塊小碑,在它的墳頭上栽下一棵小樹苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人!
小烏龜二年級(jí)作文 篇3
我養(yǎng)過一只小烏龜,它是被人在山上挖土的時(shí)候發(fā)現(xiàn)捉來(lái)的。它有一個(gè)尖尖的頭,殼很硬,很愛吃東西。
我把它關(guān)在籠子里。早上起來(lái)的第一件事就是去看它。它不喜歡吃飯,只吃龜食和瘦肉,吃完了就去睡覺,一點(diǎn)也不愛運(yùn)動(dòng),一天到晚很安靜。
有一天,不知道什么原因它死了,我很傷心,就在我家的花園里挖了個(gè)坑,當(dāng)作它的墳,把它埋在里面,墳上面還寫了“小烏龜紀(jì)念墳”這幾個(gè)字。
清明節(jié),我想去紀(jì)念小烏龜,給它帶平時(shí)最愛吃的龜食。我時(shí)時(shí)刻刻在想你——小烏龜。
小烏龜二年級(jí)作文 篇4
今天下午,爸爸帶我到萊蕪去學(xué)跳舞,在回來(lái)的路上,看見有一位阿姨在賣小烏龜,我一下子就喜歡上它了,就纏著爸爸為我買了一只,高高興興帶回了家。
回家后,我把玻璃魚缸刷干凈,里面放了一些光滑的鵝卵石,又加了一點(diǎn)水,然后把小烏龜小心翼翼地放了進(jìn)去。
小烏龜?shù)纳眢w呈橢圓形。后背上背著個(gè)大硬殼,殼上布滿了黃綠相間的美麗的花紋。它的腦袋經(jīng)?s進(jìn)殼里,露出來(lái)的時(shí)候,大致呈三角形。它的兩只米粒大的小眼睛分列在頭的兩側(cè),看上去炯炯有神。它的'尖尖的鼻子下面是一張輕易不張開的嘴。它長(zhǎng)著四條粗壯的腿,平時(shí)和頭一樣也是縮在殼里。它還長(zhǎng)著一條尖又細(xì)的小尾巴。
小烏龜謹(jǐn)慎、膽小,干什么都小心翼翼的。平時(shí)頭、腿、尾巴都縮至殼里。有時(shí)見四周無(wú)人,它便探出頭來(lái)張望、爬行,一見有人來(lái)又縮成一團(tuán)。
瞧,這只小烏龜多么可愛!
小烏龜二年級(jí)作文 篇5
有一種兩棲動(dòng)物,走起路來(lái)笨手笨腳的,大家肯定猜出它是誰(shuí)了吧!沒錯(cuò)!它就是——烏龜。我家也養(yǎng)了一只小烏龜。
這只小烏龜小小的,穿著一件深綠色的格子“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲!巴庖隆鄙嫌惺畞(lái)個(gè)近似六角形的格子,很像一個(gè)棋盤。四條腿又寬又扁,尾巴又細(xì)又長(zhǎng),頭不停的伸出又收回。
每天早晨,太陽(yáng)剛剛升起,小烏龜就醒了,這時(shí),它舒展四肢,在“床”上伸個(gè)懶腰,緩緩地睜開眼睛,伸出頭,跳到水里曬太陽(yáng)。晚上,它就會(huì)展出游泳姿勢(shì),全速前進(jìn),不一會(huì)兒就游到了岸邊,又一猛跳,回到了“床”上,開始呼呼大睡了。
這只小烏龜真好玩,我真喜歡它。
小烏龜二年級(jí)作文 篇6
我特別喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,可媽媽一直不給我買,說(shuō)什么我太小,不會(huì)照顧小動(dòng)物,會(huì)把小動(dòng)物給養(yǎng)死的,那樣不是愛小動(dòng)物,而是害小動(dòng)物。我才不聽她騙人的話呢,誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)照顧小動(dòng)物?我既然喜歡它,就一定會(huì)精心照看它。
那天,媽媽在我的軟硬兼施下,終于帶我去了花鳥市場(chǎng)。哇!那里的小動(dòng)物可真多呀!有小鴿子、小鸚鵡、畫眉、八哥、小白兔、小金魚、小烏龜、小倉(cāng)鼠……看得我眼花繚亂,我都不知道該選哪一個(gè)了。咦!這小烏龜太可愛了,只有一元硬幣那么大,小腦袋,小小的眼睛。就要它了。
我和媽媽把小烏龜帶回家,我迫不及待地把小烏龜放到事先準(zhǔn)備好的魚缸里?墒切觚斠粍(dòng)也不動(dòng),“小烏龜,爬呀!爬呀!”我焦急地直拍魚缸。小烏龜才懶得爬呢,瞧!這家伙竟然睡起大覺來(lái)了。這下可把我給急壞了,“小烏龜,你醒醒!”我制造出最大分貝的聲音喊它?墒撬坪鯖]聽見似的,依舊在睡大覺。
“氣死我了!”我把小烏龜從魚缸里拿出來(lái),用小棍搗它的硬殼,它伸出小腦袋,看我拿著小棍子,立刻把腦袋又縮了回去,繼續(xù)做它的春秋大夢(mèng)。
“看來(lái)小家伙是困了,讓它睡在哪里呢?對(duì)了,用積木給它堆一個(gè)小窩!闭f(shuō)做就做,我用積木堆了一個(gè)小窩,把小烏龜放到了里面。
沒想到這一放就把小烏龜給忘了,第二天早上我才想起它,當(dāng)我打開積木堆時(shí),它四腳朝天,一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里。我以為它還在睡懶覺,用小棍搗它的硬殼,它也沒有伸出小腦袋,原來(lái)他已經(jīng)死了……
小烏龜二年級(jí)作文 篇7
今天上午我上完EF后,回來(lái)看到了一個(gè)人賣烏龜。我沒有帶錢,媽媽也沒有帶錢,我就回家拿我自己的錢,然后爸爸就帶我去買烏龜,沒有看到那個(gè)人賣了。但是我想起來(lái)了,前面還有人在賣,我就帶爸爸上橋去,就買了兩只小烏龜,一只烏龜4元錢,兩只烏龜8元錢,我買的兩只烏龜就是8元錢。我就回家了。我回家發(fā)現(xiàn)烏龜很好看,有一個(gè)水缸里面有一些五顏六色的小石頭和兩只可愛的小烏龜,一只大的烏龜和一個(gè)小的烏龜。
我很想和烏龜做朋友,我要好好照顧烏龜?shù)摹?/p>
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