六年級(jí)友誼的作文300字合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)友誼的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)友誼的作文300字 篇1
我與他的友誼，就像風(fēng)與葉那樣……
新學(xué)期到了，我與同學(xué)們都回到了窗明幾凈的校園，就在這時(shí)，年少輕狂的我結(jié)識(shí)了桀驁不馴的他。上課時(shí)一道奧數(shù)題擺在我們的面前，過(guò)了一會(huì)兒，我胸有成竹地說(shuō)出了我的思路與答案。而他，卻道出了另一種方法與見解。我們爭(zhēng)論不休。這時(shí)，老師卻說(shuō)兩種答案都對(duì)，兩位同學(xué)的思路都很好。頓時(shí)，我對(duì)他刮目相看，他也對(duì)我印象深刻，覺(jué)得我的方法竟如此獨(dú)特。我們都意識(shí)到自己不是最強(qiáng)的。
我與他，仍是死對(duì)頭。一次，我不小心摔破了腿，這時(shí)他剛好路過(guò)，我剛要站起來(lái)，可已力不從心。我雖然嫉妒他，羨慕他，但這時(shí)，我也只有他。我正糾結(jié)時(shí)，他卻主動(dòng)伸出手，我看了看他，對(duì)他笑了笑，我搭著他，他拉起我。就這樣，我們成了情同手足的朋友，一起努力，一起拼搏，共擔(dān)風(fēng)雨，共享幸福，就這樣過(guò)了6年！
秋天到了，葉變虛弱了，它即將與風(fēng)分別，盡管不舍，但它們互相擦干淚水，奔向前方的路……
六年，如白駒過(guò)隙，我與他也即將分離，我們?cè)跄芨市�？我們�(cè)跄茉敢猓窟@可是同舟共濟(jì)六年的好友，怎能一語(yǔ)就分離？雖然不舍，但我們依舊相信，前方的路還很長(zhǎng)，我們一定會(huì)再見。
這就是我們的友誼，有著各自的驕傲，又有共同的依戀！
六年級(jí)友誼的作文300字 篇2
暑假里有很多難忘的事，可是最最讓我忘不了的事，就是那次痛。那次的痛，讓我明白了很多，我明白了什么是真正的友誼？什么是真正的愛(ài)……
拉開記憶的屏幕，我正在和小弟打仗，因?yàn)橐粋�(gè)東西，所以我們打了起來(lái)。我們每次打起來(lái)都幾分鐘之后就停下來(lái)，那次我和小弟都非常生氣，所以久久沒(méi)有和好。
到了晚上，我和小弟因?yàn)榇蚱饋?lái)沒(méi)有和好，就一人一屋，誰(shuí)也不理誰(shuí)，我在東屋，他在西屋。
東屋里有很多植物，我在東屋蹦來(lái)蹦去地看著這屋里所有的植物，我一回身手不由自主地甩了出去，剛好和那盆仙人掌擊了一下掌，我的手上扎上了很多小刺，最少有二十幾個(gè)，我大叫起來(lái)，小弟跑過(guò)來(lái)，看到我手上的刺，跑到臥室拿來(lái)了透明膠，在我手上粘來(lái)粘去，我咬著牙，小弟問(wèn)我痛不痛，我低下了頭。
因?yàn)檫@個(gè)仙人掌，我和小弟找回了友誼。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)和弟弟吵架引出主題，又通過(guò)自己的“受傷”和弟弟重歸于好的故事，反映出友誼的無(wú)價(jià)。語(yǔ)言并沒(méi)有羅列華麗的詞藻，在樸實(shí)中見真情。
六年級(jí)友誼的作文300字 篇3
很多人問(wèn)我友誼是什么，我不禁低下了沉思的頭。想了很久，卻不知道這人生中最簡(jiǎn)單的答案。有人說(shuō)：“友誼像一座堅(jiān)不可摧的墻壁，不管風(fēng)吹雨打都不會(huì)倒塌�！�
還有人說(shuō)：“友誼像一個(gè)玻璃瓶，只要摔在地上便會(huì)破的粉身碎骨。”
直到今天我終于明白了什么是友誼。阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友去沙漠旅行，在途中他們兩吵架了，一個(gè)還給另一個(gè)扇了一耳光，被打的覺(jué)得受辱，一言不發(fā)，在沙子上寫下：今天我的好朋友扇了我一耳光。接著他們繼續(xù)往前走，忽然那位被打的人中暑了，差點(diǎn)渴死，幸好被朋友救起來(lái)了，被救后他用小刀在石頭上刻下了：今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問(wèn)：“為什么我打你的時(shí)候你要在沙子上寫，而現(xiàn)在要在石頭上刻呢?另一個(gè)笑著回答：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在容易忘記的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)將它抹去，相反如果被幫助時(shí)，我們要把它刻在心靈深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。
友誼，是比金錢更加寶貴的東西。友誼，是我們?nèi)松缆飞喜豢苫蛉钡臇|西,友誼更像是一盞明燈照亮著我們?nèi)松牡缆纷屗兊母拥亩嘧硕嗖省?/p>
六年級(jí)友誼的作文300字 篇4
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。以誠(chéng)相見，心誠(chéng)則靈，讓我們從此是朋友。千金難買是朋友，朋友多了春長(zhǎng)留。以心相許，心靈想通，讓我們永遠(yuǎn)是朋友……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我總會(huì)想起一個(gè)難忘的朋友。
記得在小的時(shí)候，我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)，我不小心摔倒了，腿擦破皮了，手和胳膊也流出了血，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。他二話沒(méi)說(shuō)，背起我就往我家跑，當(dāng)我對(duì)他說(shuō)謝謝時(shí)，他卻說(shuō)，都是朋友，說(shuō)什么謝不謝的。聽了他的這句話，我非常感動(dòng)，我覺(jué)得我有這樣一個(gè)朋友非常慶幸。
盡管我們平時(shí)非常要好，但是下起象棋來(lái)，我們便“不顧朋友之情”，一定要“一決高低”。
“當(dāng)頭炮，把馬跳……”我們幾乎經(jīng)常在這種高聲的吶喊聲中下象棋，在我們的吶喊聲中引來(lái)了無(wú)數(shù)的旁觀者，我覺(jué)得他們是最快樂(lè)的，因?yàn)樗麄兡芸吹阶钔昝赖摹皻⒕帧�，可以大飽眼福。我們也是竭盡全力，想方設(shè)法，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。每一場(chǎng)都爭(zhēng)奪得相當(dāng)激烈，就這樣，我們一直從2點(diǎn)“殺”到6點(diǎn)半。最后，我們竟以4：4打成了平局�？墒俏覀冞�是意猶未盡，只有約定時(shí)間下次“再戰(zhàn)”……
童年是金色的，回憶是溫馨的，友誼是真誠(chéng)的，朋友，是人一生最不能缺少的！
六年級(jí)友誼的作文300字 篇5
“10月27日就是我的生日了，我好期待！”這是我在臨近生日時(shí)的一句口頭禪。
但當(dāng)生日真正來(lái)臨時(shí)，我卻感到很失望。生日那天除了媽媽給我唱了一首生日歌外，再也沒(méi)有人給我說(shuō)一聲”happy birthday“了。
第二天，我沮喪地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我正氣沖沖地收拾著書桌時(shí)，一個(gè)用藍(lán)色包裝紙包起來(lái)的的禮盒映入眼簾。我迫不及待的抬起頭。我······我驚呆了。孫悅正舉著禮盒，微笑著望著我。他放下禮物時(shí)還不忘說(shuō)上一句”happy birthday“。那是我從孫悅的眼睛里看到了一份真情和祝福，也從他的微笑中看到了我們的友誼就像茶杯離不開茶蓋；吃飯離不開筷子；喝牛奶離不開吸管；寫字離不開紙和筆······
我很喜歡孫悅的禮物，他的禮物彌補(bǔ)了我心里的空虛，他給了我永久的安慰和快樂(lè)，這也代表著我們的友誼永不變······永遠(yuǎn)存在！
孫悅我想對(duì)你說(shuō)：“你送的不止是一份禮物還是一份友誼，一份真情，一份友誼的結(jié)晶······
六年級(jí)友誼的作文300字 篇6
小小的樹木還沒(méi)長(zhǎng)出嫩芽，我們一起走進(jìn)了校園，看著這一棵棵樹木逐漸長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。而我們也在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)每一分、每一秒，長(zhǎng)大了，快離別母校了，心里都會(huì)覺(jué)的不舒坦，特別是和自己在一起六年的兄弟伙伴。在我剛上學(xué)的時(shí)候，總覺(jué)的上學(xué)就是在受罪，而現(xiàn)在，我們都有了伙伴，伙伴之間都有了友誼。我漸漸的愛(ài)去上學(xué)了
我記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一些同學(xué)，我記的最清楚的是李洋，因?yàn)槲液退傇谝黄鸫蚣�，可時(shí)間長(zhǎng)了卻成了知心朋友，這可能是印證了“不打不相識(shí)”這句話吧。在以后的歲月里我們都是稱兄弟在一起。
當(dāng)然，我交的也有些比較搞笑的兄弟，比如說(shuō)：胡鵬、孔維新、孔德穎，他們總會(huì)弄一些可氣也可笑的事情——班上的某個(gè)男同學(xué)哭了，他就會(huì)說(shuō)男子漢“大豆腐”，還流珍珠，知不知道男人的珍珠是最寶貴的，別流了。那位同學(xué)立馬就笑了起來(lái)。
這些可能只是以前的回憶了，以后可能再也聽不見這些歡聲笑語(yǔ)了，兄弟們，珍惜現(xiàn)在吧，珍惜我們這些在一起六年的“兄弟”友誼吧�。。。。�！
不過(guò)我給你們提個(gè)小小的要求：到中學(xué)別忘了和你在一起經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的幾十個(gè)兄弟。在中學(xué)好好干，別丟了咱們兄弟的臉啊。小心我在“回來(lái)”找你。
六年級(jí)友誼的作文300字 篇7
在一個(gè)天氣晴朗的下午，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著、追逐著、打鬧著，猶如一支筆在紙上不停地飛舞。
“叮鈴鈴”隨著上課鈴的敲響，我們來(lái)到了期待已久的社團(tuán)，我臉上堆滿了緊張，這畢竟是我第一次參加社團(tuán)，我盡量地把持著心里的緊張，但那“小家伙”似乎又調(diào)皮了起來(lái)，讓眼前的老師看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“別緊張，沒(méi)事的，放松一下就好了”我調(diào)整了一下心態(tài)才慢慢放松下來(lái)。我不經(jīng)意間地向后瞥了一眼，正是這一眼，我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)自己忘帶了實(shí)驗(yàn)的材料，我用眼神看著他們，好像在說(shuō)“借我一下唄，求求你們了”但他們似乎不太情愿，都低頭避開了我的眼睛。眼看著實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了，我嘆了一口氣，只好眼巴巴地看著他們做實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，我們班的同學(xué)向我伸出了援助之手，我看著她覺(jué)得自己很對(duì)不起她，因?yàn)樗诎嗬飳W(xué)習(xí)成績(jī)很差，我經(jīng)常看不起她，便問(wèn)了一句“真的嗎？”“真的，我們一起做實(shí)驗(yàn)吧！“”對(duì)不起！“說(shuō)著我留下了感動(dòng)的淚。
我嘗到了幾滴淚水，那味道是咸的，但在我看來(lái)，那是甜的，因?yàn)槟鞘且环萦篮愕挠颜x。
六年級(jí)友誼的作文300字 篇8
陳明是我的好朋友，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那雙眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，形影不離。大家都以為我們是親兄弟。
一天放學(xué)，我到陳明家做作業(yè)。做完作業(yè)，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。我的'做得十分精致，陳明愛(ài)不釋手，拿著船翻來(lái)覆去地看。忽然，只聽“吧唧”一聲，我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞，把陳明用力一推，陳明往后打了一個(gè)趔趄，正好踩在小木船上，原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說(shuō)：“你干什么!你是不是故意的?”陳明也驚呆了，他吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我不是故意的，你......”“你什么你，你就是故意的，你摔壞了我的小木船，你要付出代價(jià)!”我說(shuō)完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一腳，惡狠狠地說(shuō)：“哼!你摔壞了我的小木船，我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼，拿起書包沖出了他家。
第二天我就后悔了，心想：“陳明是不小心摔壞了我的船，我卻故意將他的船摔壞，真不應(yīng)該。”我連夜做了一只小木船還給陳明。
六年級(jí)友誼的作文300字 篇9
人們常把友誼掛在嘴邊，可他們真正明白嗎？我也不明白，可友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是付出，是奉獻(xiàn)，是在你寂寞的時(shí)候陪著你，在你悲哀的時(shí)候安慰你，在你失望的時(shí)候鼓勵(lì)你，此時(shí)那是友誼！
我以前讀過(guò)這樣一本書“精靈傳說(shuō)”我看見她們這樣無(wú)私地奉獻(xiàn)，為朋友犧牲。
朋友是在你孤獨(dú)的時(shí)候的依靠，她有時(shí)也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你，有時(shí)是在她（他）悲哀是保護(hù)她。朋友是在你失望時(shí)鼓勵(lì)你，為你加油的，有時(shí)她（他）失望了，你給她鼓氣與加油！
我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無(wú)聊的時(shí)候陪著你，而是你幫忙她，她幫忙你，你為她，她為你，這是友誼。
兄弟（閨蜜）也許會(huì)在你需要的時(shí)候幫忙你，安慰你，給你一個(gè)依靠。
友誼是這么的奇妙。
六年級(jí)友誼的作文300字 篇10
我的爸爸既是慈祥的父親，也是我生活中的朋友，我們的友誼可深厚了呢！
我爸爸很風(fēng)趣，很幽默，總是愛(ài)逗我笑，如果我碰到什么事情哭了起來(lái)，他便會(huì)不慌不忙地坐在我身邊，給我講笑話，讓我破涕為笑。
有時(shí)候，爸爸和我還會(huì)聯(lián)手一起逗媽媽開心，在媽媽生日那天，爸爸就和我商量計(jì)策。一大清早，爸爸就帶我去花店買花，爸爸買了一束玫瑰，我買了一束康乃馨，然后又去買了彩帶�；丶液�，我們又趁著媽媽逛街的時(shí)候打掃屋子，把家里收拾得干干凈凈的，等待著媽媽回家。媽媽回來(lái)后，被我們的成果嚇了一大跳，我和爸爸一起說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”就這樣，我們一家人度過(guò)了美好的一天。
有一次，我考試沒(méi)有考好，爸爸知道后，并沒(méi)有罵我，而是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛，只要努力，你下次一定能考好的！”爸爸像朋友一樣的鼓勵(lì)，減輕了我的壓力，讓我更加投入地去學(xué)習(xí)。
我非常珍惜我和爸爸的這份友誼，這份友誼讓我覺(jué)得他既是我的父親，也是我的朋友。
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