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      初一我的煩惱作文

      時間:2022-01-31 17:02:02 初一 我要投稿

      【推薦】初一我的煩惱作文錦集5篇

        在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初一我的煩惱作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】初一我的煩惱作文錦集5篇

      初一我的煩惱作文 篇1

        時間過得飛快,如同一陣疾風(fēng),轉(zhuǎn)眼即逝。我在漸漸的成長著,可是煩惱也成了成長的附贈品,不管你愿不愿意接受它,都強(qiáng)塞給你。

        記得上小學(xué)的時候,無憂無慮,總覺得學(xué)習(xí)是很簡單的事情,不必太著急。可上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得這么重,想一個大包袱一樣,壓得我喘不過氣來。最要命的就是媽媽成天到晚嘮叨個沒完,內(nèi)容基本上都是:“看看別人家的孩子,早早把作業(yè)發(fā)到微信上了。”“看看別人家的孩子,大考小考回回都是前三名!薄翱纯磩e人家的孩子,成績又提高了三名。”“看看別人家的孩子……”

        期末考試,我的成績還是不理想,媽媽又開始嘮叨個沒完。成天在說:“現(xiàn)在初一這么簡單的東西,都考成這樣,等到初二初三該怎么辦!”還老用語言諷刺我說:“像你這個樣子中考別說考什么重點高中了,就連考個職高都困難……”

        平時晚上寫作業(yè)都很晚睡覺,盼到星期六、日,想早睡一會兒,媽媽卻還逼著我學(xué)到十二點。而且理直氣壯的說:“只有在別人休息的時候,你還在學(xué),這樣才能追上學(xué)習(xí)好的同學(xué)!眔hmygod!這可能是我小學(xué)太貪玩,現(xiàn)在到“還債”的時候了吧。可是我還能說什么呢?我不能說什么,我也沒有什么可說的。

        成長也許就是這樣,學(xué)習(xí)亦是如此。在享受老師、同學(xué)和家人關(guān)愛的同時,也會有許多煩惱。我一定會把這些苦難與煩惱當(dāng)做磨練,向著自己的目標(biāo)努力前行!

      初一我的煩惱作文 篇2

        隨著年齡的不斷增長,學(xué)業(yè)也越來越繁重,父母對我的要求也越來越高,我成長中的煩惱當(dāng)然也與日俱增。

        就拿家里來說,媽媽您一直以來都對我無微不至的關(guān)懷和照顧,我非常感激。為了讓我考出好成績,您還經(jīng)常會去書店買一些課外練習(xí)給我做。在考試前您千叮囑萬矚咐,叫我仔細(xì)審題,做完后認(rèn)真檢查,在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)心非常好,但在我眼里媽媽非常煩。 “快點做作業(yè)!”回家見到媽媽以后的第一句話,她的話語中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫完,正準(zhǔn)備看電視時,誰知媽媽走過來把我拉了起來,我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機(jī),等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時還會伴隨著媽媽連炮的嘮叨:“不到一周的時間就要開始期中考試了,再過兩三周就要參加閱讀考級了!边有就是寫作文,我經(jīng)常會小聲地嘟嚷說:“我要寫作文,不想寫在本子上,很多字寫不出來呀!”媽媽堅決地反對:“不行,不會寫的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫不出來就多看課外書!背商於际菍W(xué)習(xí),害我沒時間看電視,沒有自己的娛樂時間,簡直煩惱透了。

        我想對媽媽說:“學(xué)習(xí)固然重要,但快樂的成長是女兒的心愿,只有松弛相結(jié)合,才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。”愿成長的煩惱遠(yuǎn)離我而去。

      初一我的煩惱作文 篇3

        我沒有什么特別的煩惱,就是那個學(xué)校老師布置的作業(yè)很多。

        在五年級下學(xué)期時,一到周五,上完下午第一節(jié)課,老師就來布置作業(yè),居然有五張卷子,三個作文,語文只有這一點,數(shù)學(xué)兩張卷子,而英語有四張卷子。這次可是一到五年級以來作業(yè)最多的一次呀!有個別同學(xué)啊了一聲,老師給他們加了幾張數(shù)學(xué)報。那幾個人就絕望了。我本以為十五分鐘一張卷子,是一個十五分鐘就可以寫完,可是事情并沒有想得那么好;氐郊遥揖烷_始寫,從四點寫到五點四十五,才剛寫完了兩張英語,這時的我心情非常低落,心里也不停地抱怨:“這次作業(yè)為何如此之多!背酝觑,我就看了看明天要干什么,上午和下午有課外班,就連星期天下午也有課了。

        一直到晚上八點半,我已經(jīng)寫完英語和兩篇作文了,太令人氣憤了,還沒到期末呢,算一算還有四個周。于是,我就打算先留著寫吧。星期天晚上,所有課外班都上完了,也該寫作業(yè)了,看了看,還剩下一篇作文,兩張數(shù)學(xué)試卷,四張語文試卷,一直寫到九點還有兩張數(shù)學(xué)試卷,這時已經(jīng)抓狂到要哭了。突然電話響了,是同學(xué)問作業(yè)來了。既然他問我作業(yè),說明他也沒有寫完作業(yè),想到這兒。我就繼續(xù)開始寫了。晚上十點半,寫完了最后一道思考題后,我看了看外面天已經(jīng)徹底的黑了。想都沒想,就等明天了······

        星期一老師要做的第一件事就是說:“同桌檢查作業(yè),沒寫完的站起來。”每次都是這樣,先是作業(yè)多,之后寫到很晚,再后來就是同桌檢查,每天都很煩,但還要繼續(xù),這樣下去怎么能受得了呢?

      初一我的煩惱作文 篇4

        “你瞧瞧!這次怎么又退步了?你究竟在暑假的`時候玩了多久?是不是經(jīng)常在偷玩手機(jī)……”

        媽媽又在嘮叨了,唉,我的頭都大了!腦瓜子疼!

        自從上次期末考試以后,媽媽的嘮叨越來越多,還總是那么幾句話——

        “玩玩玩,虧你還玩得下去!你自己心里還沒有個底嗎?看書去!”“作業(yè)上怎么這么多修正帶,如果在你臉上貼幾道疤,你自己覺得舒服嗎?不用就不行嗎?“又被別人耍了多少分?你這樣遲早會有一門拖后腿,這樣怎么學(xué)?……”

        因為上次期末考試我被一個人甩了八分,媽媽很生氣,一直在重復(fù)這個話題,就像緊箍咒一樣一直束縛著我,有時候我活力火熱的像一堆火,卻被媽媽的三言兩語澆滅了。

        還記得我小時候,媽媽總是在我犯錯的時候輕輕嗔怪,然后溫柔地捏捏我的小臉,最嚴(yán)重時也不過用小枝條使了一點勁抽幾下而已,當(dāng)然之后也不會絮絮叨叨,總會輕輕的撫摸我身上被打的地方,然后幫我擦掉臉上殘留的淚水。

        每當(dāng)我想到這份回憶,心中便洋溢著喜悅,可如今,已是天方夜譚。

        小的時候期盼長大,長大了又期盼變小,這看似矛盾,實則一點兒也不矛盾。因為小時候的我們不懂世間這本大書,和一張白紙一樣,壓根也不知道長大后的煩惱;長大以后,這張白紙上寫滿了一行又一行關(guān)于世間的字,漸漸被生活中面臨的各種各樣的煩惱壓迫,而又無力反抗。

        我看著一桌子練習(xí),忍不住嘆了一口氣。我還只是個孩子呀!

        是啊,我們只是孩子呀!就算現(xiàn)在的社會競爭多么激烈,也不該牽扯到我們,就不能讓我們自主發(fā)展嗎?非要這樣我們培育成學(xué)習(xí)機(jī)器嗎?在這些煩惱中,我掙扎著,抵抗著,卻怎么也走不出這煩惱的迷宮。

        家長們請你們放手吧!希望我們成才是好心的,但一味的希望我們成才,讓我們成為學(xué)習(xí)機(jī)器,只是會扼殺我們的創(chuàng)造性,我們不愿當(dāng)你們囚禁的小鳥,請讓我們自己飛向這個世界!而不是總你們鋪墊好的路!

      初一我的煩惱作文 篇5

        今天是周一,上午還是一如既往的平靜,可到了下午,就是驚濤海浪,洶涌而來。

        我很苦惱,為什么我這個班長這么不受老師重視?難道我就不如一個被全班同學(xué)拉下來的副班長嗎?

        今天是3月30日星期一,這對我來說是個嶄新的一天?稍谙挛纭

        “叮鈴,叮鈴……”上課了,老師說這節(jié)課要寫評價手冊,我們班委要去老師辦公室寫評價手冊?僧(dāng)事情到了一半的時候。老師突然問起張彤在哪?(張彤是我們班前任副班長,因為老師把所有的事情都交給她干,把我這個班長是為空氣,所以我們班楊赟龍?zhí)嫖掖虮Р黄,說老師把活都給張彤干,我是班長還是她是班長?所以我們班重選了班委,她被刷下去了,但我因為受委屈,所以還是在當(dāng)班長,但第二個學(xué)期還是被老師叫去干活,我又被冷落了。)我們班衛(wèi)生委袁夢(和我都反對張彤)問老師:“老師,張彤現(xiàn)在是啥,她為什么要過來啊!”“她不是咱們班的團(tuán)支書嗎?”我和袁夢都很奇怪,張彤為什么會是團(tuán)支書啊?哪里有團(tuán)支書?

        后來到了教室后,我還是很納悶,但是又一想,為什么老師對張彤那么好,是不是張彤和老師有親戚關(guān)系啊?這樣也不是不可能,因為一推理,就是什么都明白了:老師在上學(xué)期開學(xué)以來,對張彤就特別好,什么事都交給她干,有哪個班主任對正班長不好,反而對副班長特別好的?張彤已經(jīng)被同學(xué)“控告”了,可老師還說:“我這樣是因為張彤為班里的貢獻(xiàn)特別多,但是老師只把活給她一個人干,而不給我們干,怎么知道誰做的好、誰為班里的貢獻(xiàn)大呢?張彤在自習(xí)課上隨意走動,已經(jīng)嚴(yán)重影響了同學(xué)們的自習(xí)課秩序,可她還得寸進(jìn)尺,到頭來老師還把我罵一通,說我要管好手下,可那些班委都拿我當(dāng)班長么?如今老師還想方設(shè)法的把她拉上來做官,居然還搞了一個團(tuán)支書,還不告訴我們班委,再說了,選班干部應(yīng)該是由全班同學(xué)投票來決定的。老師這么做,就不怕我們班委去教育局去告你們嗎?

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