【精選】五年級(jí)的童年作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的童年作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的童年作文 篇1
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，不像星星那樣明亮，但卻像黃金一樣珍貴。
記得在年幼時(shí)，發(fā)生過(guò)有趣且也很傻的一件事--把硬幣種在沙土堆里想種出一棵金錢(qián)樹(shù)出來(lái)。那天天氣晴朗，我下午出門(mén)玩耍餓了，便把身上僅有的5元去小店買(mǎi)吃的，剩下1元�；丶彝局锌匆�(jiàn)一個(gè)沙土堆，一時(shí)想起奶奶種豆，后來(lái)能收許多豆來(lái)，我也傻傻地想把錢(qián)種土里肯定也能收獲更多的錢(qián)來(lái)，那時(shí)就可以 買(mǎi)很多的東西了。于是我把自己剩下的硬幣學(xué)著奶奶種在沙土堆里，還給它澆了點(diǎn)水，樂(lè)滋滋地想著能發(fā)芽長(zhǎng)出很多錢(qián)來(lái)。一連幾天跑去等待硬幣能發(fā)芽，結(jié)果肯定是失望而歸了。我跑去問(wèn)奶奶：“為什么你種豆能發(fā)芽結(jié)出很多的豆來(lái)，而我種的硬幣卻不發(fā)芽呢？” 奶奶哈哈大笑起來(lái)：“傻孩子，錢(qián)是要用自己的勞動(dòng)換來(lái)的，怎么會(huì)像豆一樣發(fā)芽結(jié)果呢”。......
我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么多傻事，趣事組成了我七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。每當(dāng)我想起那些傻事，趣事，便覺(jué)得自己又回到童年，那些趣事傻事將伴著我成長(zhǎng)。
五年級(jí)的童年作文 篇2
打開(kāi)記憶的寶盒，不禁想起那一件件有趣的事情，那些記憶雖然過(guò)去了很久，但現(xiàn)在仍記憶猶新。讓我一一講給你聽(tīng)吧！
還記得我六歲時(shí)，爸爸告訴我學(xué)習(xí)上要有“打破砂鍋——問(wèn)到底”的精神。當(dāng)時(shí)，我很是不解�？墒�，那天下午，我就知道了這句諺語(yǔ)的含義。
下午，我突然想做手工，就去問(wèn)爸爸我彩紙放哪了，可爸爸正在看球賽，他可是一位標(biāo)準(zhǔn)的球迷，哪會(huì)理會(huì)我呢？于是他就含含糊糊地對(duì)我說(shuō)：“嗯……那個(gè)……那個(gè)……”我不再理會(huì)爸爸。對(duì)了，爸爸早上不是說(shuō)過(guò)“打破砂鍋問(wèn)到底”嗎？我于是走進(jìn)廚房，找到一個(gè)砂鍋，質(zhì)問(wèn)它：“你知道我的彩紙?jiān)谀膬簡(jiǎn)�？”它�?dāng)然不會(huì)作答�？晌也](méi)有放棄，我想爸爸告訴我這句話(huà)的用意也是如此吧！可是，等到我把砂鍋打穿了一個(gè)洞之后，它還是沒(méi)把答案告訴我。這時(shí)，我那球迷老爸看完電視，循聲而來(lái)，廚房已被我弄得一片狼藉，到處是砂鍋的碎片。爸爸詫異地問(wèn)我發(fā)生了什么事。我便告訴他了真相，這時(shí)爸爸才告訴我：原句中的“沙”是“沙子”的“沙”，而你砸的是“砂鍋”，“沙子”是打不破的，意思就是，你不管怎么樣，也要把答案弄清楚。
現(xiàn)在想起來(lái)，也會(huì)覺(jué)得好笑，可是當(dāng)時(shí)卻是一臉認(rèn)真的。這也許就是童年吧：幼稚、天真，卻也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。真希望這美好的時(shí)光能走得慢一點(diǎn)！
五年級(jí)的童年作文 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng)，童年開(kāi)始漸漸的遠(yuǎn)去�？赏陼r(shí)發(fā)生的一些趣事，至今回憶起來(lái)依然是那么清晰，那么有趣。無(wú)知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，驚險(xiǎn)也好，可這些事畢竟都是在童年時(shí)候發(fā)生過(guò)的�；叵肫鹉钦渲榘愕拿篮�、珍貴的童年，那一幕幕的鏡頭都會(huì)使我忍俊不禁……
我上幼兒園大班的時(shí)候，有一次，聽(tīng)大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化時(shí)，說(shuō)：“看看人家多有文才，肚子里裝的全是墨汁！”我一聽(tīng)，心里想：文才是什么？也許是字寫(xiě)的工整，也許是語(yǔ)文好，也許是喝的墨汁太多，總而言之，喝墨汁多的人就是能受表?yè)P(yáng)的人。于是，趣事就發(fā)生了。
聽(tīng)大人們說(shuō)完，我又經(jīng)過(guò)考慮，覺(jué)得喝墨汁是件好事，忽然有一個(gè)念頭：把爸爸練字用的墨汁找來(lái)喝了吧，這樣就能受到表?yè)P(yáng)啦！我高興極了，便迫不及待的拿來(lái)墨汁，打開(kāi)蓋子，一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來(lái)晃去，又想：這么難聞能喝嗎？管他呢！別人能喝我也能，為了得到表?yè)P(yáng)，我豁出去了。
結(jié)果，我把眼一閉，“咕�！币宦曆氏铝艘淮罂�。喝完第一口，頓時(shí)覺(jué)得非常惡心，馬上叫了一聲：“媽媽?zhuān) 绷⒖田w奔到了衛(wèi)生間，一次又一次的漱口，嘴里依然殘留著那種說(shuō)不出的味道。
媽媽過(guò)來(lái)了，急忙問(wèn)我：“怎么了？怎么了？”我低著頭小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我喝了一口墨汁�！眿寢岊D時(shí)怒色生起，并問(wèn)我：“這是怎么會(huì)事？”我完完整整的把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)完哭笑不得，我見(jiàn)媽媽笑了，“撲哧”一聲也笑了。
現(xiàn)在回憶起這件事，我的嘴角總會(huì)蕩漾起甜甜的笑意，多么美好的時(shí)光……
五年級(jí)的童年作文 篇4
童年時(shí)候的我們會(huì)發(fā)生許許多多的事，但童年的發(fā)現(xiàn)卻很少很少。那是為什么呢？是因?yàn)槲覀儧](méi)有細(xì)心觀察。在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們?nèi)鄙俚氖橇粜挠^察、善于觀察，只要我們留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
記得六歲那年，我從叔叔家要來(lái)5、6棵草莓樹(shù)苗，可媽媽卻說(shuō)我們家沒(méi)地方種，讓我還給叔叔，可我偏要種下來(lái)。媽媽依舊不同意，我只好不種了，把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死了，我以為小苗活不了了，就想把小苗埋起來(lái)，可天色太晚了，我只好垂頭喪氣地回去睡覺(jué)了。不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。他看見(jiàn)了那就要枯死的小苗，不管三七二十一就種下了。
我第二天早上起床，發(fā)現(xiàn)小苗不見(jiàn)了。就到處尋找，凡是能找的地方都找了，還是沒(méi)有找到小苗。當(dāng)我泄氣的時(shí)候，在大門(mén)口找到了小苗。我問(wèn)清楚了，才感覺(jué)爸爸很好。從此以后，我百般呵護(hù)小苗。每天給它澆水、施肥，可小苗卻在我百般照料下奄奄一息了。
“唉”我嘆了一口氣，“本以為小可以活成�！蔽乙詾樾∶鐩](méi)有再生的希望，就不管它了。
幾個(gè)星期后，小苗長(zhǎng)出了新的芽，我喜出望外，趕緊跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這就是植物的生長(zhǎng)規(guī)律�！�
從這我明白了，只要留心觀察、不恥下問(wèn)，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)的童年作文 篇5
童年如畫(huà)，定格了無(wú)數(shù)精彩的瞬間，童年如歌，跳躍著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的.音符，每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，酸甜苦辣，各種各樣的都有。我的童年就像一顆顆星星，掛在記憶星空，就讓我摘下一顆，跟大家說(shuō)一說(shuō)吧！
捉蝌蚪
我和幾個(gè)小伙伴和我哥哥去田里捉小蝌蚪。把蝌蚪放入小瓶子里，看著它們歡快的游來(lái)游去，甭提有多開(kāi)心了。我們蹲在田邊，用眼睛在田里不停的掃描，生怕放了一個(gè)蝌蚪，突然，我眼睛一亮，目標(biāo)鎖定：“快來(lái)，快來(lái)，這兒有很多很多的蝌蚪，兄弟們準(zhǔn)備好了，抄家伙！”“停！”一個(gè)聲音打斷了我的話(huà)，我一看是哥哥，他又說(shuō)：“不如我們比一比看誰(shuí)捉的蝌蚪多，誰(shuí)就是老大�！薄昂�！”我們異口同聲地說(shuō)，我太興奮了，腳一滑，差一點(diǎn)就掉進(jìn)田里，好在我旁邊的伙伴思思拉住了我，差一點(diǎn)就變成了“落泥雞”了，馬上準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，“吃我一掌，如來(lái)神掌�！彬蝌讲患辈宦亩汩_(kāi)了，可惡！玉皇大帝叫我前來(lái)收你！蝌蚪，哪里逃！呀！“看我陰陽(yáng)大力神點(diǎn)！”我和這個(gè)大蝌蚪大戰(zhàn)了幾十個(gè)來(lái)回，也沒(méi)分出勝負(fù)。這可把我累得連氣都喘不過(guò)來(lái)，我看看哥哥，兩分鐘都不到，就捉住一只。我看看那只大蝌蚪，它正在對(duì)我拍屁股，做鬼臉，“你……！我就不相信我捉不到你！”
“游戲停止。”“我捉了32只！”“我捉了19只！”“我……，我一只也沒(méi)有�！眲e人是滿(mǎn)載而歸，我呢，是一無(wú)所有，我一生氣把一個(gè)石頭踢到了十萬(wàn)八千里外，不小心，腳一滑，我大叫一聲：“救……��！”命字都沒(méi)說(shuō)完，就掉進(jìn)了田里，伙伴們看著我這個(gè)狼狽不堪，滿(mǎn)身泥巴的“落泥雞”都笑了。
五年級(jí)的童年作文 篇6
童年，是一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng)，插著一雙可愛(ài)的翅膀飛過(guò)整個(gè)藍(lán)天；又像是一個(gè)生活的調(diào)料包，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。說(shuō)起童年，每個(gè)人都有許多滑稽、有趣的事情，我也不例外。
記得我六歲那年，我無(wú)聊的坐在家門(mén)口，仰望著蔚藍(lán)色的天，看著鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜兆杂勺栽诘仫w翔，有望了望躺在地上正在曬太陽(yáng)的小貓咪，忽然想起老師在課堂上說(shuō)的一句話(huà)：“鳥(niǎo)兒們是因?yàn)橛辛顺岚虿拍芷痫w……”這時(shí)，我向右作一個(gè)實(shí)驗(yàn)，而且有了一個(gè)最佳的“試驗(yàn)品”——那只可愛(ài)又淘氣的小貓。我費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著，仿佛在向我訴苦：“別捉我，小主人�！蔽野参恐∝堈f(shuō)：“小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥(niǎo)玩兒了�！薄坝檬裁磥�(lái)做毛翅膀呢？”我想著，“咦，有了！”我拿來(lái)一張紙和一支筆，用筆在紙上畫(huà)上了一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來(lái)，粘貼在貓背上。
我捧著小貓，對(duì)小貓說(shuō)：“不要怕，你馬上就可以飛啰！”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空，只聽(tīng)“喵”的一聲，小毛掉了下來(lái)。還好，樓下的王爺爺一把抱住了小貓，把小貓從生死的邊緣拉了回來(lái)。我把事情經(jīng)過(guò)告訴了王爺爺，他聽(tīng)了后，笑得眼淚都流出來(lái)了。后來(lái)王爺爺告訴我貓和鳥(niǎo)兒的區(qū)別······“哦，我恍然大悟。”我摸了摸小貓的頭，對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起了小貓咪，我以后絕對(duì)不會(huì)再讓你飛了。
我的童年，充滿(mǎn)了快樂(lè)。
五年級(jí)的童年作文 篇7
童年是一條小河，我是河里的小魚(yú)，自由自在；童年是一棵大樹(shù)，我是樹(shù)上的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；童年是甘甜的雨露，我是被雨露滋潤(rùn)的小草，茁壯成長(zhǎng)。童年發(fā)生的趣事，猶如天上的繁星一樣多，但其中有一件事讓我至今記憶猶新。
記得有一次，媽媽因?yàn)橐ド习嗨约依锞椭皇Ｏ铝宋易约�，不得已媽媽只好帶我去了她的公司�?/p>
到了媽媽的公司，媽媽說(shuō)讓我先在大廳里玩一會(huì)，如果覺(jué)得無(wú)聊可以去樓上找她。我環(huán)視了一下大廳的四周，嘿，這里的玩意真新鮮。有多媒體，有電腦，有打印機(jī)，還有一部電話(huà)機(jī)。我走到電話(huà)機(jī)跟前，拿起了聽(tīng)筒，我就回想起了以前一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話(huà)“只要按下117，就會(huì)有一個(gè)阿姨給你播報(bào)天氣”。于是，我?guī)е闷嫘臎Q定試一試。
我按了“117”這三個(gè)數(shù)字之后，果然有一個(gè)阿姨為我播報(bào)天氣。我覺(jué)得非常有趣，于是我又按下了“119”�！拔�，這里是消防局，有什么事？”一位叔叔很?chē)?yán)肅的說(shuō)。我覺(jué)得很害怕，急忙把電話(huà)掛斷就去樓上找媽媽了。
過(guò)了不一會(huì)兒，就有幾個(gè)身穿紅色制服的叔叔破門(mén)而入，一看沒(méi)有失火，他們就叫媽媽下樓，我也跟著媽媽下去看看發(fā)生了什么事。一個(gè)叔叔對(duì)媽媽說(shuō)：“剛剛您所在公司的電話(huà)撥打了119，請(qǐng)問(wèn)是這么回事嗎？”媽媽回頭看了一眼滿(mǎn)臉心虛的我，和制服叔叔交涉了幾句又是賠禮又是道歉�？吹綃寢屢荒樀膶擂�，于是我有了一種不祥的預(yù)感。果然不出我所料，媽媽送走他們以后，劈頭蓋臉的說(shuō)了我一頓。
如今這件事已過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是每當(dāng)想起童年打電話(huà)的這段趣事，仍然使我忍俊不禁。
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