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      小學(xué)生四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2022-01-31 11:20:13 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)小學(xué)生四年級(jí)作文300字四篇

        在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      有關(guān)小學(xué)生四年級(jí)作文300字四篇

      小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇1

        鄉(xiāng)村早晨的空氣濕漉漉的,嫩草上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,各色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著嫩綠的小草,冰涼的冷風(fēng)吹到臉上,使人神清氣爽。走在鄉(xiāng)間的小路上,各種小鳥在枝頭上歡跳,不時(shí)賣弄一番歌喉,好像在歡迎我們似的。沿著小路走,來(lái)到了一座山前,我爬了上去。

        在山路上,各種動(dòng)物穿梭其間,在薄霧籠罩的山上,顯得格外神秘、警覺,各種植物似乎還在沉睡。我爬上山后,已是氣喘吁吁,太陽(yáng)漸漸出來(lái)了,霧也漸漸散去了,仿佛根本不存在似的。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)露出了半邊臉,天邊的紅霞仿佛被鑲上了一層金邊,太陽(yáng)也正慷慨地把光和熱投向大地,射向樹林,照向已經(jīng)起床勞作的人們……

        隨著一聲吆喝,人們開始忙碌起來(lái)了,他們嘴里喊著號(hào)子:“嘿唷唷!嘿唷唷!”還不時(shí)唱上幾支山歌,大家忙得不亦樂(lè)呼。 我愛鄉(xiāng)村的早晨!

      小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇2

        星期三下午我們組做的風(fēng)箏飛了起來(lái)。我們組新做的3號(hào)風(fēng)箏終于騰空而起了!星期五下午第1節(jié)課,我們班在學(xué)校操場(chǎng)上放各組的風(fēng)箏。在我們組我放風(fēng)箏最好,所以新的風(fēng)箏由我來(lái)放。

        放飛風(fēng)箏,就是放飛希望。我先把風(fēng)箏面朝天放在比較寬的地方;然后一邊手拿著線團(tuán),一邊手拉著風(fēng)箏線,在操場(chǎng)上慢慢地跑著;最后風(fēng)箏先在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn),本組同學(xué)開始滔滔不絕地抱怨起來(lái),你一言他一句;突然風(fēng)箏又開始高高飛起來(lái),我們沮喪得像苦瓜一樣的臉,一時(shí)間改天換地,苦瓜臉成了紅蘋果笑臉。

        如果我們學(xué)校是一片大森林,那么每一個(gè)風(fēng)箏就像樹林里自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的飛禽。如果風(fēng)箏線是一根血管,那么這根血管就是風(fēng)箏的生命。如果每一個(gè)風(fēng)箏還有條隱形的通道,那么那條通道就是通去快樂(lè)天堂的。

        你看,同學(xué)們那愉快的心情,同學(xué)們的臉上似乎都掛著一條彩虹。李昊儒拿著“兩枝梅”腳下像踩著風(fēng)似的,拿著風(fēng)箏線瘋狂地跑著。他們組的新風(fēng)箏不來(lái)就飛得高,再加上風(fēng),真實(shí)如虎添翼呀!

        一直有一個(gè)問(wèn)題讓我迷惑不解,就是:我們組的風(fēng)箏是我見過(guò)最重的,為什么還非得那么高呢??希望大家多多關(guān)照,多多幫解決題!

        謝謝!。

      小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇3

        下午,天陰沉沉的,我的心情也不是很好,隨手捧起一本書津津有味地閱讀起來(lái)了。

        當(dāng)讀到一篇《蝴蝶,一個(gè)童真女孩》這篇文章時(shí),我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟!

        文章講述了莫老師在一個(gè)二級(jí)小學(xué)教書的一段親身經(jīng)歷————

        有一天早上,莫老師來(lái)到教室發(fā)現(xiàn)大風(fēng)刮壞掉了教室左面的一扇窗子,大家都議論紛紛,沒法靜下心來(lái)上課,莫老師找來(lái)昨天值日長(zhǎng)朱蘭,問(wèn)道:“昨天下午你們回家沒關(guān)窗嗎?你作為值日長(zhǎng),怎么沒檢查教室門窗關(guān)好了嗎?這么不盡責(zé)!”見莫老師這樣責(zé)罵她,朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師:“昨天下午,我有檢查門窗,但是后來(lái)飛進(jìn)兩只蝴蝶,好漂亮,哦!趕走了一只,另一只趕不走,就只好開著窗,讓蝴蝶自己飛走,沒想到……”說(shuō)到這里,莫老師霎時(shí)呆住了,我也呆住了……

        我體會(huì)到——童心是最美的水晶,保持一顆童心,便保存了一份無(wú)價(jià)的的美麗;放飛了一只蝴蝶,便放飛了一絲至美的希望與憧憬!老師最偉大,他們不僅是制度的執(zhí)行者,更是美得保護(hù)者。

      小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇4

        今天,我和爸爸媽媽一起坐在鏡子似的水池旁邊,一邊吃著香甜可口的月餅,一邊等著夕陽(yáng)西下,看著那輪圓月高懸在空中。太陽(yáng)馬上就要落下去了,它努力將最后有一點(diǎn)兒余光灑在了平靜的'河面上,灑在了我們的臉上,為大地披上了一件金裝。

        月亮終于按奈不住了,它直接沖到了天空,把太陽(yáng)頂?shù)搅宋鬟叺纳较拢铝磷约簠s待在了還沒有完完全全暗下來(lái)的天空中了。初升的月亮像云朵一樣蒼白,但是每一刻都在變得更加明亮。這時(shí)的天空也漸漸地變暗了下來(lái),就好像誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶一樣。

        圓圓的月亮旁邊不時(shí)的蹦出了幾顆星星,它們就像夜空的眼睛,一眨眨的。月亮越來(lái)越亮,就像一個(gè)圓圓的燈籠掛在夜空,為迷路的人們照亮。

        漸漸的,在月亮的陪伴下,小孩子們做起了甜甜的夢(mèng),小動(dòng)物們睡著了,小花小草也打起了哈欠,這時(shí)的大地也變的靜寂了。

        我愛中秋的月亮。

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