【必備】五年級(jí)寒假作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)寒假作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寒假作文 篇1
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是開(kāi)啟智慧大門的鑰匙。書(shū)跟我形影不離，它陪伴我成長(zhǎng)，賜予我智慧。書(shū)是我的老師，也是我的朋友，和我一起環(huán)繞知識(shí)的海洋，也帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
記得9歲時(shí)，我們?nèi)乙黄鹑コ燥�，我想帶一本�?shū)，可爸媽說(shuō)不行。最后我費(fèi)了九牛二虎之力才讓爸媽同意。
一路上，我全神貫注地看著書(shū)，這本書(shū)叫《狼王夢(mèng)》，主要講搶狼王的事。我看書(shū)囫圇吞棗，因?yàn)槌燥垥r(shí)就不能看了，所以我要把握每分每秒。唉，可時(shí)間老人走太快，我正看得入迷，就被老爸拉到飯里去了，可惜呀！
剛進(jìn)飯店，我又想看書(shū)了，向老爸解釋后，就拿起書(shū)津津有味看了起來(lái)。
過(guò)了會(huì)兒，老爸看我沒(méi)吃飯，就拿蝦給我吃。但我依然看著，終于忍不住了，我隨手拿個(gè)東西吃起來(lái)。咦？怎么這么硬硬的，還有“針”呢，��！痛死我了，但我還是沉浸在書(shū)中。突然，媽媽說(shuō)：“程凱，你把蝦殼放嘴里干嘛！”“什么，蝦殼”，我明明在吃螃蟹呀！真奇怪？”爸爸看我沒(méi)反應(yīng)，敲了我一下，我正才晃過(guò)神來(lái)。爸媽一看，都說(shuō)我是個(gè)小書(shū)呆呢！
同學(xué)們，杜甫曾講過(guò)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我們要好好讀書(shū)，讀好書(shū)。這樣，作文就會(huì)寫得好，同學(xué)們，讀書(shū)吧！
五年級(jí)寒假作文 篇2
盼啊，盼啊。寒假終于到了。
今天，我準(zhǔn)備干很多事情，我第一個(gè)想干的事情，就是出去玩了！
正好，何麗原給我打了一個(gè)電話,她說(shuō)：“蔣海怡，你現(xiàn)在可以下樓玩嗎？”她的電話正使我正中下懷，于是我趕緊回答道：“好啊�！笨晌业膵寢寘s說(shuō)：“海怡，你出去玩可以，但是只能玩半個(gè)小時(shí)，而且得讓何麗原來(lái)叫你，還有，不許自己一個(gè)人回來(lái)，萬(wàn)一被壞蛋抓到就麻煩大了�！蔽蚁耄哼@個(gè)臭媽媽，怎么話這么多，不就出去玩嗎，有必要那么警惕嗎？媽媽又說(shuō)：“你還說(shuō)不說(shuō)啦，不說(shuō)你就別下去了�！庇谑俏亿s緊在電話里多說(shuō)了一句，：你可以來(lái)我家接一下嗎，還有，玩完了的話可以送一下嗎？何麗原說(shuō)：“好呀，那就這么定啦！”
過(guò)了一會(huì)兒，何麗原來(lái)敲門了，而且她還帶了一個(gè)皮球，我趕緊出去，說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)�！庇谑橇⒖剃P(guān)上門。我們到了小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)，何麗原說(shuō)：“我在滑滑梯上，你在滑滑梯下，來(lái)玩頭球，怎么樣？”于是我一口答應(yīng)下來(lái)……
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。我跟何麗原說(shuō)：“該回家了�！彼f(shuō)：“我不能送你了，因?yàn)槟愕孟人臀�，然后我媽再把你送回去�！蔽蚁耄核龐尯軆吹模墒侨绻缓退龐屪叩脑�，又要挨我媽罵。我矛盾了很長(zhǎng)時(shí)間，最終還是說(shuō)：“那我們都自己一個(gè)人回家吧！”她說(shuō)：“好呀！”
我到7號(hào)樓門口——我們是7號(hào)樓。按了一下門鈴，沒(méi)想到是壞的。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：今天怎么這門倒霉，又要挨我媽罵，而且有可能還會(huì)不去啦！我正急的時(shí)候，一個(gè)保安突然展現(xiàn)在我面前，我趕緊走到他面前，說(shuō)：“保安叔叔，可以幫我開(kāi)一下門嗎？”他說(shuō)：“你們家住在幾號(hào)樓幾零幾？”“7號(hào)樓2801室�！庇谑潜０矌臀议_(kāi)了門。
回到家，媽媽問(wèn)我是自己一個(gè)人回來(lái)的，還是何麗原送回來(lái)的。于是我實(shí)事求是的說(shuō)：“我自己一個(gè)人回來(lái)的。”還把剛經(jīng)歷過(guò)的事情告訴給了媽媽。媽媽居然沒(méi)批評(píng)我，說(shuō)：“下次注意哦！”
這是我最險(xiǎn)的一天，也是我最開(kāi)心的一天。
五年級(jí)寒假作文 篇3
提到善良真誠(chéng)的人，我的腦海中就浮現(xiàn)出那位老人。
那是一個(gè)寒冷的下午，我上體育課時(shí)，忽然覺(jué)的腳底有些漏風(fēng)，低頭一看，原來(lái)是鞋子開(kāi)了一個(gè)小口。放學(xué)后，我就和媽媽就去了離家不遠(yuǎn)的修鞋攤。
這時(shí)，太陽(yáng)快要從西邊落下去了，寒冷的西北風(fēng)刮起了地上的落葉，人們頂著寒風(fēng)，急急忙忙地走著。那位修鞋老人已經(jīng)收拾好了東西，準(zhǔn)備回家。媽媽看見(jiàn)，趕緊走上前：“老大爺，您能給孩子秀秀鞋嗎？”老人望著怒吼的'狂風(fēng)，猶豫了一下，但有看了看鞋，“好吧�！�
老人重新打開(kāi)修鞋箱，坐在凳子上，拿起我的鞋，看了看，修起來(lái)。我仔細(xì)地端詳這位老人，他花白的頭發(fā)，古銅的臉，一雙炯炯有神的日眼睛正一眨也不眨地盯著寫的裂口處，額頭上布滿了皺紋。由于長(zhǎng)年修鞋，他那雙手上布滿了繭子，他一手拿著鞋錐，一手拿著線，一針一針地縫著。天氣太冷，他不時(shí)停下來(lái)，用嘴對(duì)著手哈哈氣。不一會(huì)兒，裂口縫住了�？伤麤](méi)停手，又把鞋子要開(kāi)的地方拉開(kāi)，重新縫上，還自言自語(yǔ)：“孩子穿鞋可費(fèi)了，不結(jié)實(shí)還真不行。”可我心里卻不那么認(rèn)為：“哼，不就想多要點(diǎn)錢嗎？”
鞋修好了，老人的手凍僵了。媽媽輕聲問(wèn)：“要多少錢？”老人伸出右手的兩個(gè)手指，頭也不抬：“兩毛。”“怎么這么點(diǎn)錢？”我愕然�！懊總�(gè)人修鞋，都兩毛�！彼f(shuō)。我很驚訝：“那一天能賺多少錢�。≡趺床患觾r(jià)？”他抬起頭看著我：“唉，什么錢不錢啊，還不是為大家圖個(gè)方便。不加！”老人的話如錘子似的一下一下敲在我的心上……
這使我對(duì)他改變了看法，原來(lái)世界上真誠(chéng)的那么多。
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