【精選】我成功了六年級(jí)作文集錦八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我成功了六年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成功了六年級(jí)作文 篇1
Yeah！我終于學(xué)會(huì)溜冰了。
記得媽媽剛給買(mǎi)來(lái)溜冰鞋時(shí)，我腦子里早以浮現(xiàn)出我信心百倍地穿著溜冰鞋瀟灑地劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去的景象，心想:我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)。爸爸做飯的時(shí)候，我迫不及待地戴好頭盔。穿好溜冰鞋，硬要媽媽把我拖到樓頂上教我。到了樓頂，媽媽扶我站起來(lái)，可我一動(dòng)就要摔倒，把媽媽累得夠嗆。我終于能夠像機(jī)器人那樣走兩步了。心想：溜冰也不難嗎！接連幾天，我天天都到樓頂去連溜冰，總幻想自己當(dāng)天就能成功。可事實(shí)卻不是這樣，接連幾天我還是只能像機(jī)器人那樣走兩步停停，然后再走兩步停停，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。我有些垂頭喪氣了:唉，看來(lái)我不是學(xué)溜冰的料了！還是不學(xué)了。我停了五天沒(méi)練習(xí)，媽媽察覺(jué)了，說(shuō):‘宇鴻，你這幾天咋沒(méi)到樓頂上練溜冰呢？我沒(méi)說(shuō)話。是不是練不會(huì)就想放棄，那可不行，那樣你永遠(yuǎn)也都學(xué)不會(huì)�！眿寢層终f(shuō)�！昂冒伞！蔽壹炔磺樵傅卮鸬�。到了樓頂，我又開(kāi)始扶著欄桿劃起來(lái)了，可腳下的溜冰鞋就是不聽(tīng)使喚，一前一后，讓我站也站不穩(wěn)。我生氣了，手松開(kāi)欄桿，邁開(kāi)大步向前劃了起來(lái)。誰(shuí)知出師不利，剛邁開(kāi)第五步時(shí)就失去平衡摔倒了，整個(gè)人跪在地上。我痛得不得了，坐在地上就不想起來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō):“起來(lái)繼續(xù)練呀.”‘不想練了�！矣行┎荒蜔┝恕！安幌刖氂肋h(yuǎn)也學(xué)不會(huì)�！眿寢屨f(shuō)。我生氣的說(shuō):“你嘲笑我！”笑你又怎樣！誰(shuí)叫你練不會(huì)�！瘚寢屔鷼饬�，獨(dú)自走到一邊。等媽媽走后，我又重新站了起來(lái)。心想：世上無(wú)難事，只怕有心人。我咬緊牙關(guān)。兩手張開(kāi)，小心翼翼的向前劃去。摔倒了又站起來(lái)，沒(méi)多久，我就能滑行了。
我終于成功了！我也明白了媽媽說(shuō)的是對(duì)的:人總是要遇到困難，遇到困難不要放 棄，堅(jiān)持就是勝利。
我成功了六年級(jí)作文 篇2
成功，是來(lái)之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個(gè)特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！
記得那時(shí)，每個(gè)班都要出一名候選人參加學(xué)校的大隊(duì)為評(píng)選。所以在一個(gè)周末的下午，班主任郭老師拿著一沓紙走進(jìn)了教室，她把評(píng)選條件先簡(jiǎn)單地介紹了一下，就開(kāi)始讓我們大家提名，然后再投票。班里的幾個(gè)佼佼者的名字都被同學(xué)們一一叫了出來(lái)，可遲遲不見(jiàn)我的名字，我的心懸到了嗓子眼兒，心想：怎么沒(méi)人提我呀？我不踏實(shí)地繼續(xù)往下聽(tīng)，終于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字，我這顆懸著的心終于落了地。
確定了候選人后，我們?nèi)嚅_(kāi)始了無(wú)記名投票，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來(lái)踹去，我一邊寫(xiě)選票一邊不安分地想：“大家會(huì)不會(huì)選我呀？我的腦子一片空白，腦子里的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，大隊(duì)為可是我一直夢(mèng)寐以求的職位呀！”
等待總是漫長(zhǎng)的，時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著，輪到同學(xué)唱票了，這無(wú)疑是讓我接受一場(chǎng)酷刑的折磨，我一邊聽(tīng)，心里一邊“咚咚”地打鼓，可當(dāng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)完之后，我發(fā)現(xiàn)我的票數(shù)是全班最高的，三十九票，比我們班上屆的大隊(duì)委還高出三票，這表明，我將榮幸地代表我們班參加學(xué)校的大隊(duì)委評(píng)選。
當(dāng)我還怔怔地盯著黑板，沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲，這時(shí)，我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地，我回想著三年來(lái)每次都是以一票之差落選，沒(méi)有資格代表班里參加學(xué)校的評(píng)選，當(dāng)時(shí)的情形，讓我不堪回首，這次，我終于當(dāng)選了，而且還以三票的優(yōu)勢(shì)取勝，我發(fā)自內(nèi)心地笑了！
放學(xué)回家的路上，枝頭的小鳥(niǎo)也在用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我歌唱，是呀！成功與失敗往往只是瞬間的事情，但只要你努力了，總有一天會(huì)成功！
我成功了六年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)小伙伴，他叫朱小林，是我的鄰居，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，而我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，于是，我決定幫他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
一天，我來(lái)到小林家，小林請(qǐng)我進(jìn)去坐。我進(jìn)去了剛坐下就對(duì)小林說(shuō)：“小林，你想不想把你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高？”“想呀！”“那我?guī)湍惆�，好不好呀？”小林連忙說(shuō)：“謝謝你！”他剛說(shuō)完，就把書(shū)拿了出來(lái)�！拔覀兿葟�(fù)習(xí)語(yǔ)文吧�！薄昂冒�！”說(shuō)著，小林就拿起了語(yǔ)文書(shū)�！拔覀兿葟�(fù)習(xí)第一課的課文吧！”說(shuō)完，我就拿起語(yǔ)文書(shū)帶他讀課文。有好幾次我都讀得很疲倦了，可我一看小林，見(jiàn)他還是那么地認(rèn)真，絲毫沒(méi)有厭倦的樣子。我受了他的感染，又打起精神，繼續(xù)帶他讀課文。過(guò)了幾天后，小林對(duì)課文已經(jīng)很熟練了。于是，我又幫他復(fù)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)……功夫不負(fù)有心人，小林的學(xué)習(xí)成績(jī)終于提高了，還有幾次考試各科都名列前茅呢。
我終于成功幫助小林提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。
我成功了六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會(huì)有許多次的成功.每次的成功都會(huì)給自己帶來(lái)興奮和喜悅.但在每次的成功背后，都會(huì)有一段艱苦和漫長(zhǎng)的 努力.
一天下午快放學(xué)時(shí)，老師留了一道題，她對(duì)我們說(shuō)："這道題很難，同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做，明天看誰(shuí)能做出來(lái)."我回到家后，看了看，就開(kāi)始解了起來(lái)，媽媽在一旁看著我.我做了一遍，沒(méi)有解出來(lái)，結(jié)果又換了個(gè)方法去解，但還是沒(méi)有成功.我便不想做了.我心想：明天早上等老師把答案公布后，再朝不就得了，何苦費(fèi)這勁，跟同學(xué)們比?于是我就對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我不寫(xiě)了，這道題很難，我又不跟同學(xué)比，費(fèi)這勁干嘛?"媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)："你這樣做就不對(duì)了.開(kāi)始你可能不會(huì)，但只要你仔細(xì)思考，認(rèn)真的做就會(huì)有印象.這樣這樣鍛煉，你以后做題才會(huì)快."
我聽(tīng)了媽媽的話，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來(lái).結(jié)果還是沒(méi)有思路.盡管這樣，我并不灰心.我畫(huà)了一條線段圖，仔細(xì)分析.眼前不禁一亮，有辦法了.我認(rèn)真地計(jì)算，終于把這道題解了出來(lái).我高興地對(duì)自己說(shuō)："我成功了，我成功了!"
正所謂，"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹."無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功!
我成功了六年級(jí)作文 篇5
在我爺爺家的水田邊有一條溝。小時(shí)候，我曾試圖跨過(guò)去，可腿還沒(méi)有那么長(zhǎng)，一不小心，腳踩空了掉了下去。從此，我對(duì)這條溝是三分拍，三分敬。那一天，我終于明白了“不是冤家不聚頭”和“冤家路窄”的意思。
我去田間找爺爺，誰(shuí)知在路上遇到了那條曾被我用石頭打過(guò)的那條小狗，它一看見(jiàn)我立馬狂叫起來(lái)，我心一哆嗦，想：它一定還記著我們之間的節(jié)�？纯此茄凵�，恨不得一下把我給吃了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那狗已像脫韁的野馬，向我撲來(lái)，我的天啊！我撒腿就跑。突然間，我剎住了腳步——那條熟悉的溝橫在我面前！
要在平時(shí)不管多走幾里路，我都會(huì)繞道而行，現(xiàn)在我還像以前一樣，不被那條“小瘋狗”追上才怪呢！到時(shí)候，血淋淋的場(chǎng)面......啊，真不敢想象，“汪汪”狗叫聲越來(lái)越近，那狗已近在咫尺。沒(méi)法了，我硬著頭皮沖過(guò)溝去，我閉上眼睛右腳一蹬，左腳一個(gè)跨步縱身一躍，嘴里咬牙切齒的罵著：“死狗，我做鬼也不會(huì)放過(guò)你！”腳一落地，身體由著慣性一沖，我竟然躍過(guò)了溝。
再看看那小冤家，正在溝的另一邊急的“汪汪”大叫呢！我趁機(jī)溜之大吉。因?yàn)榇耸�，我明白了：許多困難，不是你戰(zhàn)勝不了它，而是你沒(méi)有信心，沒(méi)有盡全力去戰(zhàn)勝。而在困境，往往能使人發(fā)揮出極致的潛能。
我成功了六年級(jí)作文 篇6
去年暑假，我通過(guò)了鋼琴六級(jí)的考試。從那以后，我就漸漸地開(kāi)始喜歡上了鋼琴，雖然只有一個(gè)證書(shū)，但是，這里面包含著了我許多的汗水和智慧。
一開(kāi)始，我連一個(gè)音符都不認(rèn)識(shí)，我看看那些音符，都十分困惑，這黑乎乎的是什么呀，真可怕！后來(lái)老師先讓我認(rèn)識(shí)這些鍵和音符，然后讓我一個(gè)音一個(gè)音地彈，我覺(jué)得很無(wú)味，老師又讓我?guī)讉�(gè)音連起來(lái)彈，我覺(jué)得越來(lái)越有意思了，所以我練得越來(lái)越好，老師又讓我練一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，接著又讓我練曲子，我也彈得越來(lái)越開(kāi)心，。我一開(kāi)始覺(jué)得彈鋼琴很無(wú)味，可是后來(lái)，我就把彈鋼琴當(dāng)做了一種放松。不過(guò)中途我也經(jīng)歷了許多困難，比如說(shuō)：我去年模擬考級(jí)沒(méi)有過(guò)關(guān)，我就不放棄，繼續(xù)努力，我那時(shí)候每天堅(jiān)持練習(xí)四個(gè)小時(shí)，并且遇到困難時(shí)我就運(yùn)用我的智慧去解決，更讓我養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣，通過(guò)努力，我終于通過(guò)了六級(jí)的考驗(yàn)，拿到了這份包含著我的智慧和汗水的證書(shū)。
這讓我知道了只要合理的運(yùn)用你的智慧，擁有堅(jiān)持不懈的精神，就一定會(huì)成功。
我成功了六年級(jí)作文 篇7
可能我生來(lái)就與數(shù)學(xué)無(wú)緣，在奧數(shù)班的成績(jī)一直不太穩(wěn)定。
“第一期，第二期，第一次考試，第二次考試.....”我數(shù)著在奧數(shù)班的這些日子中的各種各樣的考試，不論是什么考試，我在奧數(shù)班的成績(jī)始終不理想，我一直下定決心到了第二期一定要考到九十分以上，一定要爭(zhēng)口氣，不能再這么不認(rèn)真了。
時(shí)間飛逝，結(jié)業(yè)大考后，我們開(kāi)始了第二期的學(xué)習(xí)，老師說(shuō)了，現(xiàn)在是六講一次考試。我開(kāi)始埋頭苦讀，每次上課都跟著老師的思路走，不懂、不會(huì)的就趕緊問(wèn)老師，認(rèn)真對(duì)待隨堂練習(xí)，仔細(xì)完成家庭作業(yè)，如果在作業(yè)上有什么不懂不會(huì)的就打電話問(wèn)老師，老師耐心解答，我認(rèn)真聽(tīng)講，盡管壓力越來(lái)越大，但我總忘記這繁重的壓力，盡情享受著做題給我?guī)?lái)的極大樂(lè)趣，我不但沒(méi)有在題海中打退堂鼓，反而提起十二分的精神勇往直前，甚至在奧數(shù)中讓我懂得精細(xì)，讓我不求最好，只求更好，就是爸爸媽媽給我如此大的'動(dòng)力，讓我一步一個(gè)腳印的踏實(shí)地前進(jìn)。
終于，在忘我的學(xué)習(xí)中我迎來(lái)了第一次考試。卷子發(fā)到手上，我沒(méi)有像往常那樣拿起筆做題，而是先把題都看一遍，把不太懂的題用鉛筆把題號(hào)圈起來(lái)。做卷子的時(shí)候，我每一題都極其重視，遇到畫(huà)圈的題就隔過(guò)去做下一道，等把會(huì)做的題都做完了之后，再回過(guò)頭來(lái)看那些不會(huì)的題。我先把條件都列出來(lái)，按后仔細(xì)分析題意，最后結(jié)合書(shū)本上的知識(shí)和反復(fù)的思考得出答案。將不會(huì)的題都“解決”完了之后，再經(jīng)過(guò)反復(fù)的計(jì)算、分析來(lái)檢查錯(cuò)誤�？斓浇痪淼臅r(shí)候，再泛泛地把每一道題都看一遍進(jìn)行最后的檢查。
考試過(guò)后，我的心始終忐忑不安，就像一只迷茫的小鹿在偌大的森林中到處亂撞，生怕又疏忽了什么細(xì)節(jié)。幾天過(guò)后，可算等到了考后第一節(jié)課，老師把卷子發(fā)了下來(lái)。我忐忑的心終于得以平靜——九十二分！這是我最好的一次成績(jī)，但是在高興之余，我也在總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)與不足，爭(zhēng)取下次考滿分。下課后，我高興地把這個(gè)好消息告訴爸爸，他更是笑咪咪地夸我厲害，我欣喜若狂，一直沉浸在這無(wú)盡的歡樂(lè)之中。爸爸還告訴我，老師專門(mén)打電話夸我進(jìn)步大，我心里別提有多高興了。看來(lái)真的是“功夫不負(fù)有心人”�。�
哈哈，我成功了！我終于成功了！
我成功了六年級(jí)作文 篇8
成功像是一朵棉花糖，融在嘴里，流進(jìn)心里；成功像是一盞星光，把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮；成功像是一種甜品，讓人品嘗后回味無(wú)窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學(xué)回到了家，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)，這些題我都會(huì)，我不禁沾沾自喜�？墒钱�(dāng)我做到最后一題時(shí)我的筆停住了，這道題我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，怎么辦？我開(kāi)始犯了難，突然妹妹看到我緊皺眉頭，知道我碰到了難題，就對(duì)我說(shuō)：“你可以查電腦做題呀。”對(duì)啊，我突然像抓住了救命稻草一樣，我急忙打開(kāi)了電腦，當(dāng)離答案近在咫尺時(shí)，我愣了一下，腦海里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話，一個(gè)在說(shuō):“殷思琪你不應(yīng)該這樣做�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“沒(méi)事的，反正老師也不知道。”我的腦子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí)，媽媽抓住我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“假如你違背了誠(chéng)實(shí)，用抄來(lái)解決問(wèn)題，你這道題最終還是會(huì)不理解，那你為什么要做它呢？”“我知道了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)。我放下鼠標(biāo)，知道了錯(cuò)誤，回到書(shū)桌重新做起題來(lái)，我的驗(yàn)算紙被我畫(huà)的沒(méi)有一塊空地，直到傍晚，媽媽叫我吃飯，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�；侍觳回�(fù)苦心人，解了一個(gè)小時(shí)，終于成功了。我開(kāi)心得跳了起來(lái)，一直喊：“我成功啦，我成功啦�！边@時(shí)才感到肚子餓了，媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜，我吃著飯感覺(jué)到飯好甜，菜好香。
通過(guò)這件事，我知道了只要有恒心沒(méi)有什么是不可能的，只要功夫深鐵杵磨成針。
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