【精選】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
假如我有一朵七色花，請(qǐng)你猜猜我會(huì)用它干什么？用它許愿好吃的食品，填飽自己空空的肚子？用它許愿好看的衣物，滿足自己的虛榮？不，我要用來(lái)做有意義的事。
摘下一片紅花瓣，說(shuō)，我要世間萬(wàn)物都幸福，人類不再捕殺動(dòng)物，小動(dòng)物們又回到了自己的家園。
摘下一片橙花瓣，說(shuō)，我要世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，一切和平，讓和平永駐人間。
摘下一片黃花瓣，說(shuō)，我要讓所有愛(ài)讀書(shū)、想讀書(shū)卻又沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)的孩子們順利上完大學(xué)。
摘下一片綠花瓣，說(shuō)，我要讓大自然里的災(zāi)害永久性的消失，使人類不再飽受痛苦。
摘下一片青花瓣，說(shuō)，我要讓殘疾人恢復(fù)健康，讓他們和正常人一樣生活。
……
總之，我要把七色花用在有用的地方。造福全人類！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
睡蓮是一種美麗的花，她純潔無(wú)瑕、優(yōu)美動(dòng)人，你看見(jiàn)了她會(huì)有一種溫柔又動(dòng)心的感覺(jué)!今天我就做了一朵純潔無(wú)瑕的睡蓮。
王老師今天來(lái)教我們做睡蓮，老師拿出了一把剪刀，在大屏幕上放出了一張做睡蓮的PPT，然后對(duì)我們說(shuō)：“我們今天來(lái)做一朵白色的紙睡蓮�！蔽覀円宦�(tīng)可高興了，心想：我要通過(guò)我的小手做出一朵漂亮的紙睡蓮。
我們都各自拿出了一張白紙，開(kāi)始畫(huà)睡蓮、做睡蓮。我畫(huà)了一朵優(yōu)美的睡蓮，她的花瓣圓圓的可愛(ài)極了，我就將我心中的'“水中女神”交給老師。
老師將我的“水中女神”放入了水中，“水中女神”開(kāi)始慢慢綻放出花瓣，最后與水合二為一，可真美啊!別的同學(xué)的睡蓮也是千姿百態(tài)，我的同桌華晨杰上映了一朵“七指山睡蓮”，他的睡蓮有的花瓣尖尖的，有的花瓣細(xì)細(xì)的，可好笑了!
美好的時(shí)光好短暫啊!一節(jié)課就這樣結(jié)束了，真是快樂(lè)!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)最好的朋友，他十分貪吃。他有一個(gè)小小的嘴巴，一雙大大的眼睛。你們肯定沒(méi)想到他的嘴巴那么小，不會(huì)很能吃吧�？赡沐e(cuò)了，下面就讓我給你慢慢道來(lái)。
有一次他來(lái)我家里玩，我們倆坐在沙發(fā)上看電視，剛好奶奶從超市回來(lái)。手里提了一大袋零食。這家伙眼睛一亮，原來(lái)是想吃東西。奶奶好像知道了他的心思。于是就把零食放在我們面前說(shuō)：“給你們兩個(gè)吃的。”于是他的小嘴立刻變成了獅子大開(kāi)口!恨不得一下子把零食一口吃完!還邊吃邊看起了電視。這時(shí)他拿的巧克力的包裝撕不開(kāi)，于是向我發(fā)起了求救信號(hào)。因?yàn)樗澇粤恕Ｋ源蠹叶疾幌虢o他打開(kāi)。可是看到他那么可愛(ài)、天真的樣子、我的心軟了下來(lái)。把他手上的包裝袋給打開(kāi)了。他拿過(guò)去一句謝謝都不說(shuō)。就大口大口的吃起來(lái)了。小嘴又發(fā)揚(yáng)了它不怕苦不怕累的大無(wú)畏的精神!我看他吃的津津有味!口水都快流出來(lái)了!
因?yàn)樗澇粤�，所以沒(méi)少拉肚子。我希望他能早一點(diǎn)改掉這個(gè)壞毛病。好好學(xué)習(xí)!天天向上!……。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
星期一的清晨，小紅睡得正香，突然，鬧鐘響了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”叫個(gè)不停。小紅揉了揉眼睛，看了看鬧鐘，“呀！”7點(diǎn)了，完蛋了上學(xué)要遲到了！于是，她急忙穿上衣服，跑到了洗手間，擰開(kāi)水龍頭，擠上牙膏刷牙……然后， 跑到課桌前拿起書(shū)包就跑，連早飯都沒(méi)來(lái)得及吃！
她跑呀跑，突然發(fā)現(xiàn)路上冷冷清清的，她心想：是不是大家都已經(jīng)到了呀？”學(xué)校是7點(diǎn)半上課我是不是馬上就要遲到了？”于是，她跑的越來(lái)越快。連遇到她最喜歡玩得青蛙、小蝴蝶她都不愿意停下腳步去看他們一眼。
到了學(xué)校她發(fā)現(xiàn)校門已經(jīng)關(guān)了，她跑到傳達(dá)室，問(wèn)老爺爺：“爺爺您能幫我開(kāi)開(kāi)門嗎？”老爺爺好奇的問(wèn)：“小朋友你為什么來(lái)的那么早？”小紅想：“爺爺怎么也笑話我呢？”老爺爺說(shuō)：“你不信的話，看看那里的鐘幾點(diǎn)了？”小紅看了看鐘，“呀！才五點(diǎn)啊，這個(gè)破鬧鐘把我害慘了，放學(xué)回家我一定把它丟到古董房去！”
上學(xué)沒(méi)有遲到，真是虛驚一場(chǎng)，小紅在校園里開(kāi)開(kāi)心心的背起了她喜歡的課文！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
周末爸爸帶我去逛街，走到公園門口，發(fā)現(xiàn)有很多小攤擺在那里，其中有一家是賣小金魚(yú)的，我就求著爸爸也買了三只小金魚(yú)。一只是金色，一只是紅白相間，一直是黑色的。
一開(kāi)始我很喜歡金色的那只，可我家的魚(yú)缸太小，不過(guò)幾天，就因?yàn)槿毖跛懒藘蓷l。我很傷心，最后我打算好好照顧剩下的那一只小魚(yú)。這只紅白相間的小魚(yú)，也在我心中變得可愛(ài)起來(lái)。
要說(shuō)我是怎養(yǎng)喜歡上這只小魚(yú)的呢?還要說(shuō)道一次水被污染，小魚(yú)只能換被污染的水。當(dāng)天我去樓下學(xué)畫(huà)畫(huà)，老師告訴我：她養(yǎng)的小魚(yú)換了被污染的水后就死了。我的心一下子提到嗓子眼，心想：我家的小魚(yú)會(huì)不會(huì)是哦他那個(gè)樣的命運(yùn)?不，不會(huì)的，我想到這只小魚(yú)以前缺氧的難關(guān)都闖過(guò)了，心里也就好想了一點(diǎn)。但這個(gè)想法一直都留在我的腦海里。
下課了，我跑回家，看到小金魚(yú)，還活得好好的，敬佩之心油然而生。我想：以后如果遇到困難，我就想想小金魚(yú)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的精神。
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