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      寫中考的作文

      時(shí)間:2022-01-28 13:27:02 中考 我要投稿

      寫中考的作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寫中考的作文,歡迎閱讀與收藏。

      寫中考的作文

      寫中考的作文1

        記得我4歲時(shí),我和母親一塊去商場(chǎng),看見(jiàn)一個(gè)姐姐在商場(chǎng)的大廳里高雅地彈著鋼琴,就像一位漂亮的公主,我十分羨慕,當(dāng)時(shí),我就一心想著要學(xué)鋼琴,從那時(shí)起,我便走上了鋼琴的道路。

        一晃四年過(guò)去了,我8歲時(shí),便開(kāi)始有的厭倦彈鋼琴了,心想,練琴既枯燥又煩人,每晚作業(yè)寫完都不可以玩兒。從那時(shí)起,天天練琴時(shí),我不再專心練,而是消磨時(shí)間,我中間會(huì)以喝口水、上衛(wèi)生間之類的原因消磨上個(gè)五六分鐘。于是,“消磨時(shí)間”便成了我練琴時(shí)的常客。過(guò)了一段時(shí)間,母親感覺(jué)我練琴時(shí)有的不對(duì)勁,一直時(shí)不時(shí)的從鋼琴邊走開(kāi),還很在乎練琴時(shí)間的長(zhǎng)短,練琴的成效大不如從前,一首曲子有時(shí)要三個(gè)星期才能交作業(yè),母親便開(kāi)始使連環(huán)計(jì),每次我說(shuō)要自己倒水喝時(shí),母親絕對(duì)不會(huì)允許我出琴房,說(shuō):“你好好練,我助你倒!”搞得我無(wú)可奈何。當(dāng)我想以上衛(wèi)生間的原因逃避練琴時(shí),母親會(huì)說(shuō):“剛好,我的手有點(diǎn)臟,也要去洗手!比缓笏蜁(huì)在廁所監(jiān)視我。我心想:哼,不就是不想讓我消磨時(shí)間嗎?直到有一天,我再也忍不住了,大聲的對(duì)母親說(shuō):“母親,我討厭練琴,我不練琴了,我要放棄!”我本以為母親會(huì)大發(fā)雷霆,可母親卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!小孩,干什么事情都要堅(jiān)持到底,若半途而廢,終會(huì)一事無(wú)成!甭(tīng)了母親的話,我深有感觸,從此將來(lái),我改變了我們的態(tài)度,認(rèn)真練琴,順利的考過(guò)了鋼琴五級(jí),并且在河南“魔力中原”青少年鋼琴大賽,榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

        堅(jiān)持就是勝利!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹。經(jīng)過(guò)這件事情,我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論做啥事情,都要認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)持認(rèn)真做事,才會(huì)獲得成功!

      寫中考的作文2

        透過(guò)我們的照片,記憶被隱藏了,F(xiàn)在我想告訴你我有多需要你!朋友,你在風(fēng)雨中默默為我撐傘,你在哭泣時(shí)為我輕輕拭去淚水。

        你還記得嗎,在無(wú)數(shù)個(gè)我們?cè)谙﹃?yáng)下瘋狂奔跑的日子里,你反復(fù)提醒我擺動(dòng)雙臂,深呼吸。那次我找了個(gè)借口逃避運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。你把我拉起來(lái),坐在地上,嚴(yán)肅地說(shuō):“你怎么能這樣做?”放棄,這還是你嗎?我無(wú)言以對(duì),只好順從地跟著你去訓(xùn)練。放學(xué)后,你拿出兩個(gè)冰淇淋,說(shuō)我今天做得很好,并獎(jiǎng)勵(lì)我。我們坐在臺(tái)階上吃冰淇淋,談?wù)撐磥?lái)。我的心里充滿了情感。

        最后,我熬到了體育高考的那天,但是你來(lái)晚了。我的心臟處于混亂狀態(tài)。很快你終于來(lái)了,我的心平靜下來(lái),像一個(gè)保證。我很緊張,我低聲說(shuō)道。沒(méi)關(guān)系,考試后我們一起吃大餐時(shí)你會(huì)緊張的。你開(kāi)玩笑說(shuō)。所以我和你大聲傻笑,打破沉悶的氣氛。當(dāng)我跑800米的時(shí)候,我的心因激動(dòng)和緊張而顫抖,但看臺(tái)上的你似乎比我還要緊張。汽笛一響,我們就出發(fā)了,我們的腦海里充滿了過(guò)去的歡樂(lè)和痛苦。逆風(fēng),請(qǐng)轉(zhuǎn)身給我力量,我的朋友她正看著我,我不能讓她失望!風(fēng)沒(méi)有回答,但傳來(lái)了你的呼喊:"來(lái)吧,這是最后一次,你能做到的!"這是跑道離正面看臺(tái)最遠(yuǎn)的一段。你的聲音飛了400米,灌進(jìn)我的耳朵,銘刻在我的心里。在一群15個(gè)人中,只有我能聽(tīng)到我歡呼的聲音,那種幸福是無(wú)與倫比的!想象著你的尖叫,我拼命向前沖。我知道你在終點(diǎn)線等我,等著我的好消息!

        你知道這會(huì)給我?guī)?lái)多大的動(dòng)力嗎?總之,我跑過(guò)終點(diǎn)線,我的整個(gè)身體都垮了。我投入你的懷抱。我高興地哭了。時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻。我成功了!成功了。我反復(fù)重復(fù)這句話。淚水在臉上肆意流淌,都是你的甜蜜。

        我需要你,朋友,姐妹,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們。也許你不是最完美的,但卻是我最需要的,因?yàn)槟銣嘏奈⑿κ俏乙宦飞献钐鹈鄣男拍睢?/p>

      寫中考的作文3

        每次的體育課對(duì)我來(lái)講都非常痛苦,不是繞圈跑步就是打籃球,對(duì)于對(duì)球類絲毫不有興趣對(duì)跑步深惡痛絕的我來(lái)講,這簡(jiǎn)直就是煎熬。每次體育課下課后我就像是丟了魂似的,整個(gè)人都像是打了霜的茄子,不過(guò)體育課也能讓我領(lǐng)會(huì)到很多可貴的精神。

        上課鈴一響,體育老師便讓我開(kāi)始跑步,要跑四圈,并且每一圈都要拼盡全力。語(yǔ)音剛落,便是慘叫聲一片,伴隨一聲哨音,1圈便開(kāi)始了。最初,大伙的勢(shì)頭都猛極了,個(gè)個(gè)都拼盡了全力向前沖去。1圈倒也沒(méi)什么重壓,節(jié)奏也十分有步伐。日漸的,體力在一點(diǎn)一點(diǎn)地降低,氣息也日漸變重,腳宛若也沉重了起來(lái),每一步都是那樣的重。

        緊接著的是2圈、3圈,每一次邁腳宛若又比之前重了幾分,氣息也比之前重一些。由于平常缺少訓(xùn)練是什么原因,我愈加累,愈加想停下腳步,愈加想喝水,但我依然用我最大的努力奔跑著。終于,3圈跑完了,下面便是最累的4、圈。

        4圈開(kāi)始了,每一個(gè)人的節(jié)奏都沉重了很多,已經(jīng)不像最初時(shí)那樣輕松了。每一個(gè)人都喘著粗氣,這個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)是邁腿都感覺(jué)困難,嘴巴也干的厲害,冷冽的寒風(fēng)吹進(jìn)咽喉中,也有著陣陣刺痛,整個(gè)人都不好了,好想放棄,但卻不想服輸。我用盡全力向前奔去,心中不斷告訴自己:堅(jiān)持!你可以的!我可以明確地聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音,雖然我的速度不快,但我用盡了全力。半圈,小半圈,快到了,還有幾步,我將要成功了!當(dāng)我跑過(guò)中點(diǎn)的那一刻,我知曉,我成功了,我獲勝了,我堅(jiān)持下來(lái)了,我做到了。

        雖然那次跑步后我真的累極了,但我最后做到了,所以我成功了。在遇到困難時(shí),大家應(yīng)該堅(jiān)持下去并且告訴自己:你肯定行!一步一個(gè)腳跡總會(huì)有走向成功的一天。

      寫中考的作文4

        唉!光陰似箭,才開(kāi)學(xué)不久就要考試!

        考試前夕,我們都子在書桌前拼命溫習(xí),都是為了一樣?xùn)|西——分?jǐn)?shù)!

        “叮鈴鈴!”伴隨著考試的鈴聲開(kāi)始了可怕的考試!當(dāng)監(jiān)考老師下發(fā)考卷時(shí),似乎能聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”直跳的心,心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬(wàn)丈深谷似的。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都在埋頭苦干,奮筆疾書,教室里出奇地安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的聲音,風(fēng)兒“呼呼”地吹著,樹(shù)葉搖擺的聲音能聽(tīng)見(jiàn),監(jiān)考老師的高跟鞋在教室里走動(dòng)的聲音也聽(tīng)得清清楚楚,同學(xué)們的呼吸聲能聽(tīng)見(jiàn),在這緊張的氣氛中,有的同學(xué)胸有成竹,筆一直在動(dòng)個(gè)不停;有的`同學(xué)為了一道難題而不知所措,咬著筆,皺著眉頭;有的同學(xué)可能在考前,沒(méi)有充分復(fù)習(xí),正在用手托著下巴,冥思苦想著;偶爾能看到一開(kāi)始想不出而后來(lái)又開(kāi)竅了的正在喜滋滋的同學(xué)……等過(guò)了一個(gè)多鐘頭,大家都差不多完成的時(shí)候,教室里開(kāi)始熱鬧了!監(jiān)考老師上任了!有的同學(xué)閑著沒(méi)事,用筆頭敲打著桌子;有的同學(xué)正在細(xì)心地檢查;而有些同學(xué)因?yàn)閯?dòng)作太慢還沒(méi)有做完,仿佛冒著一身冷汗,在與時(shí)間賽跑!還有的同學(xué)東張西望,好像盼著快點(diǎn)結(jié)束考試,而監(jiān)考老師則忙得滿身是汗,一會(huì)兒走到這位同學(xué)身邊說(shuō):“不要吵!”一會(huì)兒走到那位同學(xué)身旁催到:“快點(diǎn)呀!來(lái)不及了!”總而言之,統(tǒng)而言之整場(chǎng)考試不安寧!不管如何教室里依然保持著一種緊張的氣氛,每個(gè)同學(xué)心里都是七上八下的!

        漫長(zhǎng)的考試終于結(jié)束了!同學(xué)們紛紛圍在一起校對(duì)答案,有的同學(xué)因?yàn)樽鰧?duì)了而處于興奮狀態(tài),有的同學(xué)因?yàn)樽鲥e(cuò)了而灰心!有的干脆不參與活動(dòng)……

        考試分三大程序:考前、考中、考后,最令人緊張的不是考中,而是考后的分?jǐn)?shù)揭曉!每個(gè)人都盼望自己能取得好成績(jī),但總以失敗告終,我想:我們應(yīng)該保持良好的心態(tài),讓考試不再可怕!

        這次我明白了:如果你一味地感覺(jué)良好,你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!學(xué)會(huì)做一個(gè)穩(wěn)重的人!

      寫中考的作文5

        與梅蘭竹菊相比,櫻花算不上傳統(tǒng)的“高端大氣上檔次”,作為“小眾”之花,卻也別有一番風(fēng)采。春之夜,步入太湖佳絕處的黿頭渚,淡致的夜櫻花,綻開(kāi)了一道道獨(dú)特的韻味。

        走在夜晚的長(zhǎng)春橋上,櫻花如夢(mèng)如幻,樹(shù)、花、橋在彩燈的照映下變得奇妙起來(lái),燈光輕盈地灑在櫻花上,眼前的花團(tuán)錦簇剛才還是綠色,轉(zhuǎn)眼間就變成了紅色,繼而變成了藍(lán)色、紫色,伴和著江南絲竹,猶如進(jìn)入了童話世界。四周的顏色不停地變幻著,大家仿佛置身于花的仙境,在五彩的云層中穿梭著,流光溢彩中充滿了朦朧與夢(mèng)幻。郊外的夜空清廖曠遠(yuǎn),難得一見(jiàn)的星星也偷偷地溜了出來(lái),不停地眨著調(diào)皮的雙眼,窺視著下面的江南春櫻,哇,真美呀!

        走近盛開(kāi)的櫻花樹(shù),有些櫻花張著輕盈的身子,撅起小嘴,仿佛向大家展示我們的嫵媚。有些櫻花揚(yáng)著頭,粉嘟嘟的小臉俏皮地看著游人,在夜色中看上去格外討人喜歡。到了花前,不由自主地一嗅,這花雖不比水仙、玉蘭那樣芬香迷人,但也散發(fā)出一股淡淡的幽香,沁人心脾。一陣微風(fēng)拂過(guò),幾片花瓣緩緩地飄落,我用手掌輕輕一托,那柔軟的感覺(jué)從指尖飛速擴(kuò)散到全身,閉上雙眼就像全身被絲絨包裹著,典雅而又溫潤(rùn)的感受。

        步入鹿頂山下的“櫻花谷”,舉頭望去,深邃的夜空猶如無(wú)垠的大幕,將櫻花映襯得異常漂亮。在寂靜的山谷中,片片櫻花已脫去了白天的喧嘩,悄悄地綻放著絲絲浪漫。山風(fēng)徐來(lái),無(wú)數(shù)花瓣從樹(shù)上飄下,落英繽紛,如大雪一般,地上層層疊疊,猶如鋪上了精美的花毯。“呱呱”,突然兩聲蛙鳴穿過(guò)櫻花映入我的耳畔,隨后又傳來(lái)三四聲,接著,一大片蛙鳴聲響了起來(lái)。順著櫻樹(shù)循聲找去,發(fā)現(xiàn)前面有一條小溪,蛙鳴從水中發(fā)出,此起彼伏,仿佛有十多個(gè)人在敲鼓,“咯呱咯呱”,櫻花谷里聽(tīng)取蛙聲一片,太湖說(shuō)佳絕,夜櫻又一景呢!

        蛙鳴山更幽,風(fēng)起花如絮,白天的櫻花妖嬈喧鬧,夜晚的櫻花更有一種柔美安靜。江南好,忘不了的,是那春風(fēng)沉醉的夜櫻花。

      寫中考的作文6

        家是最安全的港灣,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有暴力。

        “咻——”一輛輛車子從身邊飛快地駛過(guò),我把身子使勁往外探,等著那輛“9”路公交車。天空陰沉沉的,恐怕馬上要下大雨了,再等不到車,估計(jì)就要成“落湯雞”了。

        我再把身子向外探,終于看到那輛綠色的閃爍著“9”號(hào)牌子的公交車。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,車上擠滿了人,人頭密密麻麻的一片。車到站了,我費(fèi)盡九牛二虎之力擠上了車,找到了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)。

        “赤西到了,請(qǐng)要下車的乘客提前按鈴!边@時(shí),一個(gè)西裝革履的男人擠上了車,從衣兜里拿出錢包,掏出1元錢放入箱子后,隨后把錢包放在屁股后面那個(gè)淺淺的口袋,可那個(gè)錢包還露出一大截。這時(shí),一個(gè)坐著的男人站了起來(lái),擠到那個(gè)西裝革履的男人后面,兩只眼睛直勾勾地盯著那個(gè)錢包。

        這個(gè)人是不是有毛病啊,有位置不坐,偏偏要站著,我心里想著。

        可又見(jiàn)那個(gè)男人手伸到了錢包那兒,不用說(shuō),誰(shuí)都看得出他想干什么——他想要偷錢包。他伸到錢包那兒的手又縮了回來(lái),環(huán)顧四周,最后他看到了我,他就用那深深陷下去的眼睛瞪著我,那眼中滿是對(duì)錢狂熱的渴望和惡毒的威脅。

        一看到那眼睛,我的心就像冰雪流到肚皮上——涼了半截,然后再也不敢往那兒看,任他偷去。

        又過(guò)了幾站,終于到家了,回到家中,媽媽為我端來(lái)一杯溫水,外婆端上可口的飯菜,爸爸又對(duì)我噓寒問(wèn)暖。啊,這就是家的溫暖,相對(duì)于外面的世界,真是天差地別。

        家中沒(méi)有猜疑,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有暴力,只有溫暖和愛(ài),這就是家的溫暖!

      寫中考的作文7

        期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。

        就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

        第二天是數(shù)學(xué)考試。考完,我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了,F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),將他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分。”!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99·9999%的將握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!

        我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難啊!

      寫中考的作文8

        堅(jiān)持,是一種非?少F的品質(zhì)。無(wú)論大家干什么事,都要堅(jiān)持!只須你學(xué)舞蹈堅(jiān)持下來(lái)了,你就能在參賽時(shí)信心十足!只須你學(xué)足球堅(jiān)持下來(lái)了,你就能在球場(chǎng)上馳騁進(jìn)攻充滿激情!

        就把我來(lái)講吧,女生大部分都愛(ài)運(yùn)動(dòng)。小時(shí)候,我哭得死去活來(lái)的硬要母親給我報(bào)足球班。剛?cè)?、天,就是走鴨步、跑步、仰臥起坐……每天這樣。

        非?,我就不可以了,退出了足球班。之后剩下的也只有十個(gè)人,那十個(gè)人目前就是校隊(duì)的足球運(yùn)動(dòng)員,他們?nèi)チ藘?nèi)蒙古、河北……十多個(gè)省打比賽,只輸了一局。雖然我非常想去,但我沒(méi)堅(jiān)持下來(lái),當(dāng)然沒(méi)了資格。

        在大家班上,有一個(gè)人,字寫得超好,全班沒(méi)一個(gè)人能比得過(guò)她。有一次,大家問(wèn)她的字為何寫得那樣好,她說(shuō):“兩個(gè)字,‘堅(jiān)持’!”我一再逼問(wèn),她說(shuō)出了她寫字寫好的故事。

        她從小跟爺爺學(xué)習(xí)書法,天天從未停過(guò)。我去她家看過(guò),磨穿的硯臺(tái)都有好幾個(gè)。照她如此練下去,可能十年后,你們都能聽(tīng)說(shuō)她的故事。

        目前有一部電視劇,叫《麻變形記》,里面招人時(shí)的關(guān)卡不少非常繁瑣,會(huì)有大多數(shù)人堅(jiān)持不下來(lái),你說(shuō)它是劇情,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在現(xiàn)實(shí)世界,這部分事卻頻頻發(fā)生。

        我以前學(xué)跆拳道時(shí),剛開(kāi)始,非常有興趣,學(xué)得也非常順利,半年就考上了黃綠帶,但伴隨困難程度的漸漸加強(qiáng),天天都要壓腳,而天天八點(diǎn)就要上課,要做這個(gè)訓(xùn)練,天天得起非常早,我就堅(jiān)持不下來(lái)了。而我堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)們,而今在網(wǎng)上都小有知名度了。

        堅(jiān)持,你只須堅(jiān)持,就在之后會(huì)得到非常大的收獲。

      寫中考的作文9

        小時(shí)候,傳遞是禮物;長(zhǎng)大后,傳遞卻不只是禮物。他人傳遞的越多,我們接受的也越多,這是一種幸運(yùn)?還是一種罪過(guò)?給予與索取是兩個(gè)不同意義的詞,在生活中,我們承擔(dān)主動(dòng)者與被動(dòng)者的角色。

        8歲時(shí),媽媽坐在我的床邊哄我睡覺(jué),臉上的笑容是那么幸福,催眠曲在我夢(mèng)中回蕩,母愛(ài)洋溢在我身旁,久久不能離散。每一天,我都是一個(gè)被動(dòng)的接受者,而母親在日月的穿梭中默默地傳遞著愛(ài)。

        12歲時(shí),爸爸站在我旁邊,我們一起去釣魚(yú),臉上的微笑是慈祥的,爸爸教我釣魚(yú)的話語(yǔ)是簡(jiǎn)單的,卻又是不平凡的,你知道嗎?那時(shí)的父愛(ài)是常青樹(shù),好像沒(méi)有枯竭的那一天,我卻在承受的同時(shí)試著主動(dòng)。

        17歲時(shí),中考悄無(wú)聲息地來(lái)到,內(nèi)心的緊張和不安變成了一塊沉重的巖石,壓得我喘不過(guò)氣,似乎暗示著災(zāi)難的來(lái)臨。我自卑的認(rèn)為,母親為我操碎了心,而我卻無(wú)以為報(bào)。她天天鼓勵(lì)我,在她眼中,我還是一個(gè)需要叮囑的孩子。我知道我不應(yīng)該再懦弱,我試著去忍受與承擔(dān),因?yàn)檫@是我自己的煩惱,媽媽的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)強(qiáng),我相信自己。

        愛(ài)的傳遞不是只有鼓勵(lì),催眠曲,將來(lái)會(huì)更多的,我們是否已經(jīng)習(xí)慣成為他人關(guān)懷的對(duì)象了呢?我們是否有自己的愛(ài)的傳遞對(duì)象了呢?首先從回報(bào)我們的父母開(kāi)始吧!然后,我們會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),給予他人關(guān)愛(ài),把愛(ài)傳遞給他人,我們自身也會(huì)逐漸成長(zhǎng),這是一種脫變。

        傳遞不只是一種付出,應(yīng)該是一個(gè)美好的圓圈,我們?cè)诮邮苡H情,友情……時(shí),不妨去傳遞別人渴望得到的東西,正像權(quán)利與義務(wù)一樣,它們具有一致性。

        懂得了這一點(diǎn),我們便會(huì)有一天會(huì)成熟。到了那一天,我們傳遞的愛(ài)是一種真誠(chéng)的祝愿,是一種美好的給予,別人會(huì)得到幸福,我們自己也會(huì)變得幸福。

        我相信,傳遞,往往創(chuàng)造出美好的境界。

        [簡(jiǎn)評(píng)]本文的立意新穎而深刻,小作者善于思辯,從自己接受他人所傳遞的愛(ài),想到了我們不應(yīng)該只是成為傳遞的接受者,更應(yīng)該自覺(jué)地把愛(ài)傳遞給他人。

      寫中考的作文10

        雨淅淅瀝瀝的落下,花壇里灑落了幾點(diǎn)嫩粉,那應(yīng)該是牽牛花和月見(jiàn)草吧?雨鼓點(diǎn)似落下,打進(jìn)我心里。

        那是一節(jié)心理課,同學(xué)們都要在桌面上紙上寫下自己好朋友的名字,我望著這間教室,苦苦思索,突然想起了你,緊鎖的雙眉舒展開(kāi)來(lái)。提起筆,手顫動(dòng),正在抖動(dòng)的腿也停下來(lái)。嘆息一聲,回憶起當(dāng)時(shí)只屬于我們的時(shí)光。

        我的心,這只野鳥(niǎo),在你的雙眼中找到了天空。他們是清曉的搖籃,他們是星辰的王國(guó)。你就是我的知己,是你讓我春暖花開(kāi),

        在考試前的你我就是前后桌,考試后,一次課間,我們走到一起聊天,驚鴻一瞥。“望你眉目有山河清澈明朗”,說(shuō)著才發(fā)現(xiàn),你熱情活潑,連你的眉目都流轉(zhuǎn)著淡淡的笑意!爸磺笠恢阂炎阋!蹦阕踩胛冶涞膬(nèi)心之中,用你的溫暖融化開(kāi)了一方天地。

        “生活中的不期而遇,都是你努力后的驚喜。”你我的再一次相遇,就像是一場(chǎng)驚喜。

        真是足夠幸福,才讓你我相遇。分進(jìn)一班時(shí),我愣愣的看著手機(jī)上的數(shù)字。坐在小石子遍布的地方。默默在心中祈禱同你重逢。冷不丁你從后面拍我,回頭看你一臉笑,春風(fēng)拂你臉,你我盤腿閑談。

        執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。

        你在這學(xué)期過(guò)后就轉(zhuǎn)學(xué)了,這也許是你我最后一次在一起說(shuō)話了。“無(wú)言以對(duì),惟有淚千行!蔽覀儽舜思恿宋⑿藕糜。你告訴我你在另一所學(xué)校很辛苦,我們很少通信。

        晚風(fēng)殘?jiān),此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。愿友誼長(zhǎng)存。

        思索你的名字,想寫你的名字,提著筆又放下。雖然我們已有一年不通話了,但總能想起你的個(gè)性簽名,上面寫著讓我難忘的話:愿化一滴友誼之水,讓更多人獲得友誼。

      寫中考的作文11

        大家日常會(huì)遇見(jiàn)很多的陌生人,當(dāng)然,我也不例外。不過(guò),我印象最深刻的,還是那位可敬的老人。

        記得那是十一國(guó)慶節(jié)日,大家全家到汕頭的表妹家。一天早上,父母和大舅他們都出去了,我感到非常無(wú)聊,就從陽(yáng)臺(tái)往下看了一眼。只見(jiàn)樓下有一位穿著T恤,看樣子有六十多歲的老頭在翻垃圾。表妹看到了,對(duì)我說(shuō):“這個(gè)老頭不久前就在這了,一直在翻垃圾,臟去世了!”大家都叫他“垃圾佬”。我突發(fā)奇想既然他喜歡翻垃圾,為何不送些垃圾給他呢?

        說(shuō)做就做,我和表妹立刻開(kāi)始動(dòng)手。大家找了一個(gè)信封,還有幾張廢紙,在廢紙上寫滿了“垃圾佬”然后把廢紙塞進(jìn)信封,扔下了樓,然后大家以迅雷不及掩耳的速度躲回家。一想到“垃圾佬”見(jiàn)到信紙后氣得暴跳如雷樣子,大家就忍不住哈哈大笑起來(lái)。

        這個(gè)時(shí)候,表妹仿佛想起了什么。“大家用的信封是否白色的?”表妹疑問(wèn)地問(wèn),是啊!有哪些問(wèn)題嗎?我漫不經(jīng)心地說(shuō):“糟了!里面裝著我的稿費(fèi)!”表妹一下子癱坐在地上,我也嚇壞了。

        叮咚!門鈴響了,大家匆忙去開(kāi)門,門外正是“垃圾佬”。你們叫什么名字!小朋友?老頭問(wèn)!澳阆胱鍪裁?我叫翁捷鋒,她叫朱妍韻!毙奶摰奈疫非常嘴硬。“!小妹妹,這錢是你的吧?快數(shù)數(shù)看對(duì)不對(duì),將來(lái)可不要再粗心了!”老爺爺拿出信封,慈祥地對(duì)表妹說(shuō)!皩(duì)不起,老爺爺,大家對(duì)你太無(wú)禮了!”表妹接過(guò)錢,“哇”的一聲哭了!皼](méi)關(guān)系!改了就好!”老爺爺原諒了大家。

        后來(lái)大舅告訴大家,這位老爺爺是退休干部,他見(jiàn)這里居住亂扔垃圾,就想買個(gè)分類垃圾箱放在這里,這次是來(lái)調(diào)查這里的扔垃圾狀況的,大家聽(tīng)了之后,對(duì)這位老爺爺肅然起敬。

        。∧吧睦蠣敔,你是大家學(xué)習(xí)的好榜樣!

      寫中考的作文12

        炎炎夏日。

        我坐在沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)的公交車上,昏昏欲睡。

        忽然一個(gè)急剎車,我的頭不自主地撞向前排座位,好痛。抬頭間,看見(jiàn)前面一個(gè)人踩上了另一個(gè)人的腳。一個(gè)碩大的泥印得意洋洋地躺在被擦得锃亮的黑皮鞋上,分外醒目。

        被踩的人臉漲得通紅,一句話也沒(méi)說(shuō)。這分明是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o?耧L(fēng)驟雨的一觸即發(fā)。

        踩人者滿懷歉意地說(shuō):“很抱歉,剛才我沒(méi)有站穩(wěn),踩著您了,是我不對(duì)!闭f(shuō)著,還從包里拿出一包紙巾,遞了過(guò)去。

        被踩的愣了一會(huì),方才緩過(guò)神來(lái)。他接過(guò)紙巾,臉上的漲紅換成了明朗的笑容,“沒(méi)事沒(méi)事,踩個(gè)腳什么大不了的事?人多擁擠難免的……”于是兩人相安無(wú)事,一路甚至相談甚歡。

        一陣微風(fēng)忽然拂過(guò),送來(lái)一路的清爽。

        秋風(fēng)漠漠。

        背上沉重的書包,壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái),眼見(jiàn)馬上快要下雨,我一路飛馳狂奔回家。

        轟得一聲響,還沒(méi)弄清是怎么回事,頃刻間我便躺在了地上,車輪在身旁飛速旋轉(zhuǎn),一如我驚恐不安的心。我聽(tīng)到身旁有人向我走來(lái),一只大手有力地將我扶起,輕輕拍去我身上的塵土,是一位老大爺!靶『⒆域T車一定要注意安全啊,騎這么快,出個(gè)事怎么辦?”他像是告誡,又是滿懷真誠(chéng)的叮嚀。他又為我扶起車子,看著我上車,目送我遠(yuǎn)去。

        夕陽(yáng)忽然露出了它燦爛的臉龐,在身上投下明媚的光彩。

        直到今天,當(dāng)我看到那些無(wú)助的人,我都會(huì)盡全力去幫他們一把,當(dāng)無(wú)看到那犯了錯(cuò)誤的人,我也會(huì)盡可能去寬容他們。因?yàn)槲页J芑萦谌,感之于人,因(yàn)槲叶,與人為善,需要每個(gè)人去發(fā)揚(yáng),去傳遞。

        永遠(yuǎn)傳遞下去!

        [簡(jiǎn)評(píng)]看前半部分,似乎是兩件不相關(guān)的事,但結(jié)尾,小作者卻聰明地用一段比較精當(dāng)?shù)淖h論統(tǒng)一了全文,而且突出了中心。敘事中小作者還很善于描寫,如景物描寫、細(xì)節(jié)描寫,都為增色不少。

      寫中考的作文13

        隨著時(shí)光流逝,我們已經(jīng)學(xué)完了半個(gè)學(xué)期,每一門學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳,緊張的不得了。

        很快的成績(jī)出來(lái)了,我出師不利,語(yǔ)文只考了95。5。爸爸評(píng)價(jià)說(shuō)我這次語(yǔ)文考試字寫得不錯(cuò),可是我的書信格式不不對(duì),如:你的朋友應(yīng)該和姓名寫在同一行,我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的,覺(jué)得很失望。數(shù)學(xué)可能是上次沒(méi)考好的緣故,這次也大意失了荊州,僅考了98。5,這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語(yǔ)成績(jī)至今毫無(wú)音訊,我真不希望考得太差,因?yàn)榭嫉锰畹脑,電腦游戲就將棄我而去。終于英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,我只考了89分,但爸爸欺騙我,說(shuō)我考了85分。當(dāng)他的罪行被我揭露后,我已怒發(fā)沖冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸碎尸萬(wàn)段。我的結(jié)局很悲慘,因?yàn)闆](méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)之星,我跟電腦游戲告別了。

        雖然這一次成績(jī)不太好,但是我避免了以前的常犯錯(cuò)誤,比如說(shuō):數(shù)學(xué)分布列式的單位、單位的括號(hào)、答、語(yǔ)文的病句、錯(cuò)別字、的地得的用法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),但是這些進(jìn)步依舊沒(méi)能改變我的敗局,這是因?yàn)槲移綍r(shí)存在這樣的問(wèn)題:1。英語(yǔ)每天聽(tīng)磁帶及跟讀的習(xí)慣不能堅(jiān)持2。平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不踏實(shí),如我數(shù)學(xué)列式驗(yàn)算的格式都錯(cuò)了,書信的格式也錯(cuò)了3。解題的壞習(xí)慣沒(méi)能糾正過(guò)來(lái),檢查不仔細(xì)特別明顯,如數(shù)學(xué)漏寫、數(shù)學(xué)選擇題答案抄錯(cuò)了,4平時(shí)學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)的要求比較低,如英語(yǔ)的閱讀練習(xí)很少,平時(shí)上課不認(rèn)真。題目稍難一點(diǎn),我就潰不成軍了。

        我打算,以后每天晚上都要聽(tīng)磁帶、讀英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)的聽(tīng)力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真檢查作業(yè),認(rèn)真寫作業(yè),記號(hào)課堂筆記,爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。

      寫中考的作文14

        在我腦海中,總有那樣個(gè)身影,高大而挺拔。他,我并不認(rèn)識(shí),卻好像又在哪見(jiàn)過(guò)……

        那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,啟明星剛剛升起。我和家人整理好東西,來(lái)到公交站,回老家與爺爺奶奶團(tuán)圓過(guò)大年。等了一會(huì)兒,車來(lái)了,大家上了車。當(dāng)時(shí)由于天剛剛亮,車上還沒(méi)有人。大家找了個(gè)互相挨近的地方坐了。公交車載著大家平穩(wěn)前行著,沿途上車的人就愈加多,很多人還攜帶雞和鴨,看起來(lái)都是回家春節(jié)的。

        公交車?yán)^續(xù)向前行駛著,開(kāi)到了一所學(xué)校門口的公交站,從車站上來(lái)了很多學(xué)生。其中有一位沉著冷靜的大哥哥,手中捧著書。他戴著一副眼鏡,使人比較容易認(rèn)出他。等學(xué)生們坐好后,公交車又開(kāi)始向前行駛。

        公交車又行駛了一會(huì)兒,開(kāi)到一個(gè)車站前,從車站上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。那位老奶奶彎著腰,臉上布滿皺紋,看起來(lái)年齡非常大了。此時(shí),車上已經(jīng)坐滿了人,沒(méi)座位了。老奶奶用深邃的雙眼看著大家,可哪個(gè)也不理她,包括我,我也懶得動(dòng)。這個(gè)時(shí)候,那位看書的大哥哥放下了書,站了起來(lái),溫順地對(duì)老奶奶說(shuō):“大娘,你坐這兒吧!”老奶奶看見(jiàn)有人讓座,連忙說(shuō):“那如何行呢!”可是大哥哥硬是將老奶奶“拖”到座位前,讓老奶奶坐下,笑著對(duì)她說(shuō):“你就坐著吧,我身體硬朗,沒(méi)事的!”老奶奶眼中閃動(dòng)著感激的淚花。

        我看到這一幕,臉紅了,雙眼也濕潤(rùn)了。既為我剛剛的做法感到羞愧,又被大哥哥的高尚品質(zhì)所打動(dòng)。

        在我腦海中,一直有一個(gè)挺拔的身影,我與他互不相識(shí),卻又似曾相識(shí)。他一直都在提醒著我:做人,要有一顆美好,善良,高尚的心。

      寫中考的作文15

        今天跆拳道考級(jí),我6點(diǎn)就起床。七點(diǎn)半就出發(fā)了。

        走了20多分鐘,就到了我的道館。一到教室,我就看到同學(xué)們?cè)谖螋[,一點(diǎn)也沒(méi)有緊張的感覺(jué),我也就加入了進(jìn)去。

        我們玩了一下,周教練就來(lái)了。他看見(jiàn)我們?cè)谕,就很生氣地說(shuō),還不快趕緊練習(xí),就快考級(jí)了……還沒(méi)說(shuō)完,另一個(gè)教練就拿了一些紙條,讓我們寫等下要寫在板子上的話,我就拿了一張,飛快就寫下一句話“……”(不告訴你),然后看了看周圍,發(fā)現(xiàn)姜洲還沒(méi)有來(lái),平時(shí)他都是來(lái)得最早的?我想了又想,還是沒(méi)想到原因,在我正想著的時(shí)候,一個(gè)人用手重重地拍了一下我的肩膀,接著傳來(lái)一句話:“孫愷,你發(fā)什么呆!”這聲音,難道是……我一回頭,果然是姜洲。我問(wèn)他什么時(shí)候來(lái)的,他說(shuō)是剛剛才來(lái)的。我剛想問(wèn)他為什么這么晚才來(lái),周教練就抱著一堆木板子過(guò)來(lái)了,姜洲一看到木板,就扔下我跑到了教練那里,問(wèn)道:“我有沒(méi)有木板啊?”周教練說(shuō):“沒(méi)有,因?yàn)槟阒豢家患?jí)。”姜洲一聽(tīng),就好像是晴天霹靂一樣,呆在那里,我壞笑地跑過(guò)去,說(shuō):“怎么樣?爽不爽?哈哈……”姜洲大叫到:“蒼天!大地。∥业挠H娘啊,我這是倒了八輩子的霉。『脩K!”我就說(shuō):“你好自為之吧,你又不會(huì)打太極一章,小心你連一級(jí)都考不過(guò)。”

        我們正熱火朝天地說(shuō)著的時(shí)候,教練就說(shuō)去另一間教室考級(jí)。

        開(kāi)始考級(jí)了,首先考的是白帶,也就是姜洲他們。等了半個(gè)多小時(shí),終于輪到我考級(jí)了,我考級(jí)的時(shí)候把每個(gè)動(dòng)作都打得很好,只剩踢木板了,我就緊張得心都快蹦出來(lái)了,我飛快地跑到拿木板的教練那里,跳起來(lái)一踢,啪!我踢破木板了!我在心里暗暗自喜。

        我們結(jié)束的時(shí)候,教練就說(shuō)了一句話,讓我們回去休息一下,有家長(zhǎng)來(lái)的就和家長(zhǎng)走。

        真希望這次考級(jí)我能考過(guò)。

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