三年級班長作文合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級班長作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級班長作文 篇1
從三年級開始.老師讓我們輪流當班長。盼啊，盼啊.終于輪到我當班長了，我心里特別高興。
早上我充滿自信地走上講臺，我說:“一二三�！蓖瑢W們異口同聲地說:“要坐端�！蔽艺f:“請同學們翻到語文書第13頁�！睅讉�同學嚷嚷說:“今天應該讀英語書，不是語文書。”這時有的同學開始小聲說話，做小動作。我管完個管那個，把我的嗓子都說冒煙兒了，還是沒人聽我的，真煩!我心里開始犯嘀咭。正在這時，劉老師邁著大步走進了班里。劉老師說:“大家自已讀吧!”說著就離開了教室。于是，我就到下面管紀律�？墒强傆袀�別同學在下面小打小鬧，真叫人心煩!怪不得過去老師一上課，同學們一鬧，老師就生氣。現(xiàn)在我才體會到做老師的辛苦。
通過當班長我想到:以后同學們都去當班長，去體會一下，讓他們知道在上課時，只有大家安靜、專心地聽講，老師講課才輕松。同學們學習效果才好。
三年級班長作文 篇2
每個小學的班級都有一個班長，我們班也有一個班長，他身子瘦瘦的，個子也不高，可他總能把班上的學生管得五體投地。如果我們表現(xiàn)不好，而老師正好又不在，他就放聲大哭，我們班主任的辦公室就在班級旁邊。我們班主任是個很嚴肅的老師，弄不好，她就會把你從四點留到五點。她只要一聽到班長的哭聲就馬上跑過來。因為她知道我們又表現(xiàn)不好了。也有時候班長因為其他同學打了他哭。
老師一來，不管是誰動手的，就把打班長的那個人給帶去罰站�，F(xiàn)在連班上力氣最大的同學也不敢動他。
三年級班長作文 篇3
那天，老師讓我當一次班長，我激動極了。
上課了，老師還沒有來，我不能讓同學們說話，我十分神氣地坐在講臺上。
第一節(jié)課，老師笑著對我說：“老師有一點事，所以得等一小會兒才能來班上課，你先看著班，不能讓同學說話�！蔽一仡^一看，全班同學都在說話，我生氣地說：“同學們，不要說話了，老師來了一定吵我的�！蓖瑢W們聽了，根本沒把我的話當回事，一個個跟沒有聽見似的。不一會兒，老師來了，同學們還在說話，老師把我叫到辦公室，把我吵了一頓，我心里委屈急了。我心里想：不是我不管，而是他們不聽我的話。
下午，這節(jié)課是自習課，又該班長管班了，我想了一條計策說：“哪一組表現(xiàn)好，明天一人給一塊糖，如果說話一人扣一分�！蓖瑢W們聽了，一個個高呼：“萬歲，班長真好�！蔽衣犃诵睦锸指吲d，不一會，全班都鴉雀無聲了。放學時，老師拍拍我的肩膀說：“李達，你真有辦法，干得不錯�！蔽衣犃死蠋煹脑挘睦锸指吲d。
當班長真不容易，要管好班級，還真得動番腦筋呢。
三年級班長作文 篇4
我是一個班長，可現(xiàn)在沒人理睬我，你們說說，我有多苦惱。事情是這樣的：一次，在放學回家的路上，大喬無故打了小苗，奪走了她的鉛筆、書包。還用腳狠狠的絆了他一大跤。同學們扶著小苗返回學校，小苗和同學們都等我裁決，只大喬扭臉對著窗外的樹梢。
那時，我想：怎么辦？小苗對我也沒不好，可大喬是我很要好的朋友，到底幫誰？我想了半天，最后說：“打架，打架嘛當然不好，但是，已經，已經打過了嘛也就算了�！钡�，這下，剛在議論紛紛的同學們都不出聲了，過了一會兒，同學們開始討論，明明小苗說：“這真是個不公平的班長，明明是大喬打了你，他還幫大喬�！毙〖t說：“對啊，小苗，我們走，以后再也別和他玩了，也不他了�！闭f完，就一左一右扶著小苗走了，別的同學也陸陸續(xù)續(xù)的回家了。
從此以后，沒一個同學愿意和我玩，出出進進身邊只剩下影子和大喬，可大喬也不和我說話。，一個人要是只和影子一起生活，也沒什么意思了。你們幫我想想，我該怎么辦？
三年級班長作文 篇5
我們班長是一個奇怪的人，雖然他是一個女生，但是膽子比男生還大。他總喜歡搬弄一些小蟲子，比如說：毛毛蟲在她眼里總會變成蝴蝶、螳螂是威武的大將軍、蜘蛛猶如織女一般能織出漂亮的工藝品……
打她從來都不會為了蟲子忘記自己的職責——最多有時候把蟲子塞進自己的文具盒里，下課的時候觀察。她的學習可是一流的好，從來不會少于全班第十名。他的管理能力非常強，有時她可以憑一己之力擺平我們全班男生，所以我們都對她?、敬而遠之，應為她太會雷人了。但是她也是我們唯一的精神支柱，為什么要這么說呢？因為，在每次運動會上，不管我們有沒有奪冠，她都會鼓舞我們?yōu)檫\動員加油，所以才成就了我們光輝的成績。她還非常有正義感，在數(shù)學課上，我們班的是年級上最鬧的，因為有“歪風邪氣”存在，班長一身正氣，在老師的幫助下打散了。
總的'來說，我覺得我們班長是一個：正直、善良、有責任心的人。
三年級班長作文 篇6
我的班長名叫賴原，他不胖不瘦，長著一雙會說話的眼睛。他還有一張能說會道的嘴巴，一個大大的腦袋，天天穿著一身整整齊齊的衣服，他愛幫助人，是個人敬人愛的好班長。
記得有一次，我們班進行一次數(shù)學測試，我有一題不懂，急得像一只熱鍋上的螞蟻團團轉，于是我就偷偷地問我的同桌——班長賴原，可是他卻不理我。當時，我真生氣，心里想：他真不夠朋友！很快，考試的時間到了，我還是想不出那道題怎么做，只好交卷了。
考完試后，賴原就主動來找我，他說：“楊涵，剛才是考試，我不能把答案告訴你，現(xiàn)在我?guī)湍阒v解你不明白的問題，好嗎？”我說：“好，謝謝你！”于是賴原就非常耐心地給我講解，直到我弄懂為止。當時天正下著傾盆大雨，我就叫賴原在我家吃飯，可是他卻堅持要回家。他就這樣冒著雨急急急忙忙地回家了。當時，我感動得熱淚盈眶，仿佛他就是活雷鋒，也就是我埋藏心底已久的榜樣和偶像。
記得還有一次，我和賴原一起去球場打球，正當我打得起勁時，突然腳下一滑，我摔倒了。于是賴原就趕緊跑過來扶起我，可是我的腳扭傷了，站也不能站，賴原就毫不猶豫地背起我直奔醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，他已經大汗淋淋，可是他卻不停歇，又幫我找來了一個外科醫(yī)生，等醫(yī)生把我的腳上藥、包扎后，他又幫我叫了一部車送我回家，并幫我付了醫(yī)藥費和車費。后來，我的腳足足過了三個星期才好。在這期間，我一直沒去學校上課，都是賴原在晚上幫我把功課補上，直到我弄懂為止。
我們的班長——賴原，就是這樣一個心里總為別人著想、不顧自己辛苦、默默無聞工作的人，也是我們全班同學學習的榜樣！
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