實用的未來的學(xué)校二年級作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的未來的學(xué)校二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來的學(xué)校二年級作文 篇1

　　在本周，老師給我們布置了一項“任務(wù)”，想象未來的汽車或?qū)W校。

　　我想把學(xué)校建在空中，把白云做成我們的教室，同學(xué)們都有一雙美麗的翅膀，在學(xué)校里自由的飛翔。如果有哪個小朋友淘氣不聽話，就收了她的翅膀，讓她回到地面。

　　是不是很有意思？

未來的學(xué)校二年級作文 篇2

　　“該起床了，上學(xué)要遲到啦“。我睡眼惺忪的穿上了衣服，還沒刷牙就上學(xué)了。

　　我站在大大的車站，等我們學(xué)校的校車。過了一會兒車來了，我上了車和同學(xué)們問了聲好，過了一會兒學(xué)校到了，校車進了學(xué)校的伸縮門，我們的學(xué)校可美了，剛下車就能讓你眼前一亮，南面是美麗的花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅紅的雞冠花。有漂亮的蝴蝶蘭。美麗的月季花，還有許許多多。數(shù)不勝數(shù)的花。

　　北面是健身房，健身房很大，里面有許多的健身器材。

　　東面是教學(xué)樓，教學(xué)樓里有空調(diào)，能讓同學(xué)們冬暖夏涼，教室里有舒服的桌子和椅子，老師的教學(xué)質(zhì)量也高，能讓同學(xué)們考上理想的大學(xué)。

　　我們的學(xué)校真大啊！我愛我未來的學(xué)校。

未來的學(xué)校二年級作文 篇3

　　“丁東，丁東……“我醒來一看，動漫音樂定時鐘響了。我趕快起床，奔向宇宙飛船，飛船的'自動穿衣機，為我穿好衣服，正在奔向?qū)W校。

　　去了學(xué)校，便看見大理石砌成的教學(xué)樓。很奇怪，教學(xué)樓沒樓梯，只有鋼鐵做的鐵煉，順著鐵煉向上爬，便看見了教室， 上課了，老師呢？原來老師是一臺多功能的機器，“請同學(xué)們準備多功能錄音筆“老師叫到，原來老師要同學(xué)們做課堂筆記。

　　下課了，我來到操場，那里的活動工具，應(yīng)有盡有，如土天龍，可上天，可入地……

　　你想來我們學(xué)校上學(xué)嗎？

未來的學(xué)校二年級作文 篇4

　　我看見過一條標語：節(jié)約一寸土，留給后人耕。我就想，我們現(xiàn)在的學(xué)校都是很大的面積，占據(jù)著許多土地，再加上許多其他的高樓大廈，我們的地球簡直成了水泥“森林”。我想，如果讓我制造學(xué)校的話，我會向天空發(fā)展，向地下發(fā)展，向海底發(fā)展。

　　我會建一種埋在地下的學(xué)校，如果你進去的話，你就會驚奇地說：“哇，這是什么學(xué)校？教學(xué)樓這么小，沒有操場，沒有辦公室？!”“是的，”那時，我會面帶微笑地給你解釋：“當然的操場，也有辦公室啦。不信？請跟我來。”然后，我們坐著轉(zhuǎn)移車來到時間隧道屋，乘著時空隧道車來到海底操場，那里不比地面差。氣候不熱不冷，有花有草。走進海底辦公室，好氣魄呀!你會看到一排排現(xiàn)代化的辦公室，室內(nèi)物件齊全。我相信，你肯定會贊嘆不已的!

　　我還想設(shè)計一種在天空里的學(xué)校，每個學(xué)生和老師都有一支神奇的鉛筆，一按橡皮就會立即飛上天空……

　　怎么樣，還行吧!小朋友們，我們從小要好好學(xué)習(xí)，長大一定會建造不占地的學(xué)校，不占用后人的一寸土地!

未來的學(xué)校二年級作文 篇5

　　今天早上，一陣美妙的音樂聲把我從睡夢叫醒了，原來是媽媽特意給我設(shè)的一個新型鬧鐘，因為我今天還要去未來學(xué)校上學(xué)呢！

　　來到學(xué)校，首先映入眼簾的是學(xué)校的大門。它是由漂亮的花環(huán)編成的，而且學(xué)校里連保安都沒有，大門還一天到晚開著，那時候你一定會問：“學(xué)校大門一直開著，又沒有保安，壞人進來了怎么辦？”沒關(guān)系，花環(huán)大門有著奇異的功能，壞人來了它會自動關(guān)閉。

　　進入教室，教室的地板吸引了我，它是拼圖地板，課余25分鐘時間可以趴在地板上拼拼圖。上好課，我們就去操場上活動，操場的地板是飛行地板，你站在地板上，心里默默地想自己要去的地方，它就會把你送到那里，送完后，操場上又會長出一塊地板來。

　　“起床啦，起床啦，上學(xué)要遲到啦！”媽媽的叫聲把我從美夢中驚醒，我睜開眼睛一看，原來是一場夢。但我相信，只要科技再發(fā)達一點，一定能建出我們心目中美麗的、特別的學(xué)校！

未來的學(xué)校二年級作文 篇6

　　一節(jié)思品課，朱老師讓我們想一想未來的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門。

　　徐寧謙說：“未來的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的。”

　　朱老師點評說：“那是當然。”

　　下一個發(fā)言的是我。

　　我說：“未來的學(xué)校是科技發(fā)達的�！�

　　可朱老師并沒有在意我的回答，而是叫馮文鑫發(fā)言。

　　馮文鑫說：“教室里的桌子上有一個按扭，只要渴了就按一下按扭，就會有一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在你的面前�！�

　　朱老師說：“哎，你到讓我想起來了，桌子上有一個按扭，只要誰做小動作，誰的按扭就會響起來，我特別指望王禹幫我把這種機器造好，如果真的有，我第一個要裝在王禹這些人的桌子上，王禹的桌上要裝兩個�！�

　　朱老師還說：“我還要發(fā)明一種睡枕，只要一按按扭，睡枕就會冒到頭邊上，我這是為嚴同學(xué)發(fā)明的，省得他上課的時候用手撐著頭睡覺，多累�。　�

　　朱老師的話剛一落，全班同學(xué)哄堂大笑。

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