補牙六年級作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的補牙六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
補牙六年級作文1
今天晚上，我的牙痛的厲害，啃雞時骨頭卡在牙縫里，里面的兩顆大蛀牙都開始“折騰”我，難受死了！
爸爸立刻帶我去看牙醫(yī)。
遠遠就看見“牙博士”燈火通明，里面有醫(yī)務(wù)人員忙忙碌碌。我心里緊張極了，但還是鼓足勇氣走了進去。一位穿著白大褂戴著綠口罩的醫(yī)生走了過來，親切地說：“請到這里來！”他帶我走進治療室，讓我躺在治療椅上張大嘴巴。他拿著小鏡子對準我的壞牙，動作熟練而輕柔，告訴我左邊的牙裂了，需要治療，右邊的大牙須要上點藥。說完便帶我去照X光片。X光片顯示我的爛蛀牙下還有一個小牙…我皺著眉頭苦著臉。心想：完了，上次就是牙齦外側(cè)長了小牙，被打了麻藥拔掉了。萬萬沒想到醫(yī)生和藹可親地說：“小牙還沒長大，長大再拔外面的爛牙！今天先治療！”我又躺回了治療床，爸爸在旁邊默默地注視著我。醫(yī)生拿來了小電鉆，我心里呯呯直跳。他安慰我不要怕，然后鉆了幾次我的牙，可能是把蛀牙壞死的部分清掉。接著又用水槍向我的嘴里噴了一點水，反復幾次清洗干凈。最后把藥水弄到針里，用針打進我的右邊大牙，用藥棉小心翼翼地塞進我的爛牙洞里。醫(yī)生還叮囑了我一些注意事項，讓明天還堅持去治療。我的牙已經(jīng)不痛了。爸爸看著我開心的樣子，也長長的松了一口氣。我們高高興興地回家了。
補牙六年級作文2
前幾天，我的牙老是疼，所以讓媽媽幫我看看。媽媽拿著手電筒，讓我張大嘴巴“啊”。媽媽看過后告訴我：“你下排的牙齒有個大洞，你有蛀牙了，需要到口腔醫(yī)院去看醫(yī)生了哦！”。
來到醫(yī)院，我看到有很多小朋友在等著看牙，有的小孩還在哭，聽到這種哭聲我感到恐懼。輪到我了，醫(yī)生讓我躺在椅子上，仔細地檢查了我的牙齒，和藹地對我說：“小朋友，你的牙齒蛀蟲了哦，現(xiàn)在先去拍個片子，因為醫(yī)生五點半下班，現(xiàn)在是五點二十，所以你們要快點，放射科在1號樓二樓，快去吧！”我跟媽媽以飛奔的速度趕到了放射科，拍好片子后，我們慢悠悠地走回葛醫(yī)生的診室。
到了診室,葛醫(yī)生說：“牙疼是因為發(fā)炎，傷到神經(jīng)了，所以你要來醫(yī)院三趟。我要先把發(fā)炎的部分清理干凈，再上藥，等炎癥消失后才能補牙�！蔽乙贿吢犞皢陠辍钡穆曇�，一邊在心里告訴自己要堅強。醫(yī)生還用一根彎曲的.細鐵絲戳到壞牙的部分，再次清理了一遍，把藥涂在小棉球上，塞進牙洞里，然后開始上藥�？墒俏腋杏X牙齒漲漲的，不是很舒服。醫(yī)生說：“有這種感覺正常的，可以了，以后要勤刷牙，注意口腔衛(wèi)生啊，小朋友！”
雖然我的牙齒還沒有補好，在這次漫長的補牙過程中，我很痛苦，也很堅強。這次補牙讓我徹底了解了蛀牙的危害。所以現(xiàn)在我在家里每天都堅持刷三分鐘的牙，飯后漱口。我希望我的朋友、同學都能好好保護好自己的牙齒，不要吃糖哦！
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