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      五年級(jí)暑假作文

      時(shí)間:2022-01-25 18:25:22 五年級(jí) 我要投稿

      【精華】五年級(jí)暑假作文三篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)暑假作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】五年級(jí)暑假作文三篇

      五年級(jí)暑假作文 篇1

        從一開始,筆記,書籍,靜靜地進(jìn)入了我的生活,給了我一鍵進(jìn)入書海。從那時(shí)起,我的生活充滿了。

        在幼兒園的時(shí)候,我就慢慢開始接觸了一本本主義繪畫書,雖然我們并不能實(shí)現(xiàn)完全讀明白,卻也可以看得人們津津有味。上了一個(gè)小學(xué)一、二年紀(jì)后,便看上了學(xué)習(xí)拼音版的童話書。見班里的同學(xué)都是差不多發(fā)展都有這樣一本學(xué)生自己孩子喜歡的童話書,十分的羨慕;丶液,便讓媽媽也需要買一本給我看,媽媽非常爽快的答應(yīng)了。到了影響第二天,我就收到了設(shè)計(jì)一份中國(guó)快遞,打開他們一看,是一套《迪士尼通過童話》!我心中像吃了蜜糖一樣甜。馬上給它們穿上了成為一件件“外衣”。每一次企業(yè)打開以及它們的時(shí)候都小心翼翼地,生怕把它們弄壞了。從中我認(rèn)識(shí)了獅子王:辛巴;自信就是勇敢的小美人魚:愛麗兒;穿梭于崇山峻嶺,伸張社會(huì)正義的人猿:泰山文化等等。

        當(dāng)我三四歲的時(shí)候,我交了越來越多的朋友,比如“上下五千年”,講述了歷史故事;“西游記”,懲罰邪惡,傳播善,驅(qū)邪;“森林新聞”,充滿了樂趣,等等。讓我了解中國(guó)的歷史,了解更多人的真相。

        “讀書破萬卷,下筆如有神”,我們要多讀書,讀好書。讓書來豐富我們的生活,成為我們生活中不可缺少的朋友!

      五年級(jí)暑假作文 篇2

        放暑假了,同學(xué)們盡情地?zé)o憂無慮地玩,我當(dāng)然也不例外,電腦、電視成了我忠實(shí)的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場(chǎng)和同學(xué)們玩活力板比賽,可是再開學(xué)我就是一名五年級(jí)的學(xué)生了,為了保持我的學(xué)習(xí)成績(jī)和其他方面有新的進(jìn)步,制定如下暑假計(jì)劃:

        1、早上6:30分起床晨讀半小時(shí),預(yù)習(xí)新課文或者背論語;7:00左右做50個(gè)仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。

        2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會(huì)課外書再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。

        3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁暑假生活指導(dǎo)或?qū)懸黄沼洠煌瓿勺鳂I(yè)后玩一小時(shí)左右的電腦(為了保護(hù)我的視力,我努力爭(zhēng)取控制在1小時(shí)之內(nèi));然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。

        4、7:00左右去書店看書;8:30左右回家吃點(diǎn)水果,沖個(gè)澡,9:00左右看會(huì)書睡覺。

        5、假期里我爭(zhēng)取把作業(yè)做得即快又好,爭(zhēng)取把寫字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書,標(biāo)出好詞好句和寫出讀書心得,以豐富我的閱讀知識(shí),提高我的寫作水平,力爭(zhēng)多發(fā)表幾篇稿子。

        6、假期中我還要積極參加對(duì)自己身體健康有益的各種活動(dòng),搞好學(xué)校組織的.“陽光助老”“四德踐

        行”公民道德建設(shè)活動(dòng),爭(zhēng)取幫老人多做些好事。

        我是一個(gè)小男孩,可是我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,一張小小的嘴,加上白白的臉,別人都說我像小女孩,這使我很煩惱。

        我最害怕的是體育課。因?yàn)轶w育課上常常要測(cè)試,如投籃、發(fā)球、400米長(zhǎng)跑、擲實(shí)心球等。我常常是投籃個(gè)個(gè)投不進(jìn),發(fā)球個(gè)個(gè)發(fā)不過網(wǎng),400米跑是跑了一半就跑不動(dòng)。擲實(shí)心球就更不用說了,常常是班里正數(shù)二十名以下。

        雖然我體育不行,可我在語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學(xué)們稱為“小神童”,我也自覺當(dāng)之無愧!

        我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。就說我的拾金不昧吧。我媽媽是開店經(jīng)營(yíng)服裝生意的。在暑假里,媽媽準(zhǔn)備關(guān)店打烊時(shí),我在更衣室發(fā)現(xiàn)了一張100元的鈔票。媽媽說:“這么晚了,丟錢的人肯定不會(huì)來了,自己暫時(shí)保管著吧。”可我沒那樣做,我一直等著。終于,那人來了。

        但是我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是馬虎。我常常會(huì)把“大”寫成“太”,“好”寫成“媽”。

        這就是我。一個(gè)文靜的我,一個(gè)拾金不昧的我,一個(gè)馬虎的我。

      五年級(jí)暑假作文 篇3

        昨天臺(tái)風(fēng)"燦鴻”使我們這兒的天氣一會(huì)兒晴,一會(huì)兒下雨,有時(shí)還會(huì)刮大風(fēng)。媽媽怕昨天晚上會(huì)停電.停水,于是把水桶裝滿水,然后又讓鄰居幫忙買一個(gè)手電筒。大家在看到新聞后就都已經(jīng)準(zhǔn)備起來,買好必備的食物,固定好門窗,時(shí)刻關(guān)注臺(tái)風(fēng)的新動(dòng)態(tài)。整晚我能聽到外面風(fēng)拍打窗戶的呼呼聲,就像是厲鬼的哀嚎,令人心生畏懼。早上,風(fēng)仍在呼嘯,透過窗戶可以看見對(duì)面房子上種的植物被風(fēng)吹得東倒西歪。早間新聞中都在報(bào)道這次的臺(tái)風(fēng),現(xiàn)在臺(tái)風(fēng)“燦鴻”還是在我們浙江,并逐漸往西北方向移動(dòng)。我看見電視上一些居民被送到安全的地方,還有一些行動(dòng)不方便的老人也被背到安全的地方。聽哥哥說這次的臺(tái)風(fēng)比前幾年的“桑美”臺(tái)風(fēng)的面積大。我換好衣服到樓下去,聽到鄰居們說著臺(tái)風(fēng)的事情,站在門口,我可以感受到風(fēng)的力量是多么強(qiáng)大。誰都知道臺(tái)風(fēng)的可怕,但是一想到新聞里那些奮斗于抗臺(tái)前線的戰(zhàn)士,夜以繼日轉(zhuǎn)移群眾,準(zhǔn)備物資,全心全意為人民服務(wù)者,我心中就感到一陣溫暖,真心祝愿這次臺(tái)風(fēng)中每個(gè)人都能平安無事。

        不過臺(tái)風(fēng)是怎么形成的?為什么它的危害會(huì)這么大?這些無疑是在我心中留下了大大的疑問。

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