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      荷花二年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-01-25 14:04:31 二年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的荷花二年級(jí)作文匯編8篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的荷花二年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的荷花二年級(jí)作文匯編8篇

      荷花二年級(jí)作文 篇1

        夏天火急火燎的跑來(lái)了,公園里的荷花開(kāi)放了。你瞧滿池的荷花綠綠的,圓圓的,就像一把把小涼傘呢。荷葉中間開(kāi)著一朵朵荷花,有粉紅色的,白色的,有花瓣展開(kāi)了,就像它們?cè)谝黄,講著有意思的悄悄話。有的只開(kāi)了三四片花瓣兒,就像跟太陽(yáng)公公玩捉迷藏呢!還有的花骨朵兒,飽脹的馬上要破裂似的。

        看著一朵朵荷花真美!小蜻蜓都迫不及待的飛來(lái)了。停在了荷葉上面,這讓我想起了《小池》這首詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。夏天的景色真美啊!

      荷花二年級(jí)作文 篇2

        暑假的一天,我和媽媽、爸爸、姐姐一起去公園看荷花,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,我們趕緊往荷花池跑去。

        看,那一池的荷葉有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有的像一把把撐一的雨傘,還有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙,一根根帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的頂端綴著荷花。有的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;還有的剛剛開(kāi)放,卻像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷葉的后面……

        多么美麗的荷花哪!

      荷花二年級(jí)作文 篇3

        有人喜歡花中之王牡丹,有人喜歡迎寒吐芳的梅花,有人喜歡小巧清香的蘭花,而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡亭亭玉立的荷花。

        一到夏天,滿池的荷花競(jìng)相怒放,盡情地展示自己婀娜的身姿,讓愛(ài)荷者慕名而來(lái)。

        離荷花池還有一段距離,那醉人的`清香就撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿池的荷葉碧綠碧綠的,就像一大塊綠色的地毯;近看,一片片荷葉多像大大的圓盤(pán),又像極了一柄柄可愛(ài)的小傘呢!翠綠的荷葉輕輕地托著荷花,襯得荷花更美麗了。不信你瞧,滿池的荷花,有的白如雪,有的粉如霞。一朵朵荷花千姿百態(tài),遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,羞澀地像小姑娘用雙手蒙住臉頰,一只小蜻蜓迫不及待地落在上面,好像有很多悄悄話要說(shuō)呢。近處是一朵已經(jīng)展開(kāi)花瓣的荷花,就像一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)雅地舞蹈?粗鴿M池的荷花,我不由地吟誦起楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

        荷花不僅美麗,而且很有用處。聽(tīng)媽媽說(shuō),它的葉子能泡茶、做中藥,蓮子和蓮藕都可以做成美食,渾身都是寶。

        我愛(ài)荷花的清香與淡雅,但更愛(ài)它出污泥而不染的高尚品格!

      荷花二年級(jí)作文 篇4

        爸爸終于答應(yīng)我去西湖賞荷花了,我騎上心愛(ài)的黃色小自行車(chē)和爸爸來(lái)到里西湖。路旁一棵柳樹(shù)一棵桃樹(shù)點(diǎn)綴著西湖,西湖就顯得更加秀麗迷人了!有許多來(lái)自五湖四海的游客紛紛留影拍照。

        走進(jìn)里西湖,一個(gè)美麗如畫(huà)的荷花池出現(xiàn)在我們眼前,荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠的,連成一大片,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),摸起來(lái)像絲綢般又軟又光滑。荷花從荷葉中鉆出來(lái),有粉的,有白的,千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒,像亭亭玉立的少女;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的全部都開(kāi)放了,漂亮極了!一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花輕盈地跳起舞來(lái),荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)。小魚(yú)兒隱隱約約露出腦袋吹個(gè)泡泡,呼吸著新鮮空氣。

        我多想變成荷花,穿著雪白的衣裳在微風(fēng)中翩翩起舞呀!

      荷花二年級(jí)作文 篇5

        雨后的下午,太陽(yáng)公公看來(lái)也累了,時(shí)而躲進(jìn)云層,休息一下?諝馓貏e清新,樹(shù)葉特別特別的綠,小草特別特別的青。雨后的下午真涼爽。

        我和奶奶一起去城郊的小河邊看荷花。一路上,我蹦呀跳呀,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了小河邊。

        小河真美呀!河兩岸的垂柳綠綠的,倒掛在河岸上,柔柔的,像媽媽穿的裙子上的飄帶。河水綠綠的,清清的,我真想用手捧起它,和它親吻。河水上的荷葉挨挨擠擠,一條條的小魚(yú)在荷葉下快樂(lè)地游來(lái)游去,呵,這里還有一只小青蛙正在荷葉上曬太陽(yáng)呱呱的叫呢!翠綠的荷葉叢中,一支支亭亭玉立的荷花微笑著,她們那粉嘟嘟的笑臉真讓我舒服。她們有紅色的、粉色的、白色的,有全部盛開(kāi)的、還有含苞待放的,它們就像美麗的小仙女一樣,漂亮極了!微風(fēng)吹來(lái),荷花散發(fā)出特別好聞的清香,!夏天的荷花真美!

      荷花二年級(jí)作文 篇6

        世界上動(dòng)植物有很多,但我最喜歡的要算家鄉(xiāng)的荷花。

        家鄉(xiāng)的荷花有二十幾條,有枯萎的、有綻放的、有沒(méi)有開(kāi)花的……還有些像亭亭玉立的小女,有的像害羞的小女孩低著頭,還有些像露出的笑容……

        荷花的葉子是粉紅色的,里面有黃色的一根一根的東西,很像大柴棒,那就是花蕊。里面的就是蓮蓬,蓮蓬里面的蓮籽可以吃,雖然沒(méi)味道,但很清香,也很嬌艷,但起碼可以填飽肚子。我經(jīng)常摘荷花,把花瓣拋向空中,像仙女散花一樣,荷花從空中落下,格外美麗,像舉行了隆重的典禮,然后滿天都灑滿了禮花。

        因?yàn)楹苫ê苊,我才喜歡她,但不是這一個(gè)理由。因?yàn)樗ねび窳⒌穆曈,給我留下了生刻的印象。

        早晨的第一陽(yáng)光照入我的眼。我趕緊跑去看荷花。走進(jìn)池邊,一片誘人的翠綠映入我的眼簾。在一大片粉紅的荷花中,也有不少碧綠的荷葉。荷葉像一個(gè)碟片,又像一個(gè)圓盤(pán),還像一把小傘。荷葉與荷花有的漂浮在池塘中;有的挺立在池塘上……一片片,一層層,像是給池塘穿上一件綠衣裳。

        這生機(jī)勃勃的荷花,真是讓人心曠神怡。!荷花你的美麗使我迷你。你的清香、嬌艷,使我陶醉!

      荷花二年級(jí)作文 篇7

        在這個(gè)炎熱的夏天,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到荷花亭的池塘邊。在荷花亭池塘里,我看見(jiàn)很多的荷花,有紅色的、白色的、粉色的,還有綠色的荷葉,好像是媽媽裝菜的大盤(pán)子一樣,我靜靜的站在池塘邊,觀賞荷花的美景。

        突然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),荷塘里的荷花好像在一起跳舞,仿佛他們?cè)诒日l(shuí)最漂亮一樣,荷葉上的小水露珠在陽(yáng)光下很yao眼。我看見(jiàn)池塘里的荷花就想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī),詩(shī)中寫(xiě)道:“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)情柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”池塘里的荷花有些全開(kāi)著、有些半開(kāi)著,半開(kāi)著的荷花你是小朋友的手捧著的一樣,全開(kāi)著的荷花你是小朋友的臉一樣笑開(kāi)了花。

        媽媽說(shuō)它的葉子可以煮荷葉稀飯,它的根可以做菜食用,它的果實(shí)可以當(dāng)藥用。。∥覑(ài)你荷花,我喜歡你的出yu泥而不染,喜歡你朝氣蓬勃的樣子,更喜歡你全身都是寶。

      荷花二年級(jí)作文 篇8

        夏季的一天,爸爸媽媽帶我去西湖邊看荷花。我在老遠(yuǎn)就聞到荷花的清香,于是,我飛快地跑到西湖邊。

        我走近西湖,西湖里長(zhǎng)著許多荷花。綠油油的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)浮在水面上。荷葉挨挨擠擠的,遮住了陽(yáng)光,小魚(yú)在荷葉底下快活的游來(lái)游去。荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。荷花千姿百態(tài),亭亭玉立。有的還是花苞呢,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的含苞欲放;還有的盛開(kāi)怒放,像一個(gè)個(gè)剛出嫁的新娘子。全開(kāi)的花最好看,粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,可愛(ài)極了!

        蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,把西湖打扮得更美了。在媽媽的催促下,我依依不舍地離開(kāi)了西湖。

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