關(guān)于五年級(jí)漫畫作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)漫畫作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)漫畫作文 篇1
我們陽(yáng)光喔的舒老師可是德、智、體、美、勞,全面發(fā)展的優(yōu)秀老師,用一句話概括:“簡(jiǎn)直太有才了!”但是她偏偏又是一個(gè)頂著“蘑菇頭”的“自戀狂”哦!真是讓人又愛(ài)又起雞皮疙瘩。
記得我們的“自戀女王”舒老師給我們做自我介紹的時(shí)候,一上臺(tái)就說(shuō):“我是你們的‘美舒子老師’!边呎f(shuō)著,舒老師就用手做成了葉子狀捧起了自己的臉,還沖我們眨了眨眼。簡(jiǎn)直是開(kāi)了一朵“舒老師花”呢!那樣子又滑稽,又讓我雞皮疙瘩直起,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得舒老師絕對(duì)是一個(gè)“自戀狂”!果然……
那天的幽默課堂上,我們的“自戀狂”舒老師正在給我們講基礎(chǔ)易錯(cuò)題:“‘姑娘’的拼音是什么呢?”話音剛落,第一組的一個(gè)同學(xué)舉手,舒老師點(diǎn)了他,他拿起黑色記號(hào)筆,寫上了(gūniang),由于“娘”字的聲調(diào)夠不到,所以他就只得放棄,沒(méi)有寫。他那一組的同學(xué)都以為錯(cuò)了,加不成大組分了,就連聲抱怨起來(lái)。因?yàn)榇蠹叶忌钪胬蠋熓且粋(gè)“自戀狂”,于是,他們那一組的皮猴祝奕軒就大喊一聲:“我們的舒老師真是是一個(gè)美麗又漂亮的姑娘!”舒老師連忙拿起黑色記號(hào)筆給第一組加了一分,他們欣喜若狂。但是我們二、三組的就不高興了,于是我們都大喊著:“不公平……不能這么拍馬屁!”但是舒老師滿不在乎地說(shuō)了一句:“我就是不公平!因?yàn)槲揖褪亲詰佟庇谑俏覀兌即舐暤乜滟澲胬蠋煟骸笆胬蠋熓且粋(gè)可愛(ài)仙女、舒老師又美麗又年輕……”舒老師實(shí)在受不了才說(shuō):“開(kāi)玩笑的哦,剛才他們那組的同學(xué)是誤打誤撞,這個(gè)娘字在這里的語(yǔ)境中就是選擇輕聲哦!不是夸我才加分,是答對(duì)了。不過(guò),希望能真正記住而不是靠蒙對(duì)。”“哦!”大家這才恍然大悟!安贿^(guò),我們班的一些同學(xué)夸我都要夸到天上去了!好吧!每組加一分!”
你們看看,雖是為了加深我們的印象,才這樣搞笑地講題,不過(guò),也滿足了“自戀狂”的心愿吧!
還有,還有!如果我們?nèi)滩蛔〉卣f(shuō):“舒老師太自戀了!”舒老師肯定會(huì)一笑帶過(guò):“人家多可愛(ài),自戀純屬正常了啦!
五年級(jí)漫畫作文 篇2
早晨,太陽(yáng)從東方升起,給整個(gè)城市披上了金黃色的輕紗。小小和明明匆匆忙忙地吃完早飯,背著書包就上學(xué)去!
他們呼吸著新鮮的空氣,高高興興地來(lái)到馬路上時(shí),小小忽然聞到一股撲鼻而來(lái)的臭味。她向四周看了看,發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾桶下全是垃圾,蒼蠅蚊子滿天飛。
小小眉頭緊皺地說(shuō):“這么清鮮的空氣都被垃圾污染了,不能讓這些可惡的垃圾在馬路上橫行霸道,我們一定要清除它們!
明明眉頭一皺,連忙擺手捂住鼻子說(shuō):“我們還是別撿吧!反正也不光我們的事情!”“怎么不關(guān)我們的事,你難到忘了老師對(duì)我們說(shuō)要做講文明、講衛(wèi)生的好孩子嗎?再說(shuō)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)呀!”小小批評(píng)了明明!翱墒恰墒窃俨簧蠈W(xué)就要遲到了呀!”明明仍很不情愿。小小著急了,不再理明明了。明明在一旁看著,他見(jiàn)小小的.手變的黑糊糊的,但更清楚的看見(jiàn)了小小那顆純潔的心!明明對(duì)剛才自己說(shuō)的話慚愧,臉也發(fā)燒似的通紅。
小小看見(jiàn)馬路干凈了,他們開(kāi)心的笑了……他們跑向?qū)W校,太陽(yáng)公公為他們?nèi)鱿聹嘏年?yáng)光……
五年級(jí)漫畫作文 篇3
她長(zhǎng)著一張秀氣的瓜子臉,上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,開(kāi)心的時(shí)候彎成兩道月牙,和藹極了;一頭烏黑的秀發(fā)時(shí)而自然地披散著,美麗沉靜,時(shí)而高高地束成一個(gè)馬尾,精明干練;她常常穿著得體的職業(yè)裝,美麗大方。她就是我們的語(yǔ)文老師——張老師,一個(gè)溫柔、善良的大姐姐,一個(gè)有責(zé)任、有愛(ài)心的好老師。
語(yǔ)文課上,她用那富有感染力的聲音,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由翱翔,一起走進(jìn)雨后的森林,一起領(lǐng)略大草原的風(fēng)光,一起感嘆祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)……當(dāng)我們正沉浸在語(yǔ)言的魅力里,某個(gè)調(diào)皮的男孩偷偷地躲在抽屜里玩玩具,張老師看見(jiàn)了,悄悄地走到他的旁邊,高高地舉起教鞭,輕輕地落在課桌上,一道暗示的眼神,馬上讓這個(gè)迷路的孩子找到了方向,原本以為的狂風(fēng)暴雨隨風(fēng)飄散,張老師用她那溫柔和善良滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。
作業(yè)本上,再細(xì)微的差錯(cuò)都逃不過(guò)張老師的火眼金睛。面對(duì)同學(xué)們的每一個(gè)錯(cuò)誤,張老師都會(huì)用紅筆仔細(xì)地圈出記號(hào),并在旁邊打上括號(hào),要求我們及時(shí)更正,她常說(shuō)知錯(cuò)就改不算錯(cuò),有錯(cuò)不改錯(cuò)上錯(cuò),我們應(yīng)做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。每當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)時(shí),我都會(huì)迫不及待的打開(kāi),找一找有幾句畫波浪線的好句,讀一讀張老師寫的評(píng)語(yǔ),她那醒目的符號(hào)和涓涓的細(xì)語(yǔ),給了我信心和力量,鼓舞著我?jiàn)^勇前行。
我們的語(yǔ)文老師——張老師,好像一縷春風(fēng),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,又像一米陽(yáng)光,溫暖著我們的心。她是我們心里最好的老師!
【關(guān)于五年級(jí)漫畫作文3篇】相關(guān)文章:
漫畫的五年級(jí)作文01-14
漫畫老師五年級(jí)作文【推薦】01-13
漫畫老師五年級(jí)作文【熱】01-06
漫畫老師五年級(jí)作文【精】01-06
漫畫老師五年級(jí)作文【熱門】01-05
漫畫老師五年級(jí)作文9篇01-18
五年級(jí)漫畫作文八篇01-17
關(guān)于高考漫畫作文三篇07-07
關(guān)于高考漫畫作文4篇07-07