實(shí)用的到了二年級(jí)作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的到了二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
到了二年級(jí)作文 篇1
春天到了。春天到了我發(fā)現(xiàn)了春天，小草、小樹(shù)都綠了，我們的地球綠了起來(lái)。綠色是人們最喜歡的顏色。春天是我們最喜歡的季節(jié)，花園里百花盛開(kāi)，到處一片歡歌笑語(yǔ)�；▓@里有好多五顏六色的花，有紅的、黃的、白的，還有好多好多的花。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我和我的好朋友還有小燕子一起暢游在大自然里。小朋友讓我們一起來(lái)春游吧！
到了二年級(jí)作文 篇2
秋天來(lái)了，炎熱的夏天過(guò)去了，天變涼了，風(fēng)變爽了，一群群的大雁像人字形的往南方飛去，到了明年春天大雁又排成人字形往北方飛去。
秋天到了，它為楓樹(shù)葉換上了紅彤彤的毛衣，樂(lè)的它們像一群小姑娘一樣翩翩起舞。山上的柿子熟了，像掛滿了紅燈籠一樣。山上的核桃熟了，像掛滿了綠寶石一樣。紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一起的胖娃娃扒開(kāi)樹(shù)葉笑瞇瞇的往外瞧。好美的秋天呀！我愛(ài)你。
秋天，我喜歡你，無(wú)論什么地方的秋天都是美的，看！紅的、黃的、綠的交織在一起，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，它們晃動(dòng)著小手朝我們微笑呢！
到了二年級(jí)作文 篇3
我遲到了浙江省溫州溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2（10）班王瀟霄今天早上，姐姐起得太晚了，害的我趕不上校車(chē)了，媽媽只好送我去學(xué)校，沒(méi)想到媽媽的車(chē)開(kāi)到半路上，我和媽媽都看見(jiàn)了校車(chē)，媽媽說(shuō)：“你就去坐校車(chē)到學(xué)校吧！”“不，不，媽媽?zhuān)乙闼臀�！”媽媽說(shuō)：“你坐校車(chē)，我方便一點(diǎn)兒！”話沒(méi)說(shuō)完，校車(chē)已經(jīng)靠站了，媽媽趕緊開(kāi)了過(guò)去，說(shuō)：“你快下去吧，要不，校車(chē)就要開(kāi)走了！”我連忙下了車(chē)，有點(diǎn)緊張的去坐校車(chē)，一位姐姐熱情的拉著我，讓我排在她的前面，我心了暖呼呼的，遇到了那么熱情的姐姐，真高興�。�
一下子就不害怕了，我正要上車(chē)時(shí)，司機(jī)看我不對(duì)勁，就不讓我上去，我著急地說(shuō)：“我原來(lái)是坐2號(hào)校車(chē)的，今天晚了趕不上了！”司機(jī)聽(tīng)了，說(shuō)：“那好吧，你先上車(chē)吧，下次可不要遲到呦！”我趕緊坐上校車(chē)，心想，今天真倒霉，還好那位友好的姐姐對(duì)我笑了笑，我想起來(lái)，心里舒服多了。
到了二年級(jí)作文 篇4
昨天下午，老師布置我們帶針線、布料和紐扣，明天要舉行縫紐扣的比賽。
今天上午，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，老師當(dāng)裁判。只聽(tīng)老師喊：“縫紐扣比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”，我們從穿針引線開(kāi)始，大家各忙各的。開(kāi)始縫紐扣了，我一開(kāi)始從上往下穿針，可是這辦法不行。我又從下往上穿，“成功了！成功了！我終于成功了！”我按耐不住心頭的喜悅。接下來(lái)，我又從下往上穿……看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)已經(jīng)完成了，我心里更加著急了，我也終于縫完了！
老師宣布，我得了小組第三名，全班第六名。嘿嘿！我還算可以吧！
這次比賽，我們班第一名是宮易飛，第二名是田智慧，第三名是解佳雨。
今天我雖然很累，可是我體會(huì)到了成功的喜悅！
到了二年級(jí)作文 篇5
是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師.在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師.在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫?并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們?cè)趺礃?讓我們體會(huì)到愛(ài)的溫馨.
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的，但是目的只有一個(gè)：為了我們的將來(lái).老師對(duì)你嚴(yán)肅，請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你，因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹，請(qǐng)你不要以為老師怕你，因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.
在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無(wú)疑是對(duì)老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂(lè)!
到了二年級(jí)作文 篇6
秋天到了，秋天是豐收的季節(jié)。
在果園里，許許多多的水果都成熟了，有紅紅的蘋(píng)果，金黃的橘子，還有紫瑩瑩的葡萄——五艷六色的漂亮極了，讓我看了直流口水，恨不得一口把它們?nèi)怨狻?/p>
在農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴，看著他們的'勝利果實(shí)，有黃燦燦的玉米，肥胖胖的花生，還有一排排的稻子。
秋天給人們帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了幸福。我喜歡秋天；因?yàn)樗秦S收的季節(jié)，成功的象征。
到了二年級(jí)作文 篇7
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了，我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng)。
同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室，我們排好隊(duì)便去郊外植樹(shù)。
來(lái)到了郊外，同學(xué)們干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見(jiàn)孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子：嘿咻，嘿咻，加油，加油!……不一會(huì)兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹(shù)很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹(shù)苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)……
植樹(shù)節(jié)已經(jīng)到了，讓我們一起去植樹(shù)，為美化我們的家園貢獻(xiàn)一份力量吧。
到了二年級(jí)作文 篇8
“ 玲玲”鬧鐘響了，小豬嚕嚕把手伸出被窩，關(guān)掉了鬧鐘的聲音。豬媽媽推開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“嚕嚕，快起床吧，要不就遲到了。”嚕�；琶ζ鹆舜�，不刷牙，也不洗臉，拎起書(shū)包跑出了門(mén)。 嚕嚕剛進(jìn)教室，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。嚕嚕低頭一看，發(fā)現(xiàn)扣子系錯(cuò)了，羞得臉都紅了。
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