五年級(jí)想象作文300字匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)想象作文300字 篇1
今天，我就要回闊別已久的家鄉(xiāng)了。那渾濁不堪、烏黑發(fā)臭的河，還有那“狼狽不堪“的山。一想起來(lái)就覺(jué)得惡心。
我到我的家鄉(xiāng)的時(shí)候，家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。家鄉(xiāng)的那渾濁不堪、烏黑發(fā)臭的河，變成了一條清澈見(jiàn)底的河，好像一條雄偉的青龍。河里還有小魚(yú)、小蝦、小螃蟹呢。那座山現(xiàn)在變成了一片樹(shù)林。樹(shù)林里有一片”綠洲”——桃園。那里的人們可好了，讓你們免費(fèi)吃它們的桃。
那條小河上原來(lái)是一座木橋，很容易斷。而現(xiàn)在呢，成了一座石拱橋，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)掉下去了。
我們家的那條土路，現(xiàn)在變成了一條見(jiàn)首不見(jiàn)尾的柏油路。那條柏油路非常寬敞，能容下二十條小汽車呢�，F(xiàn)在家鄉(xiāng)的人家都有了環(huán)保的汽車。既不污染環(huán)境，又能出遠(yuǎn)門。
我走到家了，家里人都有是用太陽(yáng)能做的飯、洗的澡、喝的水……我們以后就不過(guò)度浪費(fèi)資源了！
能看到這樣的面目，真是難得！
五年級(jí)想象作文300字 篇2
假如我有一支神奇的魔法棒，我要用魔法棒變出一雙隱形的翅膀，那樣我就可以自由的飛翔，我就再也不用擔(dān)心堵車了，再也不用擔(dān)心路途遙遠(yuǎn)，我可以想飛去哪里就去哪里。
我要用魔法棒變出雨水，讓干旱的土地可以種上莊稼，讓干枯的水井里裝滿水，讓不能喝到水的人有水喝，不能洗澡的人有水洗澡。
我要用魔法棒變出很多很多的大樹(shù)，讓它們綠化環(huán)境，美化我們的地球，讓我們的地球能存活得更久。
我要用魔法棒變出很多的環(huán)保機(jī)器人，讓他們?nèi)デ謇硪恍┉h(huán)保工人難做，或者做不到的事情，讓我們的地球更加的干凈。
我要用魔法棒變出壞人追蹤器，讓追蹤器幫助警察叔叔破案，追蹤壞人，讓他們更容易的找到壞蛋并且抓住壞蛋。
我要用魔法棒變出一支筆，讓這支筆幫我寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)試卷、畫(huà)畫(huà)，讓所有我不會(huì)寫(xiě)的畫(huà)的，讓它幫我完成，嘿嘿。
我要用魔法棒變出一輛魔法車，把那輛車送給爸爸，那輛車可以像飛機(jī)一樣在天上飛，可以在水里像游艇一樣游，那輛車可以任意的變化形狀。
假如我有這么一支魔法棒的話就好了！
五年級(jí)想象作文300字 篇3
有人想發(fā)明軍用機(jī)器人，有人想發(fā)明做家務(wù)的機(jī)器人，還有人想發(fā)明預(yù)測(cè)地震的機(jī)器人……我想發(fā)明一種消防機(jī)器人。
這種機(jī)器人身高不到一米，它穿著橘紅色的絕緣材料。這樣設(shè)計(jì)是為了進(jìn)入一些狹小的地方和火勢(shì)嚴(yán)重的區(qū)域。它的眼睛里安裝有生物熱感應(yīng)系統(tǒng)，背后有一個(gè)大水槍，手臂上有小的水炮，它可以 根據(jù)火勢(shì)大小使用不同的武器滅火。
我設(shè)計(jì)這種機(jī)器人的原因是火災(zāi)在全國(guó)都有發(fā)生。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就會(huì)引發(fā)火災(zāi)�；馂�(zāi)奪走了許多人的生命，甚至還有消防員在滅火時(shí)犧牲。我想發(fā)明這種機(jī)器人，有了它就大大的減少火災(zāi)發(fā)生 的可能。
你不必?fù)?dān)心它會(huì)沒(méi)電，因?yàn)樗捏w內(nèi)有一種特殊的電池，它會(huì)“吃”垃圾充電。當(dāng)它看到你在用火，它會(huì)提醒你：“主人，要安全用火，不要玩火。”
當(dāng)火宅發(fā)生時(shí)，它會(huì)警報(bào)并制造一堵水墻。按下背后的黃色按鈕就會(huì)變成“消防球”，人進(jìn)入消防球里操控。按下紅色按鈕它會(huì)尋找火源，并“水力全開(kāi)”地把火源消滅。如果是小火苗，就按下藍(lán) 色按鈕吧，它會(huì)用小水炮把火苗滅掉。
我以后一定會(huì)努力發(fā)明這種機(jī)器人，不讓更多的人犧牲于火災(zāi)！
五年級(jí)想象作文300字 篇4
假如我有一匹馬，并且有乳白色柔軟的毛，還長(zhǎng)著一對(duì)乳白色的翅膀，當(dāng)我慢慢地騎上它說(shuō)：“天馬兒快點(diǎn)走吧！”于是我的那匹馬便帶我走入夢(mèng)幻王國(guó)，進(jìn)入美麗的世界。
當(dāng)我閑暇的時(shí)候，我會(huì)騎著我這匹馬飛入兒童游樂(lè)園，每個(gè)人都看著我的馬，仿佛很羨慕似的，當(dāng)時(shí)我的心里美滋滋的，我的馬：“體態(tài)輕盈、昂首揚(yáng)尾、四蹄騰空、自由奔放、動(dòng)作協(xié)調(diào)。無(wú)論從正面、側(cè)面哪個(gè)角度看都極為生動(dòng)健美，怎么能不討人喜歡呢！”我剛說(shuō)著，突然有人來(lái)了，而且還對(duì)我的天馬贊不絕口，�。∥业男睦锉瘸粤嗣圻�要甜。
��！我有偉大的夢(mèng)想，就是騎著我的天馬兒飛遍世界，游覽中國(guó)古跡，游覽內(nèi)蒙古草原，游覽祁連山雪景，游覽中國(guó)四大文明城市……
�。∥覑�(ài)我的天馬，更愛(ài)我的國(guó)家，因?yàn)樘祚R代表著歷史悠久的文化古國(guó)——中國(guó)，正在騰空飛速前進(jìn)！
五年級(jí)想象作文300字 篇5
二十年后的我會(huì)是一名出色的老師，盡我所能教同學(xué)們一些知識(shí)，一些道理，把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹(shù)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋中盡情翱翔，那該多好啊！
我要做一名讓同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的老師，午休和大課間讓同學(xué)們到操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍，組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們就不會(huì)覺(jué)得這一天過(guò)的枯燥乏味，也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫(xiě)字，而我要發(fā)明一種高科技的電腦，老師說(shuō)的話，電腦都能即時(shí)打出來(lái)，這樣老師就不用寫(xiě)，快捷智能，多方便�。∥疫�會(huì)發(fā)明一種作業(yè)機(jī)，讓同學(xué)們用電腦打字來(lái)完成練習(xí)及作業(yè)，這樣既能減輕同學(xué)們的書(shū)包重量，又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，一舉兩得，這是一項(xiàng)多受同學(xué)們喜愛(ài)的發(fā)明��！
人人都說(shuō)老師是知識(shí)的源泉，老師是一棵棵大樹(shù)，老師更是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，所以我堅(jiān)信我長(zhǎng)大后一定是一名出色的.老師！
為我的夢(mèng)想加油吧！……
五年級(jí)想象作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天炎炎夏日，秋天鮮果飄香，冬天寒風(fēng)刺骨……四季交節(jié)之美，無(wú)法比喻，景色優(yōu)美，空氣清新，陽(yáng)光燦爛。
二十年后，我回到了家鄉(xiāng)，交通事故減少，樹(shù)木變得越來(lái)越多，枝葉越來(lái)越茂密，我來(lái)到了，我經(jīng)常來(lái)的地方，也是姥爺經(jīng)常帶我來(lái)的地方——一個(gè)大蘋(píng)果形的公園，有草地，以前，我和姐姐經(jīng)常在這涼颼颼的草地上玩耍、奔跑�，F(xiàn)在二十年后，姐姐大概30多歲了，我現(xiàn)在看見(jiàn)的是更高級(jí)的游戲，坐在秋千上，不過(guò)，秋千沒(méi)有鏈子，還有仰的，在上面可睡覺(jué)；10塊錢的大椅子，多少重量，都能承受的了，先編一個(gè)密碼，不能讓任何人知道，先說(shuō)密碼，馬上按指定位置到，不緊不慢，剛好到約同學(xué)的地點(diǎn)。
我小時(shí)侯的小樹(shù)苗，現(xiàn)二十年后已長(zhǎng)成“壯年”，我又在家鄉(xiāng)捉螞蚱，現(xiàn)在的螞蚱很難抓，每次抓到時(shí)候，就有汽車插一塊“動(dòng)態(tài)”的牌子，說(shuō)：保護(hù)蟲(chóng)子，人人有責(zé)！然后，就在“動(dòng)態(tài)”牌上出現(xiàn)一只老鷹來(lái)，它能出來(lái)保護(hù)螞蚱，所以很難抓。
最好的是沂源二十年后的教育與技術(shù)，老師感冒，就有一臺(tái)會(huì)漂浮的平板電腦顯示出老師講課的情景，講到非常好，非常妙，妙趣橫生，莫名其妙。
二十年后的家鄉(xiāng)就是這樣，你們覺(jué)得，二十年后的家鄉(xiāng)妙不妙？
五年級(jí)想象作文300字 篇7
百年后的地球，更是多姿多彩，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?
走進(jìn)食物園。哇塞!到處都是東西，我看到都流口水了。我的東邊有一棵不知名字的樹(shù)和一座宮殿式的房子。樹(shù)上金金亮亮的，好看極了，我定睛一看。啊!原來(lái)全是各式各樣的水果，有蘋(píng)果，西瓜，火龍果，荔枝，楊桃……看得我眼花繚亂。房子更令人驚奇，窗子是用餅干做成的，房頂是一種不會(huì)化的雪糕堆砌的，墻壁是一塊塊的糖果重疊的。房子前面有一條彎彎曲曲的牛奶河，后面是一片一片的西瓜山，山上飄著白花花的棉花糖，空氣中的巧克力豆香得醉人……
食物園旁邊就是吸引小朋友的游樂(lè)園。游樂(lè)園里有好多好多的蹦蹦車，車子什么樣子都有，我挑了一輛車坐上去，就開(kāi)動(dòng)起來(lái)�？梢蔡婀至耍嚺锢镆粋�(gè)人影也沒(méi)有，只聽(tīng)見(jiàn)了喳喳喳喳的車子蹦撞聲。我好奇的問(wèn)老板：“怎么沒(méi)有人，卻還有聲音啊?”老板微笑著說(shuō)：“呵呵!因?yàn)樗鼈儼?”哦!原來(lái)是小朋友們玩刺激，玩新奇，喝了隱身水呢!啊!真是太好玩了!
真期望百年后的地球快些來(lái)啊!
五年級(jí)想象作文300字 篇8
在很久很久以前，樂(lè)高世界還是一片蠻荒之地，這里有四個(gè)部落，天天打仗，死的死，傷的傷。這種情況一直沒(méi)有停止，直到那一天……
白、藍(lán)部落氣勢(shì)洶洶，一場(chǎng)戰(zhàn)開(kāi)始了，突然有一位老爺爺從天而降，發(fā)出萬(wàn)丈光芒，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。但又和氣地講：“如果你們?cè)谶@么打下去，那么最終受益不是你們，也不是其他人。而且你們既不受益，還會(huì)讓自己受到巨大的損失。比如你們這樣打下去，人會(huì)越來(lái)越少，那么最終你們就會(huì)滅亡。我相信你們每個(gè)人都有親人吧！如果有一天你們戰(zhàn)死了他們?cè)趺崔k？所以為了你們的家人，為了你們的后代好好想想吧！放下屠刀，回頭是岸呀。所以你們要是真的為家人著想就和諧相處吧！”他們聽(tīng)了之后慚愧地低下了頭，最終互相握手、擁抱，最后和諧相處�？吹竭@一幕老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭欣慰的走了。
兩個(gè)部落和好了，但還有兩個(gè)部落，兩個(gè)部落組長(zhǎng)立刻下令，全員出動(dòng)去勸阻。幸虧他們及時(shí)趕到，不然就要打起了，可是經(jīng)過(guò)一番勸阻，他們頑固不化，其中一個(gè)人突然把老爺爺?shù)脑捴貜?fù)了一遍，這才讓他們和好。
正因?yàn)樗膫�(gè)部落和諧相處，才造就了現(xiàn)在樂(lè)高城市的繁榮。也讓他們無(wú)數(shù)的后代有了現(xiàn)在的美好生活。
五年級(jí)想象作文300字 篇9
在我的夢(mèng)想中有一部這樣的新型汽車，他的外表比普通汽車要漂亮，它里面的空間比普通汽車要大，最重要的一點(diǎn)，他有著普通汽車沒(méi)有的功能。
我夢(mèng)想中的新型汽車可以在天空中翱翔或者在太空中漫游，它飛的時(shí)候，汽車兩旁就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，他可以在陸地上行駛，這很正常，因?yàn)槠胀ㄆ嚩伎梢栽陉懙厣闲旭�，他還可以在海面上沖浪，也可以潛到海里觀察魚(yú)兒的一舉一動(dòng)，在車?yán)锟梢钥吹们迩宄�。在海上的時(shí)候，車輪子就會(huì)變成一張大大的氣墊。如果你忙碌了一天，很累很累，你就可以把它調(diào)成自動(dòng)駕駛狀態(tài)，他就可以自己駕駛汽車，這時(shí)候你就可以躺在軟綿綿的沙發(fā)上，聽(tīng)著美妙的旋律，也可以看看窗外的美景。
我夢(mèng)想中的新型汽車，他有一個(gè)特殊的功能，就是語(yǔ)音功能。你只要說(shuō)：“去動(dòng)物園�！彼蜁�(huì)顯示去當(dāng)?shù)貏?dòng)物園的路線，并且還不要你親自去開(kāi)車，它可以自動(dòng)駕駛，自動(dòng)駕駛時(shí)，是不會(huì)與其它車輛撞起來(lái)的，因?yàn)樗幸粋�(gè)感應(yīng)器，一旦與其他車輛靠近時(shí)，它就會(huì)從其他車輛的頭頂上飛過(guò)去。
我夢(mèng)想中的多功能新型汽車，可以帶給我們很多方便，雖然這是我夢(mèng)想中的，但我始終堅(jiān)信，世界的未來(lái)一定會(huì)有這部車。
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