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      六年級友誼的作文

      時間:2022-01-22 14:35:40 六年級 我要投稿

      【熱門】六年級友誼的作文十篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級友誼的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】六年級友誼的作文十篇

      六年級友誼的作文 篇1

        我們?nèi)齻本來是特別好的姐們,我們可以算是形影不離了。可是最近我們?nèi)齻是你走你的我走我“。〗K于放學(xué)了。

        ”下課鈴剛打響我就從嘴里蹦出在這一句話。我一如既往的在五班門口等人,當(dāng)我再找她們?nèi)擞暗臅r候突然有一個人說;“海同學(xué),在找什么?”扭過身子說;“當(dāng)然是在等你們啊!佳餅干類?”突然有人說:“我在這里!”我拍拍了我的心臟說:“快走吧!要不老師有要啰嗦了!眱扇它c點頭。在老師家里,我們飛一般的寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),因為。。。我們有任務(wù)要做。“海,你的筆借我用一個吧?”在做語文作業(yè)的瑩說道,我說;“可以啊!自己拿吧!”說完我把文具盒給了她。這是我的右眼一直再跳個不停,好像該有什么事情發(fā)生了,還是不好的事情。在我剛想完突然一個聲音說:“海,你怎么有這根筆啊!”我說:“怎么了?我昨天早上買的。”“你昨天早上買的?我正好也是昨天丟了一根筆,和你的一模一樣。

        ”“哦!好巧啊!”“我記得我的筆蓋很松,你看你的也是很松!蔽铱纯戳,是真的。我好像明白瑩說的是什么意思了,可是那根筆真的是我和同學(xué)一快去買的。在一邊的佳餅干好像也明白說:“瑩你看清楚了!薄翱辞宄裁?我告訴你們,這根筆真的是我的!痹谝贿叢徽f話的瑩說;“我記得你以前買了筆總會給我們看的,這次類?心虛了?”我沒有說話,因為我一直在忍,撜f:“你承認(rèn)了,我們還可以像以前那樣是好朋友。”佳餅干說;“海,承認(rèn)了吧,這樣我們可以還像以前是姐妹啊!”我甩開她的手說;“我有沒有做干嗎要承認(rèn)?姐妹?如果是姐妹就不應(yīng)該互相不信任。佳餅干,醒醒吧!我們把她當(dāng)姐們,人家呢?我們只是一廂情愿而已。”瑩說;“好了,魯海怡你自己好好想想。”“我想什么想?我又不是缺錢,也不是缺筆,干什么要偷你的筆啊?

        ”我說完沒有一個人說了。只有老師在一邊說。“啪!”一聲巨響"老師,你干嘛在總說我?你怎么不說她?嗚嗚嗚嗚”說著說著瑩便哭了起來!澳憧茨,人家還沒哭呢,你哭什么?”“嗚嗚嗚她不哭是因問她心虛,嗚嗚嗚。。”我大聲的吼道:"我不哭因為我一直在忍!蔽覀z又是左一句右一句的吵起來了。我站起來收拾了書包,走了出去。我拿著那根筆說:"你說這是你的筆是吧?

        好,我給你。"‘啪’筆落在了桌子上。朋友,她算嗎?我魯海怡從此沒有她這個朋友。我離開了,離開了這個教室;離開了這個地方;離開這些人;再見了佳餅干,再見了瑩。。

      六年級友誼的作文 篇2

        今天陰森森的,小V走在上學(xué)的路上,感覺到幾天有什么事情要發(fā)生。第一節(jié)課,語文老師非常生氣地走進(jìn)教室,把手中的卷子“啪”的一聲人扔到了地上,生氣地水說:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)上初二了,不要把老師的東西藏起來,更不要把同學(xué)的東西藏起來,昨天寫得那張卷子不知是被咱班的哪位“江湖大盜”盜走了?”小V很不在意的站起來,大聲地說:“我能幫您找回來,可是我需要時間!

        老師說:“小聲點,怕別的班的同學(xué)聽不見!我告訴你,這張卷子要送到區(qū)里去,我只能給你兩天的時間,查不到我拿你開刀!毙笑了笑,慢慢地座了下去。放學(xué)后,學(xué)校的人都走得差不多了,但小V卻還在教室觀察,不過一會兒,小V就在李明亮同學(xué)的柜子中發(fā)現(xiàn)了三個易拉罐和一些紙團(tuán),就無其它發(fā)現(xiàn),而其他同學(xué)的屜子里只有幾個本子,小V感到很奇怪,最可疑的就是李明。晚上睡覺的時候,小V這么也睡不著,總在回想李明今天的所作所為:李明每節(jié)課都要上好幾次衛(wèi)生間,一去就是一刻鐘,課上還不停地留鼻涕,全身抖動,總感覺不對頭,但一時也發(fā)現(xiàn)不了什么問題。第二天早上,小V 起來有點頭疼,心想:一定是昨天睡眠不好。

        小V的媽媽摸了摸小V德頭,說道;”有點燒,沒事,喝點水就好了,記得,傍晚的時候晝夜溫度有點差別,多穿幾件衣服吧!”媽媽的話讓小V心中的疑團(tuán)頓解,小V靈機(jī)一動,高興地大叫:“我知道了,我知道了!毙背上書包,跑向?qū)W校,小V 的媽媽說你還沒有吃早飯,快回來!薄.下課的時候,小V把李明約了出來,說:“我不想告老師,請把那張卷子交出來吧!游戲結(jié)束朋友”。小V加重了語氣說“朋友”兩個字。李明一聽?wèi)M愧地低下頭,并講了他為什么拿卷子,他說:“那天我……”聽了李明解釋,我知道他也有苦衷。上課了,小V大步走上講臺把卷子交給了老師,老師問是誰拿的。小V說:“我不會說的,您也別問了!蓖瑢W(xué)問他為什么不揭發(fā)?小V語氣輕輕的,嚴(yán)肅地說道:“因為友誼”

      六年級友誼的作文 篇3

        朋友,我總也不明白這究竟是怎么一回事?

        是被糖果栓住的交易?是真正的真情流露?還是與生俱來的緣分的象征?

        至今我才明白:這些,其實都只是片面的形容詞。世間的情誼,隨時都可能改變,或許是因為金錢的媚惑吧!

        但是,我并不理解。

        金錢,給人帶來的是什么?是朋友?友誼?還是真情?

        不,都不是。

        金錢給人們帶來的,只是災(zāi)害,死亡,毀滅;并沒有其他好的東西。

        或許是吧!金錢可以讓人光彩四射,可以讓世界變得光明或黑暗,更可以帶來最美或最丑陋的世界……

        朋友、金錢,究竟誰,才是普通人所需的?

        金錢?

        是啊,有誰不希望自己有無窮的財富?

        但我所明白的是:朋友可以給人帶來財富,但財富并不能給人帶來朋友。

        的確,有的人費盡心血得到了金錢、地位、權(quán)利。但是等到他奄奄一息的時候,卻沒有朋友幫助他,得來的,只是唾罵:

        “活該!”

        只因為他曾經(jīng)背叛、禍害了自己周圍所有的朋友。

        錢,就是這么個東西。

        朋友,有時只是一個虛假的詞語,可有時,卻是最美好的東西。

        這就是區(qū)別!

        是人與人之間的區(qū)別,是情與情之間的區(qū)別……

        但是記住:做人,首先要交朋友;然后,便是要善待朋友,保留一份最為真摯、最為純潔的,友誼!

      六年級友誼的作文 篇4

        有一句名言,是這樣說的:把老朋友丟掉換成新朋友無異于丟掉果實買進(jìn)花!朋友是永久的,并不像流星一樣短暫。如果,你丟掉了一個朋友,就丟掉了一份信任,一份鼓勵,一份關(guān)愛,一份溫暖。我覺得,一個人在失敗、受到挫折以后關(guān)心你,安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友;在你獲得成功時贊揚你、鼓勵你,希望你下一次成功還是你的是真正的朋友;在你驕傲?xí)r提醒你、幫助你的也是真正的朋友。

        有一些同學(xué)男女是朋友,這并不希奇,可是就是有同學(xué)說三道四,這是不對的,男女同學(xué)的正常交往有利于我們的身心健康,比如說,你的好朋友之間沒有的品質(zhì)有一些可以從他們那里學(xué)到。

        我有一個好朋友,叫王月,她為什么是我的好朋友呢?因為有一次,那是小學(xué)的時候,班主任的女兒是我們班的,她非常霸道,她在班上給我取了一個外號,叫霉巴。她這樣一喊,班上很多人都不理我了,我感到很傷心。只有王月,她安慰我,只要那些人一喊,她就幫我還擊,現(xiàn)在,我和她分隔兩地,不在一個學(xué)校讀書了,都上初中,她在三中,我在一中,我們經(jīng)常來往,我為有這么一個朋友而高興!

        在我看來,現(xiàn)在朋友都沒有以前的好,同學(xué)們,朋友是人生的一個最好的起點,祝你們有一個這樣的好朋友,如果有的話,請一定要珍惜,如果沒有,趕快培養(yǎng)一個吧!!

      六年級友誼的作文 篇5

        陳明是我的好朋友,他長著一張瓜子臉,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那雙眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,形影不離。大家都以為我們是親兄弟。

        一天放學(xué),我到陳明家做作業(yè)。做完作業(yè),我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的做得十分精致,陳明愛不釋手,拿著船翻來覆去地看。忽然,只聽“吧唧”一聲,我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞,把陳明用力一推,陳明往后打了一個趔趄,正好踩在小木船上,原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說:“你干什么!你是不是故意的?”陳明也驚呆了,他吞吞吐吐地說:“我,我不是故意的,你......”“你什么你,你就是故意的,你摔壞了我的小木船,你要付出代價!”我說完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一腳,惡狠狠地說:“哼!你摔壞了我的小木船,我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起書包沖出了他家。

        第二天我就后悔了,心想:“陳明是不小心摔壞了我的船,我卻故意將他的船摔壞,真不應(yīng)該!蔽疫B夜做了一只小木船還給陳明。

      六年級友誼的作文 篇6

        我的爸爸既是慈祥的父親,也是我生活中的朋友,我們的友誼可深厚了呢!

        我爸爸很風(fēng)趣,很幽默,總是愛逗我笑,如果我碰到什么事情哭了起來,他便會不慌不忙地坐在我身邊,給我講笑話,讓我破涕為笑。

        有時候,爸爸和我還會聯(lián)手一起逗媽媽開心,在媽媽生日那天,爸爸就和我商量計策。一大清早,爸爸就帶我去花店買花,爸爸買了一束玫瑰,我買了一束康乃馨,然后又去買了彩帶;丶液,我們又趁著媽媽逛街的時候打掃屋子,把家里收拾得干干凈凈的,等待著媽媽回家。媽媽回來后,被我們的成果嚇了一大跳,我和爸爸一起說:“祝你生日快樂!”就這樣,我們一家人度過了美好的一天。

        有一次,我考試沒有考好,爸爸知道后,并沒有罵我,而是溫柔地對我說:“沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛,只要努力,你下次一定能考好的!”爸爸像朋友一樣的鼓勵,減輕了我的壓力,讓我更加投入地去學(xué)習(xí)。

        我非常珍惜我和爸爸的這份友誼,這份友誼讓我覺得他既是我的父親,也是我的朋友。

      六年級友誼的作文 篇7

        無論多么親密無間的好朋友,也會鬧別扭,我和她也不例外。

        “在哪里呀,到底在哪里呀!蔽夷钸吨,滿頭大汗地翻著書包。我的書不見了,那是爸爸昨天買給我的新書呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找的腰酸背痛,便起身來向四周望了望。突然一本書出現(xiàn)在我的視線中,我的書,那不是我的書嗎?我不由自主的走了過去,天哪,那真的是我的書!可是,書怎么會在她的桌上呢?一定是她偷拿了我的書,對,就是這樣的,我心想著。

        她走進(jìn)了教室,回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的面前,什么也沒問,就大聲說道:“你為什么要偷我的書!”委派說話聲音太大了,許多同學(xué)都停下了手中的事,回過頭吃驚的望著我們。我又說:“你怎么能這樣,我們是好朋友,如果你想看那本書,我可以借給你,可是你為什么要偷呢?”面對我的質(zhì)問,她沉默了。我把那本書帶了回家。

        回到家里,我把作業(yè)全部寫完,便拿出那本書,準(zhǔn)備一口氣看完。當(dāng)我翻開第一頁時,我愣住了,上面用鋼筆寫了一句話,一看那字剛勁有力,非常漂亮,那句話寫道:祝愿我的親愛的女兒能夠愛上看書——愛你的爸爸媽媽。于是我下意識的又翻了幾頁,上面寫著密密麻麻的筆記。

        我很吃驚,慢慢地抬起了頭。天哪,我又大吃了一驚,原來我的書在書架上安安靜靜地躺在。后悔、內(nèi)疚、自責(zé)充滿了整個思緒。第二天,我拿著書,低著頭,向她道歉。于是她笑了,接受我的道歉,還把書送給了我。

        從那天起,每當(dāng)我再看到那本厚重而略顯破舊的書時,總會想起她,也總會感受到濃濃的友情。

        評語:小作者通過敘述的方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據(jù)自己所見所想描繪的格外生動,開頭結(jié)尾相互承接,語言形象生動,值得個位同學(xué)借鑒。

      六年級友誼的作文 篇8

        人生路漫漫,會有所失去,也會有所擁有。而人生如一張白紙,需要我們在走這條漫路中,為它添色,為它添彩。

        在牙牙學(xué)語的歲月中,我就被父母推送進(jìn)了幼稚園。陌生的環(huán)境,陌生的面孔,還有陌生的話語。雖然老師那般的和藹可親,但是,三面白壁又使人覺得如此壓抑。只有,同樣的嫩稚的朋友,才使我在壓抑中得到“光明”。

        在那時,在那里,我曾與伙伴手牽手,曾享受那山般的`玩具。你搭這邊,我搭那邊,不一會,沒有“安全認(rèn)證”的堡壘,便顯目地呈現(xiàn)。這時,再從滑滑梯下落過程中,我感到一陣風(fēng)——好美的風(fēng),它帶來了快樂。

        時光在點點滴滴中穿梭,不知不覺就進(jìn)了小學(xué)的校園,一切都是新氣象,總覺得自己真像大海中的一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。但新的朋友同學(xué)又似無處不在。課前我們一起預(yù)習(xí),課中我們認(rèn)真聽講,課后我們聚集玩耍。

        不論是當(dāng)初石墩上的腳印,還是草坪中那道被我們調(diào)皮地踩得頹禿而無辜的路,都已烙下深深記憶。天那么藍(lán),像上了一種顏色——好美的顏色,它帶來了充實。

        輾轉(zhuǎn)反側(cè),飛逝光陰從不停息。記憶在沉淀,回首時,有一股力量把我推向前。我再不是以前的小朋友了,再沒有那般天真無知的想法了,再沒有無拘無束,我長大了。眼看鏡中,已是青少年的我,顯得有些疲憊。忙得昏天黑地,在緊張的學(xué)習(xí)中快喘不過氣。

        但是,總會有繁星映空的那一天,正如身邊的朋友,在重重壓力下送來歡歌,遞來笑語。我們同時仰望星空,談天論地,品頭論足?荚囀Ю麜r,朋友鼓勵我;悲傷無助時,朋友安慰我;榮幸獲獎時,朋友祝福我。不論怎樣,我們都會手牽著手——好美的手,它帶來了溫暖。

        哦,這就是友誼,喜同我享,憂同我擔(dān)。給我溫暖,支持和力量,讓我感受生活的美好。

        友誼啊,好美吶,友誼啊,在身邊,好美吶,在綻放!

      六年級友誼的作文 篇9

        從古至今,有多少文人墨客贊頌結(jié)交一位良朋益友的高興心理。有汪倫客送李白的“情深似!;有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深情厚誼;還有伯牙高山流水遇知音——子期,因子期逝世而破琴絕弦從而成為千古佳話。這些都說明了能結(jié)交一位益友是多么的榮幸。∨笥咽潜╋L(fēng)雨來臨時的避風(fēng)港;朋友是沙漠中的一眼清泉;朋友是盞明燈,為你照亮黑暗!我非常慶幸我結(jié)交了一位益友!我們在生活中互幫互助,在學(xué)習(xí)上齊頭并進(jìn),相互取長補(bǔ)短!

        我們是在課外吉他班認(rèn)識的,他比我早入學(xué)是我的師兄,恰巧我們被排在了一個隊,從此以后我們就乘坐著我們“友誼的小船”開始乘風(fēng)破浪了!我剛剛學(xué)吉他的時候,急于求成想快速彈唱優(yōu)美動聽的曲子,每天漫無目的地練習(xí),久而久之適得其反不僅沒有練會,手指也很疼!師兄見狀,告訴我:“心急吃不了熱豆腐,你要有方法的去練習(xí)!”他告訴了我一些彈吉他的竅門還做了示范!因此我的吉他水平精進(jìn)了不少!

        他是我們學(xué)校大隊委中的副大隊長,我當(dāng)時剛剛進(jìn)入大隊委,做了他的小跟班!他是學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真才如此受到老師的歡迎!在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中他給我講難題,分享學(xué)習(xí)方法!我的學(xué)習(xí)成績有明顯的提高!很快我們成為了死黨兼鐵哥們!他畢業(yè)了!我成功的當(dāng)上了副大隊長,我向他發(fā)出衷心感謝!他的品質(zhì)和學(xué)校態(tài)度都深深的影響了我!有這樣一位伙伴難道不值得高興嗎?

        我認(rèn)為知心朋友的真正意義就是互幫互助,共同進(jìn)步。就像我與我的朋友那樣,真誠相待!我覺得“友誼的小船”在經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的考驗后有待成為“友誼的巨輪”!

      六年級友誼的作文 篇10

        我不再留戀我們?nèi)甓嗟挠颜x,我想,是時候該結(jié)束了。

        當(dāng)我看見你和某些人在哈哈大笑,開心的時候,你可知道我很難受?你,作為我最好的朋友,竟然。

        你可以說是我在嫉妒你,可是事實并非那樣,你想的和我想的根本沒有一點默契。看閆穎慧和葉安,還有郭佳樂和張蕾,還有賈茜和張宇婷......她們?yōu)槭裁纯偛粫臣?就算吵了架也會那么快就和好了?因為她們是真正的好友。我們,可以可笑地被稱為“假面茄子”。

        對不起,我知道每次都是我主動和你生氣,可是你有沒有也反省一下你自己?你自己難道就是正確的嗎?我難道就是一個惹事生非的人嗎?對不起,我累了......我對我們的友誼徹底絕望了。

        還記得那次嗎?我們走在一條漆黑的夜路上,我們牽著手,那么快樂。我們忘記了憂傷,忘記了黑暗,忘記了一切不好的事情。那是因為什么?是因為我們那純純的友誼在照亮著我們前方的路,帶領(lǐng)我們走向光明與快樂,F(xiàn)在呢?我們幾乎天天吵架,完全沒有一絲共同語言。我越來越感覺得到,我們漸漸地疏遠(yuǎn)了。我在學(xué)校和張宇婷他們對題、說話,可我也不是不想和你玩了呀?你難道不是嗎?你就和張悅嘻嘻哈哈地笑、鬧。我叫你,你也不理我,而是瞥了我一眼。我很無奈,我們的友誼怎么這么不長久,這么容易就破裂了?

        請你仔細(xì)也想想,我們的友誼以前是多么純真啊!我們一起,上學(xué)、下學(xué),總在一起。我們曾今是班上令人羨慕的好朋友!可是我發(fā)現(xiàn),你變了,你變得那么的邪惡,那么的令人感到厭惡!我們有時候吵一小架,你就會與別人說我的壞話。我們現(xiàn)在的友誼太脆弱了!我想,我們該就此結(jié)束了吧。

        你是我曾結(jié)交三年多的好朋友,即使到了我上大學(xué)我也不會忘記你。但是,對不起,我們應(yīng)該,分手了。

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