【精華】四年級(jí)學(xué)生作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
未來(lái)的我是一位頗有名氣的房屋設(shè)計(jì)專家，我精心設(shè)計(jì)建造了一座房子，這座房子有很多功能，下面我來(lái)為你介紹一下它。
在這座房子里不僅有一個(gè)聲控系統(tǒng)，還分別有一個(gè)紅色、黃色、和藍(lán)色的按鈕。當(dāng)我們勞累一天下班回到家感到疲憊時(shí)，我們可以按一下紅色的按鈕，這時(shí)墻上的擴(kuò)音器就會(huì)放出一些輕快的音樂(lè)，專門來(lái)消除我們的疲勞；如果我們?cè)诩腋械綗o(wú)聊的時(shí)候，我們可以按一下黃色的按鈕，這時(shí)墻上的擴(kuò)音器就會(huì)講一些非常幽默的笑話，來(lái)逗我們開心，打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光；如果我們的房間臟了，我們可以按一下藍(lán)色的按鈕，這時(shí)房子一角的凈化吸塵器就會(huì)在一秒鐘之內(nèi)把房間里的灰塵和垃圾都吸走，然后再轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣釋放出來(lái)。
在這座房子的下面還裝有四個(gè)輪子，就像宮崎駿動(dòng)畫電影《哈爾的移動(dòng)城堡》中的城堡一樣會(huì)移動(dòng)。如果我們想去旅游，你就可以對(duì)著房子里的聲控系統(tǒng)說(shuō)出你想要去的地方，這時(shí)房子就會(huì)滑動(dòng)起來(lái)，帶你到達(dá)目的地。如果馬路上堵車了，房子還會(huì)像飛機(jī)一樣飛起來(lái)，躲過(guò)這些擁堵的路面。如果發(fā)生地震了，房子就會(huì)變得比鋼鐵還硬，這樣我們就可以躲在里面避震了。
小伙伴們！聽完我對(duì)這座房子的功能介紹，你們覺得怎么樣呢？現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在50年后的20xx年發(fā)明出這樣的房子，相信我吧！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī)，但它以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。瞧，秋媽媽忙著給樹木披上金裝，登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò)，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。我覺得秋天比春天還要美麗呢！
秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。秋天，樹葉逐漸枯黃了，但松柏卻那么蒼翠，充滿生機(jī)，漫山的楓葉紅了，紅的像晚霞，它們好像在和寒秋挑戰(zhàn)，真是“霜葉紅于二月花�！�
秋天是成熟的季節(jié)�？�，珍珠般的谷粒擠倉(cāng)，沉甸甸的蘋果掛滿枝頭；黃澄澄的柿子在陽(yáng)光照耀下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。
我愛秋天，雖然秋風(fēng)掃落葉不免有些凄涼，有些花草樹木都沒(méi)有了姿容，但是，當(dāng)我想到它們把根扎得更深，準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)的更大，更鮮艷的時(shí)候，想到它們?nèi)鱿聛?lái)了種子，準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)出新的幼苗，開出艷麗的花朵的時(shí)候，我把秋天的愛放在心底，積極蘊(yùn)藏知識(shí)的力量，等待來(lái)年獲得更大的豐收。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
星期三的下午，我們學(xué)校舉行了有意義的愛心義賣活動(dòng)。
鈴聲一響，原本寧?kù)o的操場(chǎng)一下子變得熱鬧非凡，大家都興奮起來(lái)，一刻也無(wú)法安靜下來(lái)，有的在搬桌子，有的在搬書，鬧哄哄的一片�？�，桌子一張連著一張，就像一條條長(zhǎng)龍；書一本疊著一本，就像一座座小山，商品應(yīng)有盡有，每個(gè)攤位前都被圍得水泄不通。
活動(dòng)開始啦！叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲在空氣中此起彼伏，只見有愛心的楊成昊帶著擴(kuò)音器，雙手拿著制作好的廣告牌，滿臉微笑的一邊走，一邊叫：“四（1）班的好書最多！又新又便宜，快來(lái)買呀！”接著又喊：“你付出的不只是金錢，更多的是愛心！”喊了一會(huì)兒，只見他滿臉通紅，累得已經(jīng)氣喘吁吁，可他還是堅(jiān)持不懈地為班級(jí)的生意努力叫賣，我想他心里只有一個(gè)念頭：努力為班級(jí)多賣一點(diǎn)書，讓班級(jí)多得一點(diǎn)善款……
我在操場(chǎng)上東瞧瞧，西看看，突然，我在一個(gè)攤位前停住了，我看見了一本嶄新的《尾巴點(diǎn)點(diǎn)》，我看了又看，翻了又翻，愛不釋手，于是我問(wèn)售貨員：“請(qǐng)問(wèn)這本書多少元？”售貨員看了看標(biāo)簽說(shuō)：“15元�！薄�15元！也太貴了吧！”我大聲叫道，“賣5元行嗎？”售貨員想了想，說(shuō)：“不行，5元也太便宜了，最少也要10元！”聽了這些話，我有些不好受，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去的時(shí)候，售貨員忙叫住我說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)的對(duì)，義賣就是要獻(xiàn)愛心，這本書就5元賣給你好了！”“太好了！”我滿面放光，興奮地大叫，立刻把書買了，并忙聲說(shuō)：“太謝謝你了，你真是有愛心，這本書就5元賣給我了，真是太謝謝你了！”售貨員被我說(shuō)得不好意思，說(shuō)：“獻(xiàn)愛心是好事，這點(diǎn)小事也不算什么�！蔽衣犃�，心里美滋滋的。
從義賣活動(dòng)中我懂得了：多給有困難的人一些幫助，就等于收獲了一份快樂(lè)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
一說(shuō)到夏天，很多人都會(huì)想到那炙熱的太陽(yáng)，曬得人汗流浹背，討厭的蚊蟲也紛紛飛來(lái)不停地騷擾……而我卻認(rèn)為，這些與夏日的魅力相比較，是那么的微不足道。
夏是熱烈、向上的，更是愉悅的。單是衣服的減輕，就讓人輕松不少。夏讓世界變得爽朗，因?yàn)橹挥械较奶煳覀儾趴梢运翢o(wú)忌憚的吃著冰和自己喜歡的各類水果。在聽聽嘩嘩的山泉，已感覺到了涼意，再看看流淌的小溪，夏就變得透涼。
再到山里去走走，更是滿目清新，明朗一片。大大小小的山上長(zhǎng)滿了形形色色、郁郁蔥蔥的花木，因?yàn)檫@些生命，山也變得更加充實(shí)。山間的每一塊石頭都有著不同的韻味，每一道山嶺都值得你去探訪。清澈的小溪集中了水的柔情，竹林斑駁，陽(yáng)光透過(guò)竹葉灑一地碎銀，花兒的芳香引來(lái)了蜜蜂與一些不知名的蟲兒，而這些蟲兒又恰到好處地點(diǎn)綴著花兒，組合成一幅和諧、美麗的圖畫。河里的游魚及那斑斕的卵石更增添了夏日的魅力。
我喜歡夏天，因?yàn)樗К撎尥福?/p>
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
在我回故鄉(xiāng)的車上，開著暖氣，厚厚的.車壁把我們和外面的嚴(yán)寒隔開了。可是，在車窗上有一個(gè)冰冷的天使，留在了溫室般的車廂內(nèi)——冰花。難以相信這誰(shuí)可以在溫暖中結(jié)冰。水是因?yàn)殚_車前和開車后的溫度差異而形成的。這冰呢?是車外的寒冷造就了美麗的冰花。冰花是冰的佳作，是冬天里的一絲春意。
冬天的“花”，顏色單一，但是形態(tài)是千奇百怪，只要你能想到她都會(huì)如你心愿。冬天以后是春天，春天的花，嚴(yán)策五彩繽紛，芳香迷人，姿態(tài)各異。如果春天的花是實(shí)的，那么冬天的花就是虛的，留給你無(wú)限遐想;如果冬天的“虛”花是春花的倩影，那么她的姿態(tài)已經(jīng)勝過(guò)了本身;如果你說(shuō)冬花無(wú)香，那么是你沒(méi)有體會(huì)到春天即將來(lái)臨。
這花是冰的。冰花緊貼在窗戶上，只要稍稍想他靠近一點(diǎn)兒，就能感受到他們的寒氣。不要碰，他們太冰，只要用看的就好，“寒”是冰花對(duì)美麗的保護(hù)。
這些冰花大看像羽毛，再細(xì)看，羽毛上有房屋，有松樹，有孩童，有燕子，有梨花……有一片勃勃生機(jī).春意盎然的氣息。我仿佛身臨其境，比大家提早來(lái)到了春天的國(guó)度。
我愛春天，我也愛冬天，我更愛冬天里充滿春意的冰花~!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
俗話說(shuō)得好：“別人的幫助是溫暖的�！泵慨�(dāng)你需要幫助時(shí)，你的朋友挺身而出“拔刀相助”，這難道不是對(duì)你莫大關(guān)心嗎？難道此時(shí)你的心不會(huì)一下子溫暖起來(lái)嗎？就在一個(gè)平常的日子里，我的朋友就無(wú)微不至的關(guān)心了我。
有一次，全班都坐在安靜的教室里，突然我覺得頭上一陣暈眩，不久過(guò)后，我的肚子“咕嚕咕嚕”地響了起來(lái)，之后一股發(fā)著熱量的液體似的東西，慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)——我要嘔吐了！于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我�！皭盒乃懒恕媾K……呃……”的聲音不時(shí)傳入我耳中。我頓時(shí)很傷心極了，又很沒(méi)面子。我平時(shí)的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出，他去外面用簸箕抬了一些土，蓋在我吐的殘?jiān)�，我也馬上行動(dòng)起來(lái)，和他默默地把殘?jiān)谷肜袄铩Ｖ恋酱驋咄炅�。其他的同學(xué)都無(wú)動(dòng)于衷，只有他……他還急切地關(guān)心我：“你不要緊吧�！甭犕赀@句話，我的眼睛濕潤(rùn)了……
因?yàn)槟枪?jié)課我的老師讓我們自己看書，所以也沒(méi)有我的老師知道這件事。當(dāng)然，他也不會(huì)渴望獲得我的老師的表?yè)P(yáng)，因?yàn)檫@是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛。我也堅(jiān)信自己以后碰到這種事時(shí)，我也會(huì)站出來(lái)發(fā)動(dòng)大家全力幫助他！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我們的校園很美麗，最美的要屬校園的花壇了。
學(xué)校的花壇分布在南門口和操場(chǎng)邊。每到春末夏初時(shí)，就可以看見一朵朵杜鵑花向你綻放笑臉。杜鵑花五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。你瞧，桃花也正在綻放，這一叢，那兒一簇，可真不少�；▋簜�?cè)谛廊坏木`放，小樹們也著急向你報(bào)告春的消息，小樹林里的柳樹剛剛抽出嫩芽，微風(fēng)一吹，柳樹的小辮子就隨風(fēng)飄揚(yáng)。
到了秋天，菊花競(jìng)相綻放，它們的形狀多姿多態(tài)，有的像媽媽燙過(guò)的頭發(fā)，有的像碗口，有的像紐扣，放眼望去，菊花像一條又長(zhǎng)又大又美的地毯。秋天，小樹林中的白樺樹最美了，一棵棵白樺樹宛若身材修長(zhǎng)的少女亭亭玉立，白褐色的樹干筆直俊秀。
冬天，你以為花壇里沒(méi)有生機(jī)了，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你會(huì)看見一棵棵筆
直的雪松樹立在花壇里。遠(yuǎn)看，它像一座無(wú)比巨大的寶塔，近看，它又像一把遮陽(yáng)大傘。它的樹干筆直。松樹的葉子像小姑娘的繡花針，我用手輕輕地碰了一下，“哎呦！”我大叫一聲，松樹的葉子扎的真疼。
我愛校園的花壇，我愛我的校園。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里，因?yàn)檫@里有我美好的回憶。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
人間最無(wú)私、最偉大，最崇高的愛，莫過(guò)于親人之間的關(guān)愛。但有些愛寓于不簡(jiǎn)單之中，不是親人，然而卻跳動(dòng)著無(wú)需回報(bào)的愛。
有一個(gè)小姑娘，名叫安安。她家住在山區(qū)的一個(gè)小山村里，耕地較少。她的爸爸為了使家境擺脫貧困，長(zhǎng)年在外地打工。在一次工地上的意外事故中，爸爸因工死亡。媽媽在她八歲的時(shí)侯也撒手而去，年幼的安安失去了親人的關(guān)愛。
安安的鄰居劉阿婆，同許多山村阿婆一樣，一頭銀灰色的頭發(fā)，總是用黑色頭巾包的整整齊齊，被山風(fēng)吹得黑黑的臉上，爬上了一道道皺紋，一雙關(guān)節(jié)粗大的手，像是老樹枝一般，但她有一顆寬容、善良的心。
劉阿婆在心里總是惦記著沒(méi)有雙親的安安，劉阿婆把沒(méi)有雙親的安安帶到自己家中，又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，用她全部的愛撫育安安成長(zhǎng)。劉阿婆總是在勞動(dòng)，要么在鍋邊給安安做美味的食物；要么在菜地施肥燒水；夜晚，安安睡著時(shí)，阿婆仍在給安安縫制新衣……
安安在這充滿愛的環(huán)境下長(zhǎng)大，不僅身體健康，面色紅潤(rùn)，而且衣著相素大方，也漸漸懂事了。她知道劉阿婆的真心，她用放學(xué)的時(shí)間，幫阿婆做一些力所能及的家務(wù)，慢慢地學(xué)會(huì)了洗衣、煮飯。這一天，安安提著一桶水，在洗衣服。阿婆看見了說(shuō)：“孩子，這衣服我來(lái)洗，你去和小伙伴們一起玩吧！”安安說(shuō)：“阿婆，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有許多事多已經(jīng)能幫您做，請(qǐng)相信我！”阿婆用她那溫暖的手，撫摸著安安那紅潤(rùn)的臉蛋，她哭了，哭得很甜蜜、很幸福。
我不知道如何詮釋劉阿婆，因?yàn)檫@勝似親人的愛，簡(jiǎn)單而又不平凡。阿婆哺育著安安，讓她的生命可以蓬勃，可以燦爛。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
在我的記憶深處，有許多讓我難忘的事，外祖父教我寫字就是其中之一。
外祖父教我寫字很有耐心也很有方法。記得當(dāng)時(shí)我上幼稚園中班，放學(xué)了，只要是外祖父接我，就會(huì)拿著粉筆教我寫字，還教我怎么記呢，比如說(shuō)"元"字，外祖父就會(huì)教我一個(gè)"二"字和一個(gè)"兒"字，如許很好記，也很方便，我一次就記住了三個(gè)字。每一次在家里或者在外面玩耍，外祖父都會(huì)指導(dǎo)我教我寫字。我三歲的時(shí)候，媽媽給我聽寫字，我會(huì)了200多個(gè)字。
現(xiàn)在我上三年級(jí)了，每一次百詞大賽我都得100分。這里面有外祖父的功勞，外祖父真是辛苦了。
這就是我最難忘的一件事。
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