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      初一的老師作文

      時(shí)間:2022-01-20 12:06:08 初一 我要投稿

      【推薦】初一的老師作文匯編七篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初一的老師作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】初一的老師作文匯編七篇

      初一的老師作文 篇1

        初中了,一切都要重新開始,是一個(gè)新的人生起跑線。而在我看來,這兒的一切都是新的:新的同學(xué);新的班級;新的規(guī)章制度;新的......我覺得,還是老師最重要,歷史上,人們就把敬愛的老師稱為春蠶、蠟炬、園丁、人類靈魂的工程師......可園丁如果不認(rèn)真澆水,開出的花兒就不艷,老師如果不認(rèn)真教學(xué)生,那學(xué)生就不會有什么成就。在開學(xué)第一天中,我就認(rèn)識了我們可愛又可敬的新班主任——全老師

        全老師看起來非常和藹,但是對我們的要求還是很嚴(yán)格的。有時(shí)我們讀錯(cuò)了一個(gè)音標(biāo),全老師也會耐心的教導(dǎo)我們說:“你讀錯(cuò)了,應(yīng)該是這樣這樣讀……”

        說到和藹可親,全老師真是我們見到的很和藹的一位老師了,有些老師,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)小事,要么是劈頭蓋臉的一句,要么讓他去罰站?墒侨蠋煵粫@樣。有一次,我們班的陳昊同學(xué)上課玩珠子,結(jié)果全老師走過來,陳昊以為要怎么了,結(jié)果很害怕,但是,全老師并不是劈頭蓋臉的罵人,而是告訴陳昊,這樣做是不對的,什么的,最后陳昊對老師說了對不起,老師也就原諒了他了。

        全老師說話也很幽默。那次開家長會,爸爸也把全老師的事情告訴了我,全老師說:“小孩子考試,就算靠的不好,作為一個(gè)家長,也不能劈頭蓋臉就是一句‘你怎么這么蠢啊,你怎么這么傻啊’之類的話,小孩子的自尊心很強(qiáng),受不了這些打擊的!闭f完了,家長們都鼓起掌來。

        這就是我的新老師,我真是太喜歡我的老師和學(xué)校了。

      初一的老師作文 篇2

        許明先老師是從八年級開始教我的,雖然相處時(shí)間不長,但他的高尚品質(zhì)讓我難忘,他是我最敬愛的一個(gè)老師。

        初次與他相見是在開學(xué)第一天的英語晚自習(xí)上。那天,他穿著一件洗得發(fā)白的襯衫,拿著一本英語教科書?吹剿牡谝谎,著實(shí)讓我吃驚,他的皮膚黝黑,頭發(fā)稀少;如果給他戴上一頂草帽,穿上一雙草鞋,簡直就是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。

        課堂上,他并沒有照本宣科,而是給我們講解知識點(diǎn)和重要內(nèi)容,有時(shí)邊說邊寫幾乎同時(shí)進(jìn)行,同時(shí)完工,我對他一口流利的英語佩服至極。令我驚嘆的是,以后的每堂課他都是這樣進(jìn)行的,而且每次都不看教科書。他對教材非常熟悉,哪個(gè)單詞在哪一頁,哪一頁有哪些內(nèi)容,他都能一一講出來,而且都是用一口地道的牛津英語講出來的。如果先聞其聲,后見其人,你一定會以為是外國人在講話。像他這樣對教學(xué)內(nèi)容掌握得如此深的英語老師,我還是頭一回見到。

        許老師不僅教學(xué)很出色,在做人方面更值得我們學(xué)習(xí)。許老師從來不以同學(xué)的學(xué)習(xí)成績論英雄。他從不體罰學(xué)生,從不歧視學(xué)生,從不強(qiáng)迫學(xué)生;對待每個(gè)學(xué)生都一視同仁,像對待自己的兒女一樣。

        我清楚地記得,有一天,天氣突然轉(zhuǎn)涼,恰巧那個(gè)星期我未帶防寒的衣服。許老師看見我凍得發(fā)抖,把我領(lǐng)到他家,找了件他女兒的衣服給我穿上,還給我家長打了電話,讓我家長給我送衣服。

        許老師教育我們要節(jié)約糧食,而且以身作則,他每天和我們一起進(jìn)食堂、出食堂,打的飯菜,他都會吃完,吃多少盛多少。有一次,他在食堂看見有個(gè)學(xué)生剛一打完飯,就全部倒掉了。馬上走過去,嚴(yán)肅地批評了那個(gè)學(xué)生,并進(jìn)行了說服教育。直到那個(gè)學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤后才讓他走。許老師總是給我們講他小時(shí)候的艱難歲月,教育我們要憶苦思甜,雖然我們現(xiàn)在的生活好了,但世界上還有好多人在忍受饑餓。

        他就像是一本書,一本讀不盡,說不完的好書;他就像是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出春天的耕耘和秋天的收獲;他就像是一首詩,悠遠(yuǎn)的意境,抒寫著失意的懊惱和成功的歡樂;他像春風(fēng),吹進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心坎。

      初一的老師作文 篇3

        今天,我要向你們介紹一位老師,她就是我們的政治老師。她是一位充滿活力的大姐姐,大大的眼睛更襯托出她的美麗氣質(zhì)?墒,令人遺憾的是,政治老師只教我們一年就走了。

        政治老師愛笑的性格贏得了我們的好感,讓我們愿意去信任她,去尊重她,和她交流,和她做朋友。

        毋庸置疑,政治老師的課是最活躍的,全班無一學(xué)生不喜歡政治老師的課。政治課特別好玩,有時(shí)會自己排演小話劇,大家都躍躍欲試,嘗試自己既當(dāng)導(dǎo)演又當(dāng)演員的滋味,那是相當(dāng)好的',嗯,怎么說呢?只可意會,不可言傳。“老師,老師,選我,選我!”當(dāng)老師選“演員們”時(shí),大家都高高舉起小手,“哎呀,怎么就沒選上我呢!”這是沒被選上的同學(xué)的抱怨,每當(dāng)這時(shí),政治老師總會說一句:“同學(xué)們,不要傷心,說不定下一次你就被選上了!”對哦,還有機(jī)會呢。一想到還有機(jī)會,沒被選上的同學(xué)高高嘟起的小嘴變成了一抹甜甜的微笑。政治老師有時(shí)還會在我們當(dāng)中選幾個(gè)小評委,讓我們評委分,選出“最佳話劇“和”最佳男女演員“,話劇也不是想怎么演就怎么演的,必須在話劇中結(jié)合我們已學(xué)或?qū)⒁獙W(xué)的知識,句子要理通順,吐字清楚。政治老師鍛煉了我們的膽量,讓我們在玩中學(xué)習(xí),學(xué)得開心,下課時(shí)還意猶未盡,第一次感覺下課鈴這么討厭。

        政治老師還讓政治課代表在本子上記“正”字,哪個(gè)同學(xué)回答了一次,就在本子上寫上他(她)的名字,在名字后面加上一筆,快要期末時(shí)政治老師會給前五名發(fā)獎(jiǎng)品。哇噻,這可是聞所未聞,見所未見的,大大激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。我們在課前預(yù)習(xí),是為了自己,還有能在上課時(shí)更好的回答政治老師提的問題;在課后復(fù)習(xí),是為了在政治老師突擊檢查時(shí)能夠答上來,從而多加幾個(gè)“正”字。久而久之,我們養(yǎng)成了定時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣,這對我們的學(xué)習(xí)很有幫助,讓我們的學(xué)習(xí)效率大大提高,政治課上好了,內(nèi)容也學(xué)好了,整個(gè)人也輕松很多!

        這就說我的政治老師,聽完我的介紹,你是不是也愛上她——一個(gè)活力四射的好老師了呢?

      初一的老師作文 篇4

        她,年輕漂亮,渾身散發(fā)著青春的活力,彎彎的眉毛下,架著一幅銀邊眼鏡,斯文中透出一對深邃而智慧的目光。在我的印象中,她是一個(gè)知識淵博而又溫和慈愛的現(xiàn)代青年女教師。她,就是我們的班主任,教我們數(shù)學(xué)的劉老師。

        第一次見到劉老師,是在開學(xué)典禮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,此前,我只知其名未見其人,心里一直在琢磨著我們的新班主任長得啥樣,沒想到,劉老師竟在這個(gè)特別的地方以這種特殊的方式向我們第一次亮相。當(dāng)聽到廣播請劉老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我心里感到了一種別樣的崇敬,不自覺地對她有了幾分喜歡。當(dāng)劉老師和一群受獎(jiǎng)老師一起站在臺上時(shí),一眼望去,就數(shù)我們的劉老師最漂亮,我心里暗暗又增加了幾分喜歡,F(xiàn)在,我們班的同學(xué)們暗地里都悄悄地公認(rèn)她是學(xué)校里的“一枝花”。

        可是,幾天過后,慢慢地,我就對劉老師的看法發(fā)生了變化。她管得我們太松了,讓人覺得她是一個(gè)“懶”班主任,她上課速度太快了,讓人覺得她又是一個(gè)“殘酷”的班主任。我漸漸地有點(diǎn)泄氣,學(xué)習(xí)成績也一直下跌,幾次測驗(yàn)都只得了70多分,急得我眼淚都掉了下來,回到家也是沒精打采,垂頭喪氣。在一次竟選班干的自我介紹中,我甚至說出自己“不喜歡數(shù)學(xué)”的心語,在自己的周記里,也表露了這一心情。劉老師顯然是看在眼里,記在心里,在班會上,就告訴我們要轉(zhuǎn)換角色,要進(jìn)入初中生的主動(dòng)學(xué)習(xí)角色,適應(yīng)新的環(huán)境。在我的周記里,她意味深長地寫下了這樣一段話:“每個(gè)人都有自己的難處,關(guān)鍵是看你怎樣對待這件事。只要你能樂觀地面對現(xiàn)實(shí),而不是悲天憐人,相信你一定會繼續(xù)努力奮斗,等著你豐收的到來”。這段話既不是長輩們長篇大論的大道理,也不是隨隨便便的敷衍之語,它給我的是一種朋友般的勸慰,恩師般的殷切盼望,使我感到了沒被拋棄,感到了一股溫暖和奮發(fā)向上的沖動(dòng)。

        從此,我認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,慢慢地趕了上來。我發(fā)現(xiàn),劉老師也變了,講課速度放慢了,也更加別具風(fēng)情了。往往講到一個(gè)關(guān)鍵的地方時(shí),她就會停下來,吊吊同學(xué)們的味口,然后才就著問題給我們做最容易理解最風(fēng)趣的比喻,使我們在開懷大笑中豁然醒悟,整個(gè)課堂生動(dòng)有趣,完全沒有了以往那種嚴(yán)肅寂靜的課堂紀(jì)律了。同學(xué)們在這種輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí),成績也迅速地提了上來,段考的時(shí)候,全校8個(gè)100分,我們班竟占了4個(gè)。期末考試,我也如愿地拿到了100分。

        劉老師成了我們的知心朋友,我們都把她當(dāng)成自已的大姐姐,和她一起玩游戲,一起探討學(xué)習(xí)。有一次,我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,看到天上有一道巨大的閃亮的東西一路飛過,就急忙把劉老師拉來,劉老師看后,微笑著說:“這可是慧星,要趕快許愿哦1我們趕緊雙手合十,閉上眼睛,在心里默默地許下了自己的愿望。我們的舉動(dòng),引來了很多人的好奇,都呆呆地看著,也許他們都在羨慕著我們有一個(gè)這樣融洽隨和的好老師呢。

        劉老師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,盡管我們還很幼稚,還有些不懂事,還很調(diào)皮,但是,劉老師沒有把我們當(dāng)學(xué)生,而是把我們當(dāng)做是她的弟弟妹妹,當(dāng)做是她的小朋友。在風(fēng)趣幽默的劉老師那里,我們感到了春天般的溫暖。

      初一的老師作文 篇5

        老師,多么神圣而崇高的地位。

        老師,您燃燒自己照亮別人,而在這一平凡的過程中,您的精神不斷的得到升華。有人說,您像春蠶,吐盡銀絲,有人說,您像蠟燭,照亮別人,樂于奉獻(xiàn)。我要說你永遠(yuǎn)是我心中最可愛的人。 老師,您是神奇的海灘任我們俯拾美麗的貝殼;您是一條潔凈的小路,讓我們快步疾行,走向人生光彩的前程,我怎能不感激您呢?白色的粉筆末,紛紛飄落,它染白了您烏黑光亮的頭發(fā),卻將您青春的綠葉襯托得更呈濃郁。 老師,我最不能忘懷的是在我犯錯(cuò)誤時(shí),您那憂慮的眼神。在我進(jìn)步時(shí),您那欣慰的目光。有人說,老師的生活太清苦,太艱辛,而您卻說您最富有,最充實(shí),最滿足,因?yàn)槟闹杏星f萬您牽掛的學(xué)生。不計(jì)辛勤碩寒,桃熟流丹,李熟枝殘。栽花容易樹人難,幽谷飛鄉(xiāng)不一般。詩滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。曾經(jīng)接受過您一絲的滋潤,荒蕪的心才綻放出花朵。親愛的老師,請您接受我對您最衷心的祝福,祝福您有多姿多彩的人生。

        老師,您用心血灌滿了幼苗,在繁花什錦的圍圃里,到處都有哺育奇花異芭的光耀,愿您所有的日子里都充滿著幸福,開心和驕傲。

        老師,我愛您!我贊美您!

      初一的老師作文 篇6

        當(dāng)我第一眼看到老師時(shí),我就覺得他是一位公平正義又很有耐心的一位好老師,我很慶幸能給老師教到,我希望在一位好老師的帶領(lǐng)之下我也能成為一位好學(xué)生。我的老師戴一副眼鏡又高又英俊,(.)我的老師做非常好,我們不乖就用罵的,從來不打過我們,雖然老師非常的好,不過我們做錯(cuò)是還是會大聲的罵我們,要我們改進(jìn),老師會這么做是因?yàn)橄M覀兡軌虺蔀樯鐣嫌杏玫娜,不讓人失望,我的老師教書十一面?yán)格樣仔細(xì)又清楚,老師上課時(shí)雖然嚴(yán)格但是有時(shí)也會說說笑話逗我們開心,只要有同學(xué)不會的問題老師總是會細(xì)心的教導(dǎo),就用我來說,我的數(shù)學(xué)真的是令人煩惱呢!因?yàn)檫@樣老師常常請我上臺去寫數(shù)學(xué)題目,一開始覺得很煩,但是,從老師告訴我:“這樣是因?yàn)橐涯阌?xùn)練的很厲害,這樣是為了你著想。”聽完這句話后我就感受到老師真的是一位令人欽佩、學(xué)習(xí)的人,我的老師是陽光,而我是一株小草。需要老師得幫忙。

        老師常常鼓勵(lì)我們只要有困難都可以告訴老師,記得老師告訴我們:“超越你想挑戰(zhàn)的

        人,你就有機(jī)會成功了。”因?yàn)橛欣蠋煹墓膭?lì)使我原來討厭數(shù)學(xué)現(xiàn)在不只喜歡數(shù)學(xué)也對自己更有信心了,當(dāng)我想放棄十又會想起老師所說的話,雖然和老師相處的時(shí)間只有短短的三年,但我會好好把握住一分一秒,珍惜一分一秒,連一秒都不能流失掉,謝謝我敬愛的老師,你是我心目中的好老師,一日為師,終生為父。我一定要做個(gè)好學(xué)生,不讓老師操心,老師謝謝您,我一定要成為社會上有用的人。

      初一的老師作文 篇7

        他慢悠悠的踏上講臺,教室里的學(xué)生先是死一般的寂靜,然后爆發(fā)了響徹云霄的笑聲。比黑人還黑的臉上戴著眼鏡,胳膊好像能力頂千鈞似的(肥),大腿更能比下大象,還有啤酒肚,啊不,是西瓜肚(能裝下十斤西瓜的肚子)。

        他無視了我們,上來就自我介紹!拔医孝!薄鞍?哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲令他的臉一會白,一會紅,一會紫……你問我怎么從他比黑人還黑的臉上看出來的,我……不告訴你!

        外表幽默的他開始上課了!他的一言一語都能令同學(xué)們笑僵,而且還是純正的菏澤話!拔译m然長得像豬八戒他弟弟,但希望大家能淡定一點(diǎn)!”

        “唉,你們太不理解我了,我雖然是四高,血壓高(嗯,后面的我忘了)……但是除了這四樣,我當(dāng)然還有不高的,工資!”

        他還配了許多動(dòng)作,將他的雙臂揮舞,將他的腿踢起(當(dāng)然踢不高)。他將“武功”傳授我們之時(shí)一點(diǎn)都不拘小節(jié)。自嘲自諷是幽默的最高境界,他顯然做到了這一點(diǎn)。據(jù)他所說,他已經(jīng)教了二十多年的英語了,他菏澤版的英語我當(dāng)然聽不懂。而且我也知道他為什么不教英語了(嘿嘿,菏普)。

        雖然他每時(shí)每刻都在自諷,我也不知道他是不是經(jīng)常照鏡子。但我知道他很樂觀,他承受了一切困難,卻依舊樂觀,所以才會自嘲自諷。

        這,就是我的新老師,“豬八戒的弟弟”。

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