【推薦】二年級(jí)植物作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)植物作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)植物作文 篇1
今天，是游植物園的好日子。
植物園有我們的許多機(jī)密林地和林子，所以我們很喜歡和森森在這兒玩藏貓貓。
我們來到一片草地上，這里只有一棵梅花樹，它是粉的，我們拍了一張相處，就往左邊，到別的地方游玩去了。
唉，又要爬山！我看這臺(tái)階，至少也有一百層了吧！沒辦法，我們只能爬了，累了，吃東西；累了，吃東西；累了，吃東西我們都搞不清吃了幾次東西了。
終于到山頂了，又要走下去！不過，這兒景色很美麗，一邊一棵梅樹，另一邊也是一棵，這里可真美！
可以野餐了！爸爸媽媽喊叫道。嗯，知道啦！我們的聲音傳過來。
開始！我們坐在墊子上，大吃一頓。
我們開始辦活動(dòng)：收集藍(lán)果子，條件是：
第一條：分二隊(duì)：黃隊(duì)、棕隊(duì)。棕隊(duì)隊(duì)員：森森。黃隊(duì)隊(duì)員：我、姐姐。
第二條：不準(zhǔn)摘爛果子，不然別的隊(duì)獲勝！
知道條件了嗎？
準(zhǔn)備——開始！
停！黃隊(duì)獲勝！耶！我們叫道。
該回家了。
我們告別了美麗的風(fēng)景。
二年級(jí)植物作文 篇2
世界上有許許多多奇妙的植物，現(xiàn)在我給你們介紹介紹吧。
有一種千年不死的古蓮子，生長(zhǎng)在遼寧省的一個(gè)村子里，最多生長(zhǎng)的地方是泥炭層里，人們根據(jù)它們的根推斷，已經(jīng)有一千年左右了，但它們并沒有死亡。科學(xué)家叔叔用刀輕輕的把古蓮子外面的硬殼弄破，然后泡在水里，古蓮子不久就發(fā)出嫩芽來了，在1955年夏天還開放了美麗的蓮花，沉睡了千年的古蓮子被人們喚醒了！后來不少國(guó)家的植物園從我國(guó)要去了這種蓮花的種子，并且栽種成活了呢。
大自然是奇妙的，我們只有多觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。
二年級(jí)植物作文 篇3
我是一棵小樹，我本是一棵茂盛的小樹，可那些砍伐樹木的`人們傷害了我的兄弟姐妹！
人們拿著電鋸把周圍的樹木都砍光了，只剩下裸露的土地�？尚值芙忝脗儠�(huì)被帶到哪兒呢？我滿懷疑惑地問小鳥，小鳥回答到：“它們是被卡車送到木頭廠去了�！薄八麄儼研值芙忝脦У侥绢^廠去干什么呢？”我更加疑惑地問小草。小草思索了一會(huì)兒才回答我：“因?yàn)槿藗円阉鼈冏龀梢粭潡澐孔�，做成各式各樣的工具，做成�?yīng)有盡有的家具�！蔽沂卣f道：“看來沒救了！”鳥兒說：“有救！以我飛行的速度應(yīng)該能趕上�！蔽艺f：“沒用的，就算你趕上了也抬不動(dòng)�！贝蠹叶嫉皖^沉思著，安靜得連風(fēng)聲都聽得見，好像誰也打不破這份寧?kù)o似的。終于小草開始發(fā)話了：“我覺得人類是殘忍的，他們應(yīng)該受到懲罰，他們?cè)賮砭陀脿�果子扔！”大家都非常認(rèn)同。
沒過幾天人類果然又來了，他們用爛果子扔過去，人們渾身發(fā)臭，臭氣熏天。人們都跑了，從此不敢來了。
漸漸地人們開始愛護(hù)樹木，開始在旁邊種下小樹苗并精心照料，最后都長(zhǎng)成了參天大樹！沒有人傷害，只有保護(hù)！
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