六年級(jí)童年作文集錦五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的六年級(jí)童年作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)童年作文 篇1
清晨，我走到陽(yáng)臺(tái)，聞到一縷沁人心脾的芬芳，那是對(duì)屋那家的茉莉花，悄然開(kāi)放，引得我的心，不禁被提了一下。
記得，老家的陽(yáng)臺(tái)，也有一盆茉莉花。
每到盛夏，茉莉花便開(kāi)得活潑燦爛。我的小伙伴凱常常來(lái)我家玩耍，她說(shuō)，她喜歡那雪白純凈的茉莉花。我沒(méi)在意，開(kāi)始玩捉迷藏的游戲。她躲我找，兩個(gè)小丫頭把家里折騰得天翻地覆。當(dāng)夕陽(yáng)也淹沒(méi)在天空的云朵里，我最后一次在衣柜里捉住了她。她笑嘻嘻的，卻依舊不服氣，我們約好明天繼續(xù)這夏日的游戲。臨走時(shí)，我摘下幾朵茉莉花，執(zhí)意送給她。
夜，來(lái)了，月兒一點(diǎn)也不明亮。媽媽回家后一邊收拾著滿屋狼藉，一邊呵斥著我的不聽(tīng)話。突然，她似乎遭了一個(gè)霹靂，面色鐵青地質(zhì)問(wèn)我，她的白金戒指在哪里。我攥緊了小手，慌張地?fù)u頭，一個(gè)勁重復(fù)著“不知道”。那天晚上，茉莉花聽(tīng)到了揮打和哭泣的聲音。
第二天，凱把戒指還給了媽媽。但媽媽的臉依舊僵硬地可怕，從她的眼里我分明讀出了不屑和鄙視。凱沒(méi)有說(shuō)什么，一句也沒(méi)有。我不敢看她。
后來(lái)的日子，直到我離開(kāi)老家，都沒(méi)有再遇到凱，也害怕遇見(jiàn)她。只有茉莉花才知道，那戒指，是我像送她茉莉花一般，固執(zhí)地塞到她手里。
童年時(shí)的愛(ài)與真情，被人稱作無(wú)知和謊言。但誰(shuí)又明白，那所謂昂貴的戒指，在我心里，是連一朵小小的茉莉花也抵不上的。
童年已隨風(fēng)而逝，但可愛(ài)的感情和深深的愧歉還置在心里一個(gè)無(wú)人能及的角落。風(fēng)雨，陽(yáng)光，都曾真切地經(jīng)歷過(guò)。
還來(lái)不及多說(shuō)一句“對(duì)不起”，多體味一些，多彌補(bǔ)一點(diǎn)，所有的事情已被標(biāo)上“昨天”的記號(hào)，再無(wú)法重演。那一段真摯的友誼，那單純美麗的愛(ài)：
就像一朵雪白的茉莉花！
時(shí)光的腳步太快，所有歉意都不能再償還。
六年級(jí)童年作文 篇2
每當(dāng)我回想起自己那快樂(lè)的童年，腦海中總是浮現(xiàn)一張張或黑白或彩色的鏡頭，好象在我們心中世界已經(jīng)不存在，只有我們自己：
鏡頭一：挖陷阱
人們長(zhǎng)說(shuō)“一年之季在于春”春天是一年的開(kāi)始，也是人們新的開(kāi)始和起點(diǎn)，可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不管是什么時(shí)候玩便是工作，可再有趣的事也會(huì)厭倦，在一陣陣和煦的春風(fēng)里，我們坐在一起討論著：“我們一起踢毽子吧？沒(méi)意思；我們來(lái)跳繩吧？沒(méi)勁；那我們玩什么呀？”一張張苦惱的連綻放在我眼前。突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“有了，我們一起挖陷阱吧！”其他小朋友都果斷的答應(yīng)了。
我們?cè)诼飞贤诹艘粋�(gè)坑，把泥用水?dāng)嚢璧暮芟�，把稀泥倒到坑里，然后盡量多的倒上一些水，最后用小的樹(shù)葉蓋住，在樹(shù)葉上撒上一層細(xì)土，這樣一項(xiàng)杰作就完成了，剩下的就只等“請(qǐng)君入甕”了。
我們懷著忐忑的心情趴在草叢里等待著，忽然有一個(gè)人慢慢地向我們走來(lái)，我們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛期待著，可那個(gè)人的運(yùn)氣真好，竟然一步邁了過(guò)去，哎，真泄氣！只得耐心的再等待下一個(gè)倒霉的人了，一會(huì)真的又來(lái)了一個(gè)，我們個(gè)個(gè)都屏住呼吸看著，那個(gè)人急匆匆的，忽然像記起了什么，轉(zhuǎn)身又回去了。唉，真掃興！面對(duì)這樣的情形我們只好選擇放棄了，正當(dāng)我們起身要離開(kāi)時(shí)，只聽(tīng)背后傳來(lái)一聲“哎吆”，哈哈有人踩上了，正當(dāng)我們得意的時(shí)候回頭一看，糟了原來(lái)是爸爸！剩下的情景我不說(shuō)你也一定猜到了……
鏡頭二：挖螃蟹
其實(shí)夏天才真正是我們孩子的季節(jié)，我們可以毫無(wú)顧忌的赤裸裸的在水中嬉戲，但是最過(guò)癮的應(yīng)該是挖螃蟹了。
一手提一個(gè)小籃子，一手握一支小棍，挽起褲腳，嘩嘩的雙腳劃在水中，雙眼仔細(xì)搜尋著，特別是石塊底下和河邊的小泥洞，那是螃蟹們的游戲和休息的場(chǎng)所。
就在我們搜索的過(guò)程中，猛然間我們發(fā)現(xiàn)了一洞，洞口周圍很光滑像是被經(jīng)常出入的主人“打掃過(guò)”，我們異常的驚喜，決定試一試。我不由的說(shuō)：“洞這么大，收獲一定不小，還是小強(qiáng)你挖吧！”其實(shí)我的心里在打顫：洞這么大里邊還不知有什么呢？可小強(qiáng)也推脫的說(shuō)：“我……我不挖，還是你挖吧�！蔽覀兺苼�(lái)推去的，最后還是我親自出馬，一個(gè)小小的螃蟹能有什么可怕的，一咬牙，把手一伸，袖口一挽，一邊自我安慰給自己打氣，一邊把手慢慢的伸向了洞里面。慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)滑向洞的深處，忽然我的手接觸到了一個(gè)滑滑的、軟軟的東西，一咬牙就把它拖了出來(lái)，可它還想和我抵抗，能是我的對(duì)手嗎，結(jié)果提起來(lái)一看，原來(lái)是只鼓眼睛、白肚皮的青蛙大哥，差一點(diǎn)把我的魂嚇掉了。
怎么樣，夠驚險(xiǎn)的吧！
六年級(jí)童年作文 篇3
我現(xiàn)在，已經(jīng)是一名六年級(jí)的青少年了，經(jīng)歷了許多。這是一件值得高興的事，也是一件令人煩惱的事。
讀幼兒園時(shí)，每天白天上課，晚上就玩，沒(méi)有作業(yè)。最多就是老師要求我們做一個(gè)什么手工。那時(shí)，我還年幼不懂事，常常想：啊，好羨慕那些上小學(xué)的哥哥姐姐�。≌嫦肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大，像他們一樣去上小學(xué)，那是多么讓人自豪！
終于，可以上小學(xué)了，我十分興奮。我覺(jué)得上小學(xué)比幼兒園要有趣多了。小學(xué)老師教會(huì)了我很多很多知識(shí)，我懂了很多。然而也多了些煩惱。
為了說(shuō)明當(dāng)時(shí)的`感情，我從以前寫(xiě)的日記中摘抄幾段：
20xx年8月11日
啊，真是激動(dòng)啊！馬上要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了！好懷念以前的同學(xué)啊，他們會(huì)與我一起上小學(xué)嗎？還有，以后的新同學(xué)又會(huì)是誰(shuí)呢？
20xx年10月22日
小學(xué)還是挺不錯(cuò)的。就是有點(diǎn)作業(yè)，不過(guò)一會(huì)就做完了。遇見(jiàn)了幾個(gè)朋友，真開(kāi)心�。�
20xx年2月5日
哈哈，今天真是開(kāi)心啊！期末考了100分！媽媽帶著我和李錦濤一起買了些玩具，我們一起吃德克士，看電影，玩得不亦樂(lè)乎。我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
20xx年8月12日
還有18天就又要開(kāi)學(xué)了，又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)了！
我從以前的日記中，摘抄了這幾段。成長(zhǎng)的滋味可見(jiàn)一斑了，有喜怒有哀樂(lè)。我真是懷念以前的生活啊！無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心學(xué)習(xí)……但長(zhǎng)的越大，懂的越多。我也為小時(shí)候的無(wú)知感到好笑。
馬上又要畢業(yè)了。聽(tīng)說(shuō)初中的作業(yè)很多，不管怎樣，還是十分期待著未來(lái)的。在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我又會(huì)是什么樣的呢？對(duì)未來(lái)，我充滿了憧憬。
六年級(jí)童年作文 篇4
歲月像流水一般漸漸地過(guò)去了，然而每當(dāng)我想起幼年的時(shí)候由于自己的年輕無(wú)知而做錯(cuò)的一些事情，就禁不住笑出聲來(lái)。
我剛?cè)雽W(xué)那年的一個(gè)星期天，爸爸媽媽都去上班了，我很快地寫(xiě)完作業(yè)，獨(dú)自呆在家里，感到寂寞，于是便到院子里去曬太陽(yáng)。忽然，我被一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲迷住了，抬頭一看，原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔著。我想：“小鳥(niǎo)能在天空中飛翔，那么我們?nèi)祟悶槭裁床荒茱w翔呢？”想到這，我立刻跑進(jìn)屋，找出了爸爸親手給我做的風(fēng)箏，用一根長(zhǎng)繩綁住風(fēng)箏，另一頭綁在我的肩膀上。這下可以了，有了翅膀了，我可以飛了。我高興地站在高凳子上，大聲喊著：“一、二、三，飛！”我雙腳一蹬，凳子倒了。我原想飛上天空，哪知不僅沒(méi)有飛起來(lái)，還把屁股摔得生疼，半天沒(méi)有爬起來(lái)。這還不說(shuō)，更糟的是風(fēng)箏也摔壞了。真倒霉呀！
你看我的想法多么可笑呀！
六年級(jí)童年作文 篇5
童年是什么？有些人說(shuō)童年是一場(chǎng)電影，記載著點(diǎn)點(diǎn)滴滴；也有些人說(shuō)童年是一本相冊(cè)，拍下成長(zhǎng)的美好階段……我說(shuō)童年是一張薄薄的純潔的白紙……
那天，是我上興趣班的最后一天，也是最重要的一天——考試。
我和姐姐蹦蹦跳跳的去上學(xué)，到了那，老師說(shuō)：“同學(xué)們，昨天讓你們拿的白紙，拿了嗎？”呀，我沒(méi)拿……其他人說(shuō)：“拿了！”我趕緊問(wèn)旁邊的人，但是他們沒(méi)有多余的白紙，就在這時(shí)，一只胖嘟嘟的小手白紙遞了過(guò)來(lái)，是姐姐。我問(wèn)姐姐：“姐姐你給了我，你自己怎么辦啊？”她笑說(shuō)著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還有一張�！边@下我安心的拿了。
考完試后，老師居然批評(píng)了姐姐：“唐詩(shī)情，為什么你沒(méi)有把畫(huà)紙交上來(lái)？”姐姐說(shuō)：“對(duì)不起，我忘拿了�！崩蠋熣f(shuō)：“那你得扣掉十分�！苯憬慊貋�(lái)后，我對(duì)她說(shuō)：“姐，你為什么要騙我�。俊睖I水模糊了我的視線。她摸摸我的頭，說(shuō)：“傻丫頭。”
我的童年正如那純潔的白紙，但一旦動(dòng)了筆，就變成了那濃濃的——愛(ài)。我想對(duì)我的姐姐說(shuō)一句話：“姐姐，我愛(ài)你！”
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