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      八年級語文作文

      時間:2022-01-17 18:43:01 初二 我要投稿

      【實(shí)用】八年級語文作文集合7篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的八年級語文作文7篇,希望對大家有所幫助。

      【實(shí)用】八年級語文作文集合7篇

      八年級語文作文 篇1

        道不盡的母愛

        母親節(jié)前,我收到了一位同學(xué)發(fā)的信息:風(fēng)是愛的呼喚,雨是情的交融,最愛你的人、最牽掛你的人永遠(yuǎn)是你的母親,快用行動來證明你愛母親吧!一剎那,我的思緒飛到了母親身邊……那個清瘦的身影,那副響亮的嗓門,那一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手,那一臉歲月蹉跎的愁容,那一雙沾滿泥巴的腳……

        母親給人的感覺永遠(yuǎn)是匆忙的,永遠(yuǎn)有干不完的活。

        她將一生的精力來挑起家庭的重?fù)?dān),用一生的愛付諸于我們姐弟身上,特別是我。忙碌使她連吃頓飯都很趕,以致身體在逐漸蕭瘦。每當(dāng)有什么好吃的,她都留給了我們,而她總說自己喜歡吃清淡的。

        母親的愛總是在無聲無息中傾注的。她從不說過我愛你們孩子們之類的話,更多的是在生活中給予無微的關(guān)愛。上中學(xué)時,我在學(xué)校留宿。每到周末,我都回家一趟,每次飯桌上總會加了幾道我喜歡吃的菜,而我不在家時,家里的伙食是很清淡的。聽母親說,她只念過一年書,但她希望我好好讀書,將來做個有出息的人,不要像她一樣一輩子在田里干活。記得高三那年,有一天我在廚房里幫她做飯,我倆聊了一會兒,然后我就出去洗菜了,母親可能沒有覺察,獨(dú)自在說。后來大姐對我說“文,媽沒發(fā)覺你出廚房,她還在說,其中有這么一句話‘兒啊,你可要多用功啊,考上個好大學(xué)’”。聽了,我心里有說不出的感動。今年回校時,母親執(zhí)拗著要幫我送行旅,直到看著我上車。當(dāng)車開動時,我回過頭來看她,她還是站在原地雙眼看著我的那個姿勢。

        母親的一舉一動影響著我。她的勤勞激勵著我刻苦學(xué)習(xí);她叫我送好吃的給奶奶的同時,教我學(xué)會了如何尊敬老人。為了減少母親的擔(dān)憂,我學(xué)會了約束自己,學(xué)會了體諒母親,盡管偶爾還會對她發(fā)脾氣。有時看到桶里有臟衣服,我就拿去洗,母親不在家時,我會去煮飯,讓忙碌了一天的她回到家里可以得到片刻的休息。我知道我所做的一切都微不足道,是身為人子所該做的,應(yīng)盡的一份孝道,但我找不到更為合適的方式來表達(dá)我對母親的愛,對她的養(yǎng)育之恩的報答。

        當(dāng)我為她剪指甲時,看到指甲縫里的泥圬,看到那層層疊疊的老繭,縱橫交錯的裂紋(到了冬天,裂痕會讓她痛得難以忍受),心里酸溜溜的,眼睛紅紅的,母親問我怎么回事,我說沙子進(jìn)眼了;當(dāng)我為她洗頭時,每每抓到雙鬢,那銀絲格外刺眼,我知道歲月已帶走了她的青春,皺紋早和她結(jié)伴而行;當(dāng)我看到她用家里那把鈍菜刀吃力的樣子,我決定省吃儉用,托同學(xué)買回一把陽江“十八子”;這個學(xué)期我系“第三屆師范生綜合技能大賽”中,我獲得了粉筆組第二名、鋼筆組三等獎。領(lǐng)獎前,我拔通了家里的電話,將喜訊第一時間告訴母親……

        母親節(jié)那天,我聽湛江人民廣播電臺,當(dāng)主持人問聽眾“母親的愛有多重”這一問題時,很多人都回答:“無法稱量,重于泰山,道也道不盡!倍夷X海中只有同學(xué)發(fā)的那條信息:最愛你的人、最牽掛你的人永遠(yuǎn)是你的母親。

      八年級語文作文 篇2

        掌聲,在你成功的時候,能給予你再創(chuàng)造的活力;掌聲,在你失敗的時候,能給予你奮進(jìn)的動力。因此,掌聲給我?guī)砹藷o窮的力量。

        在一次班會課上,老師為第二次月測獲獎的同學(xué)頒獎。老師先為獲得三等獎的同學(xué)頒獎,每當(dāng)老師念到一個名字的時候,教室里就會響起一陣陣掌聲,而且掌聲變得越來越響亮。我在這次月測中獲得了一等獎,我期待著老師念我的名字。好不容易才等到老師為獲得一等獎的同學(xué)頒獎,我的心情也隨之變得越來越緊張,手心都冒出汗來了。終于,我聽到了老師念我的名字,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲,大家都向我投來了羨慕的眼光。當(dāng)我在同學(xué)們的掌聲中從老師的手中接過獎狀的時候,我的心情突然平靜了下來。因?yàn)檫@掌聲似乎告訴了我,今天的成績已成過去,今后還要再接再厲,爭取更加優(yōu)異的成績。

        在一節(jié)語文課上,老師要求我們認(rèn)真閱讀一篇課文,然后回答黑板上的問題。老師說,我們要回答黑板上的問題有一定的難度,所以,我們必須細(xì)細(xì)品讀,認(rèn)真思考。我按照老師的要求去做,仔細(xì)閱讀課文,然后思考著那幾道問題。時間一分一秒地過去了,我絞盡腦汁,還是不能完整地解決那幾道問題。意想不到的事情發(fā)生了:老師竟然第一個叫我回答問題。我呆呆地站著,腦筋卻飛快地轉(zhuǎn)著。課室里的空氣窘得令人窒息,突然,一個掌聲響了起來,打破了課室異常的安靜。我抬頭一看,原來老師給我鼓掌。接著,同學(xué)們也不約而同地為我鼓掌。我被老師和同學(xué)們的掌聲深深感動了。因?yàn)楦袆,我靈感突發(fā),完整地回答了問題。

        經(jīng)過這件事,我對掌聲有了新的認(rèn)識:掌聲可以讓我感動,掌聲可以激勵我奮發(fā)向上。我堅(jiān)信,我今后會有更大的進(jìn)步,因?yàn),我擁有了掌聲的力量?/p>

      八年級語文作文 篇3

        夕陽殘照,黃云擰暮。

        漸漸停下了孤獨(dú)的腳步,我停駐在屈曲而幽深的古巷邊。心卻從未止步,依舊是剪不斷理還亂的焦躁與愁思。期中就要到了,我卻在一分一秒的流逝中手足無措。這是青春的我嗎?我苦笑。

        夕陽灑下最后一縷余暉,發(fā)著有氣無力的光。茫然四顧的一刻,我卻瞥見了一墻枝枝蔓蔓的青藤。

        許是很久再沒有在秋日里見到一抹鮮活的翠色,我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒風(fēng)還在無情地吹過,可這株青藤,卻努力地攀在古老的墻上,真是獨(dú)特的風(fēng)景。它的葉雖參差不齊,可都是葉尖向上,仿佛在向蒼茫的天地,向獵獵的寒風(fēng)抗議。它們仿佛戰(zhàn)場上的擂鼓手,用最昂揚(yáng)的姿態(tài)直面清冷的秋日,擊打出輝煌的生命樂章,為我傳遞著向上的力量,煥發(fā)著青春的活力。

        我的心也被這活力的綠意氤氳著,我不禁伸出手去撫摸感懷這不屈的生命。那秀麗的莖葉旁逸斜出,卻又不偏不倚,恰到好處,即使是秋日,它們仿佛也要以向上的姿態(tài)挽住古墻美好的情思。深深淺淺的綠,仿佛是莖的血液,流動著。從頂層的嫩綠,到中部的深綠,再到底部的墨綠,仿佛一幅漸變的水墨畫,畫出的,滿是自然的生機(jī)。是!向上,是它們的力量,更是青春的信仰。

        那一刻,我有些驚訝。瘦弱的青藤,竟能爆發(fā)出如此的力量。于是,受那綠意召喚,我望向根部。它的老根盤結(jié)著,如盤龍一般緊抓著墻根處的泥土,遒勁而有力。因?yàn)樗,它承載的將是滿墻的生命,即使背后是無盡的艱辛。

        我深深的震撼了。記得宗璞說過:“花和人的遭遇都是不幸的,而生命的長河卻是無止境的。是啊,誰說迷茫之后,不又是一個青春的新起點(diǎn)呢!

        也許,正如青藤那樣,這才是青春。

      八年級語文作文 篇4

        “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)我唱起這首歌來,我都會情不自禁的流下眼淚。因?yàn)閶寢尀槲腋冻隽撕芏,我一生都回報不了媽媽對我的好?/p>

        事情發(fā)生在昨天。昨天中午媽媽和藹可親的問我說:“思妤,今天中午你想吃什么呀!我給你做!蔽液敛华q豫地回答道:“我想吃土豆燉肉!”媽媽說:“行!我出去買!蔽铱粗饷娴奶鞖馐悄敲吹膼毫,媽媽為了讓我吃到土豆燉肉就出去給我買。我心想:如果媽媽出現(xiàn)困難了怎么辦?如果媽媽為了我而自己凍感冒了怎么辦?如果媽媽要是為了我出意外的話,我的罪過就大了去了。我越想越緊張了、

        不一會兒,媽媽就回家了到了家里媽媽手懂凍得直發(fā)抖。媽媽對我說:“外面的天氣實(shí)在是太冷了,賣菜的就沒有擺攤。所以我就一家一家的找,終于找了一家!”我對媽媽說:“媽媽你沒事吧?”“沒事”媽媽說。我對媽媽說:“媽媽那一快點(diǎn)給我配做土豆燉肉吧!我可饞了!”媽媽說:“行,我馬上去做!”

        過了一會兒,有一股香噴噴的味道撲鼻而來,我聞著口水都留下來了。我焦躁不安地對媽媽說:“媽媽好香啊!我都快饞死了,你做好了沒有!”媽媽說:“快好了,可是還需要燉一會兒,要不吃起來不香”我就坐在沙發(fā)上安安靜靜的等著?墒俏覍(shí)在是控制不了自己,我去廚房拿起筷子就夾住一個肉吃!巴廴!可真好吃啊!”我說,媽媽笑著說:“貪吃貓”我笑了笑。

        飯菜端上餐桌,我心想:這下子我可有口福了!

        這就是在我心中獨(dú)一無二的好媽媽!

      八年級語文作文 篇5

        情況分析:

        本次參考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,較上次考試,優(yōu)秀人數(shù)有所增加,可是本次考試卻出現(xiàn)了不及格。

        問題分析:

        成功之處:

        1、 學(xué)生對基礎(chǔ)知識把握比較好,丟分很少,對閱讀理解的'掌握也不錯。

        2、 不足的地方:

        1、 少數(shù)學(xué)生對課文知識鞏固不夠,如古詩的默寫錯字太多,這是教師忙于趕教學(xué)進(jìn)度,沒有重落實(shí)所造成的。

        2、 成語填寫的錯誤也存在,錯誤的原因在于學(xué)生不能夠認(rèn)真審題所致。

        3、 把句子寫具體練習(xí)也有不少學(xué)生錯誤,原因在于語文園地三的內(nèi)容還沒有上,學(xué)生對動詞的認(rèn)識還不夠清楚,運(yùn)用就更成問題。

        4、 作文教學(xué)不扎實(shí),沒有對學(xué)生進(jìn)行實(shí)際指導(dǎo),學(xué)生還沒有把握寫人的方法,還不知道如何通過一件事來表現(xiàn)一個人的特點(diǎn)。

        今后努力方向:

        1、 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué),重學(xué)生知識掌握的落實(shí),多檢查,多批改,把知識教學(xué)落到實(shí)處。

        2、 在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)與提高,重教師指導(dǎo)、學(xué)生練習(xí)。

        3、 努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生對語文學(xué)習(xí)感興趣,從而達(dá)到語文學(xué)習(xí)的效果。

      八年級語文作文 篇6

        早晨,因?yàn)楣财嚫牡劳猸h(huán)路,一輛輛擠得快關(guān)不上門的公共汽車可以說是桃溪路口的一道風(fēng)景。售票員看著車下猶豫的老人,招呼說:“上吧,再過兩站就有座位了!

        于是老人帶著他的小孫女,使勁地拉著欄桿才邁了上來。

        小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難,但是周圍坐著的人沒有站起來讓座的。售票員似乎深知這種現(xiàn)象,所以動了動嘴,卻沒有說出話來鼓勵大家給老人和小孩讓座。

        其實(shí)對于這種冷漠,我早已司空見慣了。按說,車上的人大都是些在寫字樓里辦公、受過高等教育的人,用時髦的話說,是“白領(lǐng)”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服,似乎都有一種拒人于千里之外的意思。

        車過了兩站,終于有一個孕婦要下車,這時售票員示意讓孩子過去等著座位。我想,這孩子終于不用再被擠來擠去了。但是,當(dāng)我牽過小女孩的手?jǐn)D過去時,一件我意想不到的事情發(fā)生了--而坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來的座位上一挪,一個胖男人便一屁股坐下來,好像什么都沒有看見。小女孩無奈的神色一閃而過。

        我當(dāng)時的表情只能用驚愕來形容。這個看上去沒有絲毫病狀和身體不適的胖男人,竟然就這么搶了一個小女孩的座位!然后看到他那心安理得的架勢,誰還會說什么呢?

        我不想知道這個胖男人有沒有必須坐下的理由,但很想知道這件事對于那個小女孩的心靈會有什么影響。她以后也許會成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員,也許她以后會樂于給別人讓座,也許她不會再給任何人讓座。

        無論她將來怎樣,人們對她都很難指責(zé)什么,因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)社會在左右著每一個人的成長。

        而我發(fā)自肺腑的呼喚是:別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠(yuǎn)了一步……

      八年級語文作文 篇7

        媽媽,您知道嗎?當(dāng)您帶我來到這個色彩繽紛的世界的那一刻起,我就已經(jīng)知道我是這個世界上最幸運(yùn)和最幸福的那個人了。因?yàn)樯咸熳屛移狡桨舶驳貋淼竭@個世界,還賜予我疼愛、愛護(hù)我的父母,這難道不幸福么?

        人生是千姿百態(tài),五顏六色的。在這一段旅程中,是您——媽媽,是您陪伴在我身邊,讓我能夠平安順利地度過,真的很感謝您,我親愛的媽媽。

        回憶起童年,晚飯過后,我們幾個小孩子總是圍繞在您身邊,像小雞似的,嘰嘰喳喳,叫個不停?赡看味贾粫盐冶г趹牙铮o我講革命戰(zhàn)爭,給我講牛郎織女,給我講您小時候是怎樣生活的……媽媽,您講的我都記得。在媽媽的那個年代,很窮很窮。上學(xué)的學(xué)費(fèi)一兩塊,這對于我們現(xiàn)在來說是非常小的數(shù)目,可對于媽媽那個年代,她們根本都付不起這么昂貴的學(xué)費(fèi)呀!還有,每天只吃兩頓飯,而且還是稀飯、粥水。冬天穿的都是打滿了補(bǔ)丁的破衫、破褲。呵,這時,淚珠已經(jīng)不停的在我眼眶內(nèi)打滾了。媽媽,您是怎么熬過來的?如果可以,我希望和您一起分擔(dān)這種痛苦!

        在那明亮的月光的照耀下,媽媽,您仿佛在發(fā)光。

        您總是對我說,給我講述您的人生歷程,給我講述您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;對我說您對我的疼愛,我都很感動、很感激。

        媽媽,您能否也聽我說說呢?

        我知道上天也很疼愛我,因?yàn)榈k贈給了我一個無價之寶,那個“寶”就是您。媽媽,您說您愛我,我是否也應(yīng)該回一句呢?“我也很愛您,媽媽!”多謝您對我這十五年來的悉心照顧和疼惜,您無微不至地關(guān)心著我,照料著我,我該如何報答您對我這深重的恩情呢?所謂“誰言寸草心,報得三春暉?”

        小時候,我總是徘徊在您身邊,也許有了一種依賴性,使我每時每刻都離不開您!突然產(chǎn)生了一種很幼稚的想法,“媽媽,我能永遠(yuǎn)呆在您身邊嗎?”

        世界各地的各種方言都無法表達(dá)得出我對您的愛,唯一簡單的一句話——媽媽,我愛您。

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