【精華】秋游三年級(jí)作文匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的秋游三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋游三年級(jí)作文 篇1
星期日,奶奶帶我去果園參觀。在去往果園的路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,像是在歡迎我的到來(lái)。
終于到了果園,一進(jìn)果園,我就被果園里迷人的景色吸引住了。我看到果樹(shù)上結(jié)了很多香甜的水果,讓人忍不住想去咬一口。紅彤彤的蘋(píng)果掛在樹(shù)上,像是一個(gè)個(gè)紅燈籠,好像在說(shuō):“小朋友,我成熟了,快點(diǎn)來(lái)摘呀!蔽胰滩蛔【驼艘粋(gè),香氣撲鼻,咬一口,又甜又脆,我和奶奶吃的很開(kāi)心。我們繼續(xù)往里走,我又看到黃澄澄的梨,也熟了,黃黃的像小葫蘆娃,看著看著好像真的看到葫蘆娃們蹦出來(lái)找我了。不知不覺(jué),我和奶奶已經(jīng)走到了葡萄園,一串串晶瑩剔透的高高掛在枝頭,在陽(yáng)光的照耀下,水靈靈的葡萄猶如一顆顆寶石閃閃發(fā)光。摘下一串吃一粒,酸酸甜甜的,很好吃。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),更是個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯正在果園里忙個(gè)不停,有的忙著鋤地,有的忙著修剪樹(shù)枝,還有的忙著摘水果??被摘下來(lái)的水果一個(gè)個(gè)乖乖地躺在農(nóng)民伯伯的筐里,笑得很開(kāi)心,很幸福,因?yàn)樗鼈円贿\(yùn)到市場(chǎng)上,讓所有的人享受秋天的果實(shí)。
秋天的果園是美好的,它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅和歡笑,我愛(ài)這美麗的秋天果園。
秋游三年級(jí)作文 篇2
星期四上午,我們學(xué)校組織學(xué)生去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界旅游,我可高興啦!很多地方都去過(guò),就是沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界,我想那里一定有很多很刺激的游戲。
終于出發(fā)了,汽車(chē)在馬路上奔跑著,我們很快就到了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。下了車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這個(gè)地方真大!我迫不及待地想沖進(jìn)去看看里面有什么好玩的呢。沒(méi)有辦法,必須要聽(tīng)從老師的安排,那只有耐心地等待了。過(guò)了一會(huì)兒,老師就領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)去買(mǎi)票,然后我們一個(gè)一個(gè)地排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)了。咦,我看見(jiàn)一個(gè)拿著水槍的小丑了,他正向我走來(lái)呢。我覺(jué)得那小丑很有趣,就走到他跟前,不料,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就拿起水槍射了我們一下,弄得我一腳都是水。然后,老師說(shuō):“我們?nèi)ネ嫫渌陌!”然后,我們就去玩旋轉(zhuǎn)木馬,還玩了很多好玩的……
通過(guò)這次旅游,讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),也看到了以前沒(méi)有看到過(guò)的東西,希望這樣的活動(dòng),以后還有就好了。
秋游三年級(jí)作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)海口著名的景點(diǎn)——東寨港紅樹(shù)林了。在我心里,紅樹(shù)林就是紅色樹(shù)木組成的樹(shù)林了,顧名思義嘛。于是,我和同學(xué)們懷著激動(dòng)與好奇的心情坐上了去紅樹(shù)林的旅游大巴。
經(jīng)過(guò)差不多一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了東寨港自然保護(hù)區(qū)。一下車(chē),潮潮的海風(fēng)就迎面撲來(lái),輕輕地,柔柔地拂過(guò)每個(gè)人的臉龐,使人頓感輕快涼爽。隨即映入眼簾的便是一大片郁郁蔥蔥的海上森林,在碧海藍(lán)天的映襯下,分外青翠。遠(yuǎn)處的海面上,有幾只漂搖的小船,緩緩地駛向前方。漾起一層層水浪。
我們走在木棧道上,欣賞著這如畫(huà)的風(fēng)景,心里別提有多美了?晌覀兛吹降臉(shù)木都是爬滿(mǎn)白色小點(diǎn)的棕色樹(shù)干,樹(shù)葉也都綠得發(fā)亮。奇怪,紅樹(shù)林在哪兒呢?后來(lái)經(jīng)過(guò)了解才知道,在古代,人們砍伐下這種樹(shù)裸露在外的部分就會(huì)變紅,砍樹(shù)的刀也會(huì)變成紅色,提取里面的物質(zhì)竟可以作紅色染料。所以稱(chēng)作紅樹(shù)林。它們最與眾不同的地方是能在海水里生存。
飽覽了無(wú)限的美景后,我們又觀看了精彩有趣的演出。當(dāng)時(shí)我們時(shí)而高歌,時(shí)而被逗得捧腹大笑,時(shí)而和演員積極互動(dòng)——那場(chǎng)面熱烈、愉快。我們?nèi)熒拖袷菤g樂(lè)海洋里的小浪花。
這次秋游不僅豐富了我的課外知識(shí),還讓我多了一份快樂(lè)美好的記憶。我喜歡這樣的秋游活動(dòng)。
秋游三年級(jí)作文 篇4
得知星期五要秋游,我特別興奮!晚上我睡都睡不著。周五一早起來(lái),我一看,比以前早三十分鐘!我迅速刷完牙、洗好臉、吃過(guò)早飯,就催促爸爸送我去上學(xué)。
我們排著整齊的隊(duì)伍,跟著隊(duì)旗向白沙大橋進(jìn)發(fā)。從明鏡小學(xué)到白沙大橋第一次走這么長(zhǎng)的路,沒(méi)有爸爸媽媽陪伴,但我們很勇敢,沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì),一路上只有快樂(lè)和美麗的風(fēng)景。江邊,我們看到了太陽(yáng)照在水面波光粼粼的閃著像星星一樣,美麗極了!
終于到白沙大橋啦!我邊走邊數(shù)獅子:“一、二、三、四……”有二百六十只小獅子,有四只大獅子,總共有二百六十四只呢!所有的獅子神態(tài)各異,栩栩如生:有的在媽媽?xiě)牙,有的在媽媽爪子底下,有的躲在媽媽身后,還有的在媽媽身體底下……數(shù)完獅子我們又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我用心畫(huà)著可愛(ài)的小獅子,有撅屁股的,有看著小寶寶的,有拿著小球球的,還有看別的小獅子的……我把這張令我自己滿(mǎn)意的畫(huà)交上去。老師說(shuō):“你畫(huà)的小獅子很棒!”我頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
時(shí)間過(guò)的真快,我們還沒(méi)有玩夠呢,老師就叫我們集合了。我們拍了集體照,把幸福和快樂(lè)定格在了上面!
秋游三年級(jí)作文 篇5
耶!太棒了!Good!歡快的聲音從五(2)班傳出。你知道這是為什么嗎?那是因?yàn),我們五年?jí)要去溫州秋游啦!
一路上,同學(xué)們有的在看書(shū),有的在看風(fēng)景,有的在吃東西,還有幾個(gè)人在一塊玩牌。大家都在等待著,心也早就飛到了目的地。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的旅程,我們來(lái)到第一站溫州博物館。
進(jìn)入大廳,我首先看到的是九個(gè)神話浮雕,有大禹治水后翌射日嫦娥奔月等。我最感興趣的是嫦娥奔月。只見(jiàn)嫦娥手中懷著玉兔,身子在天空中飄著,向月亮飛去。這些浮雕都表現(xiàn)了中華文化的博大精深。
在歷史館、書(shū)畫(huà)館、陶瓷館、工藝館、自然館中,我最感興趣的是二樓的自然館。進(jìn)入自然館,我立刻被這些模型吸引住了。這些模型可真是栩栩如生:兩只雪豹爭(zhēng)搶著一只小鹿;一只金貓獰笑著趴在一棵樹(shù)上;兩只黑熊正在PK這時(shí),我看到一個(gè)不知名的東西,上面有許多按鈕。我隨便按了個(gè)有兔子倆字的按鈕。聚光燈突然到兔子身上,外加兔子的聲音。原來(lái)是個(gè)點(diǎn)鍵盤(pán)。于是我又按了許多按鈕,聽(tīng)了各種動(dòng)物的叫聲。
當(dāng)中午11點(diǎn)時(shí),我們向第二站溫州科技館出發(fā)。
這次,我們是自由活動(dòng)。我也索性一個(gè)人在科技館中逛了起來(lái)。
在二樓的展廳,我突然看到了一個(gè)東西游戲機(jī)!我看到墻上有一張操縱方法說(shuō)明書(shū),只見(jiàn)上面寫(xiě)著:此游戲機(jī)用身體操縱。太高級(jí)了吧!
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的排隊(duì),終于輪到了我。游戲開(kāi)始時(shí),主角站在一塊板子上,機(jī)械設(shè)備使板子帶人前進(jìn)。一路上有許多障礙,我只須一跳或一蹲就過(guò)去了。我想:這也太簡(jiǎn)單了吧!
很快,最后一關(guān)到了。這關(guān)的障礙物會(huì)移動(dòng),于是我小心地跳和蹲,很快就過(guò)去了一大半。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),一個(gè)障礙物冷不防冒出來(lái),撞上了我。老天呀,我也掛機(jī)了。
然后,我又去看了4D電影。4D電影即有了3D的立體感,又有震動(dòng),被噴上水的感覺(jué)。15分鐘的感受讓我大呼過(guò)癮。
下午2點(diǎn)時(shí),隨著請(qǐng)宜山一小全體五年級(jí)到一樓大廳集合的廣播,我只好依依不舍地到一樓大廳集中,上車(chē)踏上了回家的路。
這次秋游我十分快樂(lè),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
秋游三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)小孩在開(kāi)學(xué)時(shí)絕對(duì)不會(huì)漏想那么一件事:什么時(shí)候秋游?當(dāng)然我也不例外哦!
這不,秋游到了!
踏著炎炎夏日,同學(xué)們的熱情更是被著股熱給加強(qiáng)了,坐上巴士,同學(xué)們紛紛將自己書(shū)包里的食物拿出,你拿一點(diǎn)我的,我拿一點(diǎn)你的,同學(xué)們就這樣歡快的度過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。(雖說(shuō)是歡快的但是其中還是有那么一點(diǎn)不愉快)
到了都市菜園,導(dǎo)游先帶我們?nèi)コ酥穹,在竹筏上,到處都是一只只小蜘蛛,后面的女生又叫又跳的,搞的竹筏東倒西歪的,還好過(guò)了一會(huì)兒我們就靠岸了,竹筏上的鬧劇也宣布落幕了。
接著是接種盆栽,每人到阿姨那領(lǐng)一棵植物,然后填土,一堆土倒在地上,女生們都嫌臟,有的叫男生幫忙裝,有的另外拿一個(gè)盆子去盛,盛完再倒到自己的盆里,有的干脆就不種了。
然后是自由活動(dòng)時(shí)間,我與我的隊(duì)員們先是野餐,然后是挑戰(zhàn)勇敢者道路,摔得我是紫一塊,青一塊的(先聲明我可是一個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡,是真的。┤欢罹实牟糠诌是迷宮逃亡:幾個(gè)同學(xué)當(dāng)魔鬼,我們得從迷宮里逃出,輸?shù)米顟K的就不用我說(shuō)了吧!哦,對(duì)了,我們還去爬了假山,走了獨(dú)木樁,膽子大的女生都爬到假山頂去了!
這又是一次令我難忘的秋游,雖然發(fā)生了一點(diǎn)不愉快,但還是非常期待下一次,再一次與你制造鬧劇,制造歡樂(lè),制造一個(gè)屬于我們的一片天,一片充滿(mǎn)歡樂(lè)喜劇的藍(lán)天。
秋游三年級(jí)作文 篇7
秋天,慢慢的來(lái)了。隨著秋風(fēng),我們來(lái)到了廣州笑翻天樂(lè)園。
一下車(chē),山谷樂(lè)園的門(mén)口便呈現(xiàn)在眼前。當(dāng)我們進(jìn)入后,許多攀爬器械都浮現(xiàn)在了眼前。讓人看得眼花繚亂、暈頭轉(zhuǎn)向。
我首先玩了圓木橋。這是一個(gè)用繩子橫著連起許多木頭的橋,需要人踩著木頭走過(guò)橋。許多人見(jiàn)了,都坐在木頭上,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移。而我卻徑直踩著木頭走了過(guò)去,看的許多同學(xué)目瞪口呆。仿佛他們?cè)谒镉斡,而我卻是踩在水上走的人。
接著,我玩了鐵索。這是在一個(gè)鐵索上豎吊著許多鐵索的游戲。需要你走一步便抓住一根鐵索,否則便會(huì)掉下去。許多人見(jiàn)了這個(gè)游戲,都知難而退,而我卻知難而上。可是,當(dāng)我走到最后一根鐵索時(shí)傻眼了:兩根鐵索足足有兩米長(zhǎng),我根本過(guò)不去,除非跳過(guò)去抓住鐵索。這時(shí),鼓勵(lì)聲傳來(lái)。原來(lái)是我們小組的成員在給我加油,我頓時(shí)信心大增,一跳就跳了過(guò)去。
下午,我們來(lái)到了水上樂(lè)園。這時(shí),一陣陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)。讓許多同學(xué)都打了一個(gè)噴嚏,不敢下水。而大膽的同學(xué)卻一窩蜂似地跑去玩了,我就是其中的一個(gè)。我首先玩了A區(qū)C點(diǎn)水上項(xiàng)目游戲。當(dāng)我走打的一個(gè)關(guān)卡時(shí),便有同學(xué)來(lái)?yè)v亂——搖動(dòng)關(guān)卡,企圖讓我們掉下去?晌覅s緊緊的抓住繩子,一動(dòng)不動(dòng)。那個(gè)同學(xué)見(jiàn)了好沒(méi)生趣,只好灰溜溜地走了。可當(dāng)我來(lái)到最后一個(gè)關(guān)卡時(shí),又有同學(xué)來(lái)?yè)v亂。他們集體搖動(dòng)關(guān)卡,使關(guān)卡無(wú)法走人。我便使用了調(diào)虎離山之計(jì)——指著一個(gè)地方大叫:“快看,那是什么?”等他們轉(zhuǎn)過(guò)頭后,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)了關(guān)卡。氣得他們直跺腳。
在這一次的秋游讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美。
秋游三年級(jí)作文 篇8
星期六的下午,我和爸爸媽媽一起去金龍湖玩。
來(lái)到金龍湖,首先映入眼簾的是平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡,遠(yuǎn)處的湖水,在陽(yáng)光的照耀下,像有人在水面灑了一層金子似的,閃閃發(fā)光。圍繞著湖邊的一排垂柳,像一條綠色鑲邊,人們坐在柳絲輕拂的湖邊,吹著清涼的秋風(fēng),望著片片落葉,欣賞著美麗的秋色,心情也格外的平靜。
走近湖邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)清澈的.湖水里有許多的小魚(yú),在水里快活地游來(lái)游去,有時(shí)停下來(lái),有時(shí)在轉(zhuǎn)圈圈。湖邊調(diào)皮的小朋友丟進(jìn)一顆石子,機(jī)靈的小魚(yú)們像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速的鉆進(jìn)深水里不見(jiàn)了,只留下水面上一個(gè)個(gè)漾起的水花,越蕩越大直到消失不見(jiàn)。
沿著湖邊向里走,你會(huì)聞到一陣淡淡的迷人的香味,是什么味道呢?跟著香氣一路尋找,原來(lái)是桂花的味道。現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了,桂花樹(shù)下已經(jīng)落滿(mǎn)了一層層小花瓣,桂花樹(shù)上只留下很少的一些米粒般的小白花,但是它們?nèi)耘f堅(jiān)強(qiáng)的散發(fā)出香氣,給人們帶來(lái)甜蜜的味道。湖邊的角角落落里開(kāi)滿(mǎn)了一叢叢的雛菊,小小的花朵,白的似雪,黃的賽金,紅的如火……真是惹人喜愛(ài)。
夕陽(yáng)西下,天漸漸暗了下來(lái),這美景真讓人流連忘返,不忍離去。
秋游三年級(jí)作文 篇9
今天是個(gè)好日子,為什么呢?因?yàn)槲覀兘衲暌荒暌欢鹊膶W(xué)校秋游要到靈玲馬戲團(tuán)參觀。
一早,同學(xué)們都穿著整齊的校服到班級(jí)集合,今天同學(xué)們的心情和我一樣都顯得格外興奮,大家議論紛紛都在討論著各自的美食,林歆凱說(shuō):“我?guī)Я巳髦魏吞!绷咒J澤說(shuō):“我?guī)Я饲煽肆碗u塊!蔽艺f(shuō)我?guī)У目啥嗔耍燥埖臅r(shí)候大家一起分享吧!
不一會(huì)兒大巴車(chē)來(lái)接我們了,大家排著整齊有序的隊(duì)伍上了大巴車(chē),戴老師提議讓我們?cè)谲?chē)上背論語(yǔ),大家背的朗朗上口,半小時(shí)的車(chē)程我們到達(dá)了靈玲馬戲團(tuán),一進(jìn)大門(mén)口我就看見(jiàn)了胖乎乎的小浣熊、黑天鵝、黑白相間的小豬、還有白虎;⒅匈F族——白虎,它有著厚實(shí)的外皮,鋒利的獠牙,黑白相間的鎧甲,走起路來(lái)威風(fēng)凜凜。
接著我們?nèi)ヱR戲團(tuán)粒看馬戲,最讓觀眾驚訝的是壓軸大戲——空中飛人,這可是需要熟能生巧才能做到的,有一個(gè)人倒掛在一桿子上,另幾個(gè)人站在對(duì)面的桿子上,對(duì)面的人跳過(guò)來(lái),倒掛的人把跳過(guò)來(lái)的人瞬間接住,然后再把他拋出去,就好像是拋皮球一樣,看著實(shí)在讓人驚心動(dòng)魄,手心都冒汗了,緊張又刺激。
我的這次秋游有的看有的玩又有得吃真開(kāi)心!我很喜歡這次的靈玲馬戲團(tuán)秋游。
秋游三年級(jí)作文 篇10
讓農(nóng)民微笑的秋天到了,我們迎來(lái)了期盼已久的秋游活動(dòng)。
我們的秋游活動(dòng)總共分為兩大塊,分別是去參觀致中和酒廠和到江邊吃中飯。參觀完酒廠后,我們乘車(chē)來(lái)到了雙江街,一下車(chē),迎面吹來(lái)一陣 涼 風(fēng),令人心曠神怡。我們走了一會(huì)兒,便到了洋安大橋下。只見(jiàn)地上擺滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)漂亮的餐盒,一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。有奧爾良中翅,有金針菇,有丸子,有雞蛋面等等好菜。色香味俱全,令人垂涎三尺。
我的心里十分興奮,連忙盛來(lái)一大碗飯,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。有這么多好吃的菜,不管三七二十一我把所有的菜都夾來(lái)了,因?yàn)橄认率譃閺?qiáng)嘛。吃完之后,我看了看“戰(zhàn)績(jī)”,最受歡迎的是陳可逸的中翅,她的中翅一點(diǎn)兒都不亞與肯德基的中翅,還有的就是孫詩(shī)涵的大丸子了,她的丸子一只咬下去,滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)闹蛷睦锩嬉绯鰜?lái)了,讓人吃了一個(gè)后,還想吃第二個(gè) 第三個(gè),至于我?guī)У慕疳樄铰?.....只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人來(lái)品嘗。我自我安慰到:他們肯定只是沒(méi)發(fā)現(xiàn),要是發(fā)現(xiàn)了肯定會(huì)毫不猶豫的撲上來(lái)大口大口的搶著吃呢!
時(shí)間過(guò)得飛快,秋游活動(dòng)結(jié)束了,這次活動(dòng)讓我知道了:通過(guò)這次品嘗百家宴的活動(dòng),讓我嘗到了各種不同口味的私房菜,有的適合個(gè)人,有的適合大眾。
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