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      八年級(jí)下冊(cè)作文

      時(shí)間:2022-01-15 09:00:43 初二 我要投稿

      【精選】八年級(jí)下冊(cè)作文集合5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)下冊(cè)作文6篇,歡迎大家分享。

      【精選】八年級(jí)下冊(cè)作文集合5篇

      八年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

        每個(gè)人的心中應(yīng)該都有花吧,開(kāi)在我心中的話(huà)是誠(chéng)信之花,而我心中的誠(chéng)信之花是誠(chéng)實(shí)守信。

        我們每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)信待人,且先不說(shuō)什么是誠(chéng)信,先往小的方面考慮,每個(gè)人都以命該知道什么是講信用、誠(chéng)實(shí),答應(yīng)了別人的事就要做到,先不說(shuō)你答應(yīng)別人的是是好事還是壞事,但是,你答應(yīng)了就應(yīng)該做到。

        不知道你們有沒(méi)有看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩語(yǔ)文成績(jī)考了59分,他是他們班唯一一個(gè)不及格的學(xué)生,因?yàn)樗嫉貌患案,他媽媽?huì)拿竹鞭抽他的,他十分害怕,于是十分膽怯地向老師提出了借一分的想法,老師和他說(shuō),我借給你一分,你到期末考試要還我十分,可以嗎?小男孩答應(yīng)了老師的要求,老師就在小男孩的卷子上加了一分。小男孩清楚自己要還老師的十分,于是非?炭嗾J(rèn)真的學(xué)習(xí)。終于,在期末考試之后,他的語(yǔ)文考了98分,還給老師十分之后,還有88分,小男孩得到了三好學(xué)生獎(jiǎng)和成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng),這是他上學(xué)以來(lái)第一次得獎(jiǎng)。

        從上面這個(gè)故事,我們可以得到一個(gè)啟示:擁有一個(gè)可以超越自己的目標(biāo)并為之不懈努力,這個(gè)目標(biāo)就會(huì)成真。而每天不守信用,把答應(yīng)別人的事當(dāng)做沒(méi)發(fā)生過(guò)的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

        有一天下午,我和同學(xué)小蕊一塊寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲邑澩,不?ài)寫(xiě)作業(yè),我就沒(méi)寫(xiě)完,小蕊一直在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),而我就一直玩,沒(méi)過(guò)多久,小蕊的作業(yè)寫(xiě)完了,而我寫(xiě)了也不過(guò)三分之一,我便求著小蕊說(shuō): 晚上你陪我寫(xiě)作業(yè)吧,我要寫(xiě)到十一點(diǎn),你陪我一塊好嗎? 小蕊因?yàn)槲覀z是好朋友就答應(yīng)了。后來(lái),到了晚上,我剛要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候那時(shí)才九點(diǎn)多,小蕊卻說(shuō)她要睡了,說(shuō)太晚了。我的火氣頓時(shí)就上來(lái)了: 你這是什么人啊,答應(yīng)陪我到十一點(diǎn)的,這才九點(diǎn),你也太不講信用了吧 。小蕊卻不急不躁的說(shuō): 誠(chéng)實(shí)守信確實(shí)是我們應(yīng)該做到的,可是你這么晚才寫(xiě)作業(yè)就是在害你,你明天早上會(huì)沒(méi)有精神的,我陪你到十一點(diǎn)就算是幫兇了,講信用也不能這樣講信用啊 。我聽(tīng)了她的一番話(huà),我醒悟了,我真正理解明白了什么是誠(chéng)實(shí)守信,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),不到十點(diǎn)就寫(xiě)完了。

        誠(chéng)信這朵花永遠(yuǎn)開(kāi)在我心中,我的朋友也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)朋友要調(diào)皮的玩到老,所以一定要講信用哦。

      八年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

        母親,這個(gè)人對(duì)我們很重要,他從小就照顧我們,幫助我們,被人欺負(fù)了的時(shí)候,母親會(huì)幫我們討回公道,這個(gè)人一直會(huì)陪伴我們一直走很遠(yuǎn)。這個(gè)人就是母親,母愛(ài)的力量是非常偉大的。

        在每天的清晨你一睜開(kāi)眼睛開(kāi)間的人是誰(shuí),是母親,在你洗刷完畢之后,就會(huì)看見(jiàn)冒著熱氣的飯菜,吃起來(lái)特別好吃,那就是媽媽做的飯。媽媽每天晚上工作完之后,休息不了多長(zhǎng)時(shí)間之后,早上就有起來(lái)為我們做早飯,母親是多么偉大!為我們干了許許多多不求回報(bào)的事情,為了我們,母親可以為我們做任何事。

        在上學(xué)的時(shí)候,母親會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐告訴我們上學(xué)的時(shí)候要靠邊走,不要走馬路中間,不要和陌生人說(shuō)話(huà),到了學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí),這一句話(huà)一年之中不知道要聽(tīng)到多少次,然而這句話(huà),是出于母親的擔(dān)心。

        回到家,母親早就做好飯盼望著我們回來(lái),然而,每次我們都會(huì)讓母親擔(dān)心一會(huì)才回家,吃完母親做的飯又去上學(xué),等到晚上放學(xué)的時(shí)候,我們總會(huì)在學(xué)校打一會(huì)籃球,或者去同學(xué)家玩一會(huì),有可能一玩就會(huì)玩到很晚,讓母親放下工作來(lái)找我們很久,但心好一會(huì),你才會(huì)回家找母親。

        總之,母親在我們心中是非常之重要的,我們要好好孝順父母,好好幫助父母,等我們有能力的時(shí)候就來(lái)好好的孝順父母。

      八年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

        自從老夫我聽(tīng)到人類(lèi)破譯了人的“基因密碼”之后,就開(kāi)始操心這脆弱得如一個(gè)西瓜的星球。已經(jīng)有六十億人口的人類(lèi)社會(huì),最可怕的問(wèn)題莫過(guò)于資源的供應(yīng)少于人口的享用,我一方面為人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)步而自豪,可我又生怕人類(lèi)因破譯了“基因密碼”而遭受毀滅。

        依照人的基因密碼,人對(duì)自身生命規(guī)律的控制那可就像“泥人張”玩泥人一樣隨意了。捏個(gè)美,捏個(gè)丑,捏成葫蘆捏成瓢,捏棵千古參天大樹(shù),捏個(gè)春生秋滅的小草,都是隨心所欲之事。這世上若真有那么一些人能活到千歲,那豈不是人類(lèi)制出了一批“活妖精”。它們的存在,可比人們用幻想造出幾個(gè)“神仙”來(lái)可怕得多。當(dāng)然,破譯“人類(lèi)基因”和“控制了人類(lèi)基因”這完全是兩回事,它絕不會(huì)像捏泥人那么簡(jiǎn)單,只要拜師,就能學(xué)到手藝,就能塑造出個(gè)“老壽星”來(lái)。別說(shuō)目前人類(lèi)還不能把“基因密碼”的實(shí)用技術(shù)運(yùn)用于實(shí)踐,就是能運(yùn)用了,誰(shuí)敢運(yùn)用?首先用給誰(shuí)?這可是一個(gè)既恐怖又充滿(mǎn)了誘惑的事情。

        如果不能讓全球六十億人口同時(shí)享用這一科學(xué)成果,而是百分之一、百分之二,這個(gè)指標(biāo)怎么分配?是聯(lián)合國(guó)大會(huì)表決,還是人權(quán)組織決定?是由各國(guó)總統(tǒng)拍板,還是由民主投票決定?是先用在科學(xué)家身上,還是先用到影星、球星身上?是先讓貴族享受,還是先讓普通民眾接受試驗(yàn)?

        生命短暫其實(shí)對(duì)平民百姓并沒(méi)什么不好,只有誰(shuí)都找不到長(zhǎng)生不死的靈丹妙藥,才能保證人們?cè)谏媲坝衅降鹊臋?quán)利。自從有了人類(lèi)以來(lái),無(wú)論你人分幾等,官論幾品,但是生命歷程卻從不厚此薄彼、嫌貧愛(ài)富,這個(gè)最原始、最基本的平等,才使得蕓蕓眾生雖然平平淡淡一輩子,可心理上還算有了平衡點(diǎn)——那就是誰(shuí)都得面對(duì)百年之內(nèi)的死亡。

        一旦“千年長(zhǎng)壽”的待遇若只能被少部分人享用,世界不大亂那才怪呢。這可不是萬(wàn)兩黃金,你有權(quán),你就貪,法律漏了你的網(wǎng),閻王爺早晚也收編你。如今有人能逃避死亡,而且是讓少數(shù)人享受這個(gè)由人類(lèi)集體創(chuàng)造的科技成果,那么絕大多數(shù)“短命鬼”就會(huì)覺(jué)得人世間已徹底沒(méi)有了平等,那就人為地去搗毀這個(gè)世界比活著還舒服了。據(jù)我這個(gè)不懂科學(xué)的人推斷,毀掉一個(gè)“千年之命”比培植一個(gè)“千年之命”更容易讓廣大百姓掌握和運(yùn)用吧。

        生命的長(zhǎng)短還是人類(lèi)不能隨意控制好,生命之所以珍貴是因?yàn)樗怯虚L(zhǎng)度的,它對(duì)人是最公平的。這個(gè)基本平等是人類(lèi)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。一旦讓腐敗和強(qiáng)權(quán)者“貪污”了“長(zhǎng)壽”的密碼,這個(gè)世界可就再難找到好人了。

      八年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

        我是在外婆家長(zhǎng)大的。記憶中的那個(gè)家總是很冷清。偌大的一個(gè)院子,除了我和外婆養(yǎng)了多年的那只母貓會(huì)時(shí)不時(shí)叫上幾聲外,似乎就沒(méi)有什么動(dòng)靜了。

        但是也有例外的時(shí)候,那惟一的例外,就是在大年三十。舅舅和舅媽、阿姨和姨父帶著他們的孩子來(lái)了。我那一年之中才能見(jiàn)一次面的父母也回來(lái)了。外婆在這一天顯得特別有精神,好像一下子年輕了十幾歲,滿(mǎn)是皺紋的臉笑得像朵鮮花,而且就像是被定了格一樣,總是那么燦爛。

        快樂(lè)的時(shí)光只是延續(xù)到大年初三。

        那一群人又走了,包括我的父母。恍惚之間,只留下空空的院子。外婆抱著號(hào)啕大哭的我,坐在院子?xùn)|角那座閣樓下的桂樹(shù)旁,輕搖著我,給我講子女們小時(shí)候的事,也不管我的哭聲蓋過(guò)了她的說(shuō)話(huà)聲。等到我哭累了,外婆就輕輕放下我,獨(dú)自轉(zhuǎn)身爬上閣樓。夕陽(yáng)灑在她身上,像是有一圈光芒籠罩著她,托著她瘦弱的身軀,緩緩?fù)仙,一直到閣樓門(mén)口,然后消失。

        我每次總呆呆地望著她的背影,那背影充滿(mǎn)了疲倦與哀傷。我不明白外婆為何總不帶我走進(jìn)那間閣樓,其實(shí)我也不想進(jìn),或者說(shuō)是不敢吧。那閣樓極其陳舊,好像風(fēng)一吹就會(huì)倒下,昏暗、沉靜、神秘。外婆進(jìn)去后總會(huì)待上很長(zhǎng)時(shí)間,甚至忘了給我做晚飯。我不知道她在里面做些什么。但每次出來(lái)的時(shí)候她的那雙干澀的'眼總有點(diǎn)紅紅的,濕濕的。

        平時(shí)外婆也上閣樓,特別是在夕陽(yáng)斜照的黃昏里。

        后來(lái),我考上了中學(xué),要被父母接走了。離開(kāi)之前我要求再和外婆住一個(gè)月。

        她已不能像從前那樣把個(gè)頭比她大的我再抱起來(lái)。我拉著她,坐到那株桂樹(shù)下,聽(tīng)她講子女們小時(shí)候的事。我能感覺(jué)到她眼中的那份孩子般的期盼。之后她仍是獨(dú)自轉(zhuǎn)身上了閣樓。

        這一個(gè)月里,她經(jīng)常會(huì)獨(dú)自一人躲進(jìn)閣樓里。

        在離開(kāi)的前一天,我怯怯地推開(kāi)了那扇門(mén)。

        閣樓里很暗,沒(méi)有燈,也沒(méi)有一件擺設(shè),滿(mǎn)墻都是裝著照片的鏡框。湊近了看,才發(fā)現(xiàn)都是媽媽舅舅阿姨們的照片!從幼年到成年,就像影展一樣,下邊還標(biāo)有拍攝照片的日期和說(shuō)明:“滿(mǎn)月了”、“百日留念”、“第一次邁步”、“上學(xué)了”、“大學(xué)畢業(yè)了”……

        我突然感到心臟被重重地撞擊了一下。

        夕陽(yáng)的余光不知什么時(shí)候從閣樓西面那扇惟一的窗戶(hù)鉆了進(jìn)來(lái)。透過(guò)褪色的窗欞,夾雜著飛舞的灰塵的光柱,投射在那些照片上,蒙著一層懷舊的黃色,卻分明給人一絲暖暖的感覺(jué)。

        其實(shí),外婆的閣樓本來(lái)就有陽(yáng)光,這陽(yáng)光就是永恒的偉大母愛(ài)。

      八年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

        人的大腦就像一塊高級(jí)集成電路,那數(shù)以千億計(jì)的神經(jīng)纖維怎樣才能有序排列,各行其道?最近,中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所的博士袁小兵等人在大腦中發(fā)現(xiàn)一個(gè)“引路人”,它能指引神經(jīng)纖維沿著正確的路線“前進(jìn)”,不致走上“岔道”。

        這個(gè)“引路人”叫Rho小鳥(niǎo)苷三磷酸酶,“駐扎”在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),能夠偵察神經(jīng)纖維生長(zhǎng)的“路況”,比如哪條路是“綠燈”,哪條路是“紅燈”,并傳遞這種路況信息,指導(dǎo)神經(jīng)纖維的生長(zhǎng)方向。

        人類(lèi)的情感、學(xué)習(xí)、思維等活動(dòng)都有賴(lài)于設(shè)計(jì)精密的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工作。因此,神經(jīng)纖維導(dǎo)向機(jī)制已成為腦科學(xué)的研究熱點(diǎn),它不僅有助于揭示神經(jīng)發(fā)育的奧秘,還能對(duì)神經(jīng)損傷再生的研究提供理論借鑒,為開(kāi)發(fā)和研制有利于神經(jīng)再生的藥物提供新思路。

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