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      六年級(jí)故事作文300字

      時(shí)間:2022-01-15 19:06:23 六年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的六年級(jí)故事作文300字集錦5篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)故事作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的六年級(jí)故事作文300字集錦5篇

      六年級(jí)故事作文300字 篇1

        每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,但每個(gè)人的故事都不一樣,有的是開心的,有的是苦惱的,有的是淡淡的回憶,還有的是深深的記憶···下面我就來給大家講講我的成長(zhǎng)的故事吧。

        有一次,媽媽帶我出去吃飯,吃完后,媽媽讓服務(wù)員把剩余的菜打包起來。我覺得這樣很丟人,可在大家面前我不敢叫出聲來。我小聲地反駁媽媽:“你為什么要打包帶走,你難道不知道有多丟人嗎?”媽媽告訴我:“你不是學(xué)過《憫農(nóng)》這首詩嗎?鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這幾句詩你都倒背如流了,難道你只顧把這幾句詩背熟,沒有深層次去了解嗎?”我的臉被說的發(fā)燒,恨不得馬上離開酒店。

        回家的路上,我坐在車上沉默不語。這時(shí),媽媽又對(duì)我說:“我知道,你是不想讓媽媽在大家面前出丑,可這是為了光盤行動(dòng)呀!”

        “什么是光盤行動(dòng)呢?”

        “光盤行動(dòng)就是把飯菜全吃完或是打包回家全吃完,農(nóng)民叔叔阿姨多累呀!他們幾口把飯扒拉完,又去種地了。”

        “哦!我再也不浪費(fèi)糧食了!”

        成長(zhǎng)中的故事總是讓我們?nèi)炭〔唤,也在默默的吟唱?/p>

      六年級(jí)故事作文300字 篇2

        在一個(gè)遙不可及的地方,有一個(gè)孩子們夢(mèng)寐以求的

        地方名叫兒童城。

        哪里有一座高高的城墻,保護(hù)著里面千千萬萬的孩子。 那里面,沒有疾病,沒有風(fēng)雨,沒有孩子們討厭的、永遠(yuǎn)陪伴他們的作業(yè)……總而言之,統(tǒng)而言之,孩子們不喜歡的,對(duì)他們有百害而無一利的,都統(tǒng)統(tǒng)被兒童圣主變走。

        兒童圣主也是一個(gè)孩子。他誠實(shí)、可愛、天真、聰敏,可以說是集百好于一身。他被孩子們公認(rèn)為是一城之主、是老大、是最高統(tǒng)治者。兒童圣主是傳說中牛郎織女的愛子。但他和母親長(zhǎng)期分離,只有七月七日才能在雀橋相見。他最終選擇離開這個(gè)沒有童心、歡樂、純真的世界。

        是他創(chuàng)造了兒童城,讓世界上苦難的孩子們激動(dòng)不已,他像是高山之巔出現(xiàn)的晨曦,照亮了灰暗的童年,他像是容光煥發(fā)的使者,向孩子們微笑致意。

      六年級(jí)故事作文300字 篇3

        星期六晚上,媽媽準(zhǔn)備了一大桌可口,美味的佳肴。我們正津津有味地吃著!鞍Α眿寢寚@了一口氣。“媽媽,你怎么了,不舒服嗎?”我疑惑不解地問!皼]有”。

        爸爸看了媽媽一眼,說:“沒有不舒服嘆什么氣?干嗎要打亂這美好的氣氛呢?”“我們的敏敏明年就上五年級(jí),再過一年的時(shí)間,就上初中了。我聽同事說,只要是戶口不在上海的.學(xué)生上初中就要借讀費(fèi),還聽說,現(xiàn)在的借讀費(fèi)貴的要命,不是我們一搬家庭能接受的!”原來,媽媽是為我們讀書的事而犯愁。“爸爸,媽媽,我聽同學(xué)說上普通中學(xué)就要一兩萬,那好的中學(xué)指不定要多少萬呢!你們?cè)趺粗Ц哆@么大一筆費(fèi)用呢?“誰讓我們是外地戶口呢?”媽媽傷心地說“放心,敏敏。只要我們省吃儉用,努力工作,你就可以上好的中學(xué)了!卑职?jǐn)蒯斀罔F地說。

        此刻,我的心真不是滋味。滿桌的美味佳肴再也不吸引我了。我真想對(duì)爸爸媽媽說:我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的希望!

      六年級(jí)故事作文300字 篇4

        從幼年時(shí)起,書就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。記得高爾基說過的一句話“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”

        那是我讀小學(xué)三年級(jí),表姐手里有一本圖書,圖書你的字體、畫面,五彩繽紛,我眼慕不已,心里就盤算著:不如讓媽媽給我買一本《安徒生童話》。一到家,我便央求媽媽,媽媽爽快的答應(yīng)了。第二天,媽媽便把一本書送到我手中,我高興的不得了。

        很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沉浸在美麗的童話故事中!冻笮▲啞分,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我,只要有理想,有追求,每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!痘实鄣男卵b》告訴我不能隨便相信人,做事要實(shí)事求是。

        后來,隨著時(shí)間的流逝,那本書早已不在了。但我的”讀書熱”并沒有減弱,我如饑似渴地讀著一本文學(xué)名著,從中我認(rèn)識(shí)啦很多偉大的作家。威廉·莎士比亞是英國16世紀(jì)半到17世紀(jì)初的著名作家、詩人、戲劇家。他的小說《哈姆雷特》寫的是一個(gè)丹麥王子為父親復(fù)仇,復(fù)仇故事中交織著愛恨情仇。

        我在書的世界里無憂無慮的生活。似乎我與故事中的主人公同歡樂,同悲傷。書已成為我生命的一部分。

      六年級(jí)故事作文300字 篇5

        從前,有一個(gè)汽車王國,這里有許多車子,有汽車、有自行車,還有小轎車。它們和諧相處,沒有發(fā)生任何事故和爭(zhēng)吵。

        這天,不知為何一輛小轎車和一輛卡車撞到了一起,并且很快爭(zhēng)吵起來,它們這一吵不要緊,卻把路給堵住了,來往的車子如同被施了定身術(shù),漸漸停了下來。當(dāng)然,被堵住的車子很不滿,它們進(jìn)也不是,退也不是,便用喇叭大聲叫它們讓開。頓時(shí),街上的嗓音震耳欲聾,終于有一輛汽車忍受不了這無聊的爭(zhēng)吵了,撥打了警車的號(hào)碼,不一會(huì)兒,警車來了,它先問小轎車和卡車是因什么事吵的,兩輛車爭(zhēng)先恐后告訴警車,小轎車說:“卡車刮掉了我身上的漆!笨ㄜ囌f:“小轎車是故意撞我的!笨删囘不明白,后面的車告訴警車是因?yàn)榭ㄜ囋谛旭偟穆飞先酉憬镀げ艜?huì)使汽車刮了漆,小轎車因非常生氣而吵了起來,卡車道了歉,可小轎車還不依不饒,卡車也火了,便和小轎車吵了起來。

        警車開過去,對(duì)它們說:“何必為一點(diǎn)小事而傷了和氣呢??jī)绍嚮ハ嘧屢徊讲痪徒鉀Q問題了嗎?”卡車和小轎車聽了警車的話后都紅著臉低下頭,車流又涌動(dòng)起來,不一會(huì)兒路便通了。

        從此,汽車王國再也沒發(fā)生類似的事情,友好極了。

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