即景五年級(jí)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的即景五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
即景五年級(jí)作文1
秋天的步伐，款款的走過(guò)，留下了寒冷給了冬天。冬天的早晨，在這個(gè)美麗的公園里，竹林的竹子上，鋪滿了薄薄的一層白色的白霜。雖然秋天經(jīng)過(guò)去了，少了那火紅火紅的楓葉。也少了那一群群大雁在高空中排一字，可是大字隊(duì)形飛向南方。可是卻多了白霜和白雪地點(diǎn)綴。一到早晨公園都籠罩上了一層白白的，薄薄的白霜，有時(shí)甚至飄著鵝毛般的大雪，把這公園裝飾更加美麗。也好像給公園籠罩上了一層白色的霧。仿佛置身于仙境般一樣。
進(jìn)入公園，一條鵝卵石鋪成的小路。在小路兩旁是一片綠油油，如同翡翠雕琢而成的竹林。如果在寒冷的清晨，也許還能看見(jiàn)一片片竹葉上殘留著一層薄薄的寒霜呢！在地上或者小路上都能看見(jiàn)一片片灑落下來(lái)竹葉有的橙黃色，有的還是綠色呢！
順著那一條鵝卵石鋪成的小路一直往前走就能看到一片湖泊。在夏天里，這個(gè)湖泊里就會(huì)有一片片碧綠的荷葉，和一朵朵粉紅色的荷花。而在現(xiàn)在這寒冷冬天后面卻結(jié)出了厚厚的冰層�？瓷先ゾ腿缤б粯�。在陽(yáng)光的照射下閃著耀眼的光芒。
雖然除了松林，也除了竹子，其他的樹(shù)都落光了葉子。但是，且更加增添了冬天那純潔。再配上松林和竹林，那一叢叢的綠色更顯得格外美麗。
即使在這寒冷的冬天，也有一只兩只蜜蜂。在那成群的竹林或是在那碧綠的森林里飛舞。發(fā)出了嗡嗡的響聲，真是動(dòng)聽(tīng)極了。在這蜜蜂當(dāng)中。還有一只兩只的蝴蝶在為他們伴舞。在竹林中，那一片碧綠的顏色中，一點(diǎn)點(diǎn)黃色和那一點(diǎn)點(diǎn)奇異的顏色混合起來(lái)真是美麗極了。
即景五年級(jí)作文2
在烈日當(dāng)空的夏日，人們總盼望著能夠下一場(chǎng)大雨，讓大雨帶來(lái)無(wú)盡的涼爽。今天，仿佛上天如愿，一場(chǎng)席卷鄭州的大雨來(lái)了。
清晨，烏云黑壓壓的蓋在了蒼穹之上，仿佛是一面黑色的幕布。不一會(huì)兒，暴雨傾盆而下。“嘩啦啦”的聲音仿佛是天地間最美妙的音樂(lè)，聽(tīng)得夏日最喜歡鳴叫的知了也認(rèn)真傾聽(tīng)，聽(tīng)得如癡如醉。滿天的雨幕，仿佛是由無(wú)數(shù)珍珠組成的，亮閃閃，透著明亮的光芒。整個(gè)世界，仿佛都被這漫天雨幕籠罩了。
雨中的東西，比如說(shuō)樹(shù)，在風(fēng)的摧殘下?lián)u搖擺擺，仿佛快要折斷了一樣。雨越下越大，不一會(huì)兒水都有腳跟兒高了。人們這時(shí)候又期望雨停，樹(shù)啊、植物啊，都被吹得彎下腰來(lái)，仿佛在這暴雨面前也無(wú)能為力。大雨變成暴雨，那是多么的恐怖��！雨幕，立即變成傾盆大雨。一出去一點(diǎn)就像子彈一樣，嘩啦啦地打到了你的身上，那么密集。
閃電伴隨著雷聲轟隆隆地在空中炸響，一陣電光閃過(guò)，伴隨著轟隆隆的雷聲，把妹妹嚇了一跳。烏云越積越厚，仿佛是一個(gè)“棉花糖”，黑色的，還時(shí)不時(shí)的滴下一些透明的“糖水”。
暴雨雖然會(huì)給人帶來(lái)不便，但雨后也是很好看的。雨水和風(fēng)是天然的建造師，是大自然的兩把刻刀，把地上的泥啊，坑啊，雕刻的那么美妙�？�！這是座房屋！看！那是座城墻！多么好看，多么令人驚嘆。
暴雨會(huì)帶來(lái)毀滅，也會(huì)帶來(lái)土堆中的“藝術(shù)品”。
即景五年級(jí)作文3
杭州第一湖當(dāng)然就是西湖了，它成為了人們旅游的好去處。
荷葉屹立在清澈的湖面上，宛若一把把青綠色的大傘，荷花猶如美若天仙的少女，對(duì)著清澈的湖面，像是在梳理她那美麗的秀發(fā)。湖里的小魚(yú)在快樂(lè)地嬉戲，給西湖帶來(lái)了歡樂(lè)。
不知什么時(shí)候，天上下起了小雨，湖里的小魚(yú)躲到荷葉哥哥的大傘中，湖面蕩起了清晰的波紋，打破了西湖以往的寧?kù)o。這可真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
大雨過(guò)后，天空中架起了美麗的彩虹橋，西湖也停止了剛才的怒吼，又恢復(fù)了往常的寧?kù)o，小魚(yú)們又快樂(lè)地玩耍起來(lái)，荷花經(jīng)過(guò)大雨的澆灌后，有的枯萎凋零，有的芽苞初放。給西湖又增添了一道靚麗的風(fēng)景。
西湖上，也有許多的“演奏家”。魚(yú)兒劃動(dòng)的水面，鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，猶如合奏的高山流水，讓人賞心悅目。
夜晚的西湖，有另外一番不同的美麗景象。凋殘的荷葉被絢麗多彩的燈光一照，變得煥然一新，好像重新恢復(fù)了它的生命力。山上因?yàn)槲宀世_紛的燈光，顯得光彩奪目。瞧，亮堂起來(lái)的綠色山脈像一塊巨大的翡翠，又像一塊閃亮的美麗琉璃。而山腳下的點(diǎn)點(diǎn)燈光，仿佛是無(wú)數(shù)顆小小的，圓圓的寶石。它們?nèi)客队霸谒饺珑R的西湖上。
西湖的美景數(shù)不勝數(shù)，讓人流連忘返，我愛(ài)美麗的西湖！
即景五年級(jí)作文4
到了傍晚，太陽(yáng)要從天的西邊落下了。
今天下午放學(xué)，我抬頭看向天空，天空上染上了一層微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云，不一會(huì)兒，天空漸漸的暗了下來(lái)，雖然只是紅黑的顏色，但看一眼以為這是夏天，其實(shí)這還是寒冷的冬季天上的烏鴉與大雁正在演奏日落進(jìn)行曲。
天上好像有一只大雁掉隊(duì)了，其他大雁在夕陽(yáng)的襯托下，變得像紅蠟筆，為他們畫(huà)上的一層紗衣，只有一只可憐的大雁，在高空中迷茫的找著大宴群，一只小麻雀，一只小麻雀錢(qián)那個(gè)披著紅紗衣的樹(shù)上在夕陽(yáng)的照耀下，這只小麻雀站在樹(shù)枝上，享受著夕陽(yáng)的余光，我也吵醒麻雀，看的地方望去，夕陽(yáng)不像中午那樣刺眼的太陽(yáng)，夕陽(yáng)他是不刺眼的，他是溫柔的比中午的太陽(yáng)好太多了。
不一會(huì)兒天更熱了，同時(shí)把彩云硬的更引人注意了，天空上的云似乎在動(dòng)，但又時(shí)不時(shí)會(huì)自己換個(gè)造型，有的像要吃掉人類(lèi)的巨龍，有的.像一個(gè)小豬，正在天上看夕陽(yáng)呢，有的像一顆大樹(shù)，被風(fēng)吹倒了，還有的像一朵頭朝地的向日葵，我感覺(jué)應(yīng)該叫他向地葵才對(duì)呢！
我在夕陽(yáng)的小道里，所有的煩惱都消失了，而代之的是說(shuō)不出來(lái)的高興，樓上的電梯壞了一個(gè)，我懶得等家住在八樓，我一口氣爬不了那么高，我走了，一樓就看看夕陽(yáng)，我發(fā)現(xiàn)每都不同信仰，也不同，這就好像是個(gè)角度，不同觀點(diǎn)也就不同，
到家以后夕陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)有了，我期待明天，我更期待明天的夕陽(yáng)
即景五年級(jí)作文5
秋天，天氣涼爽，秋姑娘隨著一陣涼風(fēng)飛向田野。田野里金燦燦的，仿佛鋪了一條黃澄澄的地毯。
秋天的田野，碩果累累。金黃的稻穗，隨著微風(fēng)四處搖擺，看到有人來(lái)了，立刻就笑彎了腰。豆莢綠油油的，拼命地向上爬。豆莢中的豆子也不甘示弱，都爭(zhēng)先恐后地想要看看外面怡人的景色。玉米成熟了，它們裹著一層金色的紗衣，輕輕剝開(kāi)，一排排整齊的玉米粒，印入眼簾。田野四周，種滿了各種各樣的果樹(shù)。小蘋(píng)果們?cè)诖髽?shù)媽媽的手臂上待著，它們個(gè)個(gè)表皮紅潤(rùn)，透著一股誘人的香味。我真想摘一顆下來(lái)，品嘗一番。蘋(píng)果樹(shù)身后，還有一根根紫色的茄子倒掛在瓜藤上。它們好似一條條彎彎的小舟，也如同一把把鐮刀。
秋天的田野，熱鬧非凡。一隊(duì)咖啡色的小松鼠，從田野旁的果樹(shù)上摘下了又大又硬的松果，藏到老樹(shù)的洞里，為寒冷的冬天做準(zhǔn)備。瞧，小螞蟻們也十分繁忙。它們個(gè)個(gè)背著重重的糧食，排著整齊的隊(duì)伍，把一袋袋的食物運(yùn)進(jìn)家中。在這收獲的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯們樂(lè)得合不攏嘴。他們正開(kāi)著一臺(tái)臺(tái)新買(mǎi)的大型收割機(jī)，收割糧食呢！稻田邊上，小朋友們盡情地玩耍，有的踩著火紅的楓葉，發(fā)出“沙沙”的聲響；有的躲在糧倉(cāng)后面，玩捉迷藏；還有個(gè)小女孩在畫(huà)冊(cè)上描繪這美麗的秋景呢！
秋天的田野是那么的與眾不同。它沒(méi)有春天的生機(jī)，沒(méi)有夏天的炙熱，沒(méi)有冬天的寂靜，但是它卻有著秋天獨(dú)有的喜悅，一種豐收的喜悅！
即景五年級(jí)作文6
六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就能變。
我坐在臺(tái)階上，煩躁地翻著書(shū)，心里像是有亂風(fēng)狂瀾，“啪啪啪”，雨點(diǎn)接二連三地落在書(shū)頁(yè)上，印出了“幾朵淡灰色的小花”。我急忙跑回我的書(shū)房，關(guān)上窗戶，看著雨點(diǎn)兒落在玻璃窗上，又瞬間變成小水珠滴下來(lái)，它周而復(fù)始、千篇一律的舉動(dòng)，我卻不厭其煩地看著。
我睜大眼睛，努力透過(guò)模糊不清的玻璃窗看著外面的景物，可惜只是徒勞，什么都是模模糊糊的，看不清。我打開(kāi)窗子，把視線定格在一條小青蟲(chóng)上。我看著它，它被這突如其來(lái)的雨給打落了下來(lái)，拖著毫無(wú)生氣而干癟的身體，一伸一縮，用盡氣力向樹(shù)上爬。
我笑一笑，又把注意力移到天空。天空灰蒙蒙的一片，我竟辨不出哪片是云，哪片是天空�！班�!”一滴調(diào)皮的小雨點(diǎn)落在我的臉上。我仰望著透明的雨，伸開(kāi)雙臂，攤開(kāi)手心，讓雨點(diǎn)落在手心里，感受著這雨水對(duì)我的洗禮。我悄悄地用舌頭舔了舔，雨水有點(diǎn)甜甜的味道。
“嘩啦嘩啦——”雨越下越大，我看著水波上泛起的漣漪，又看看在雨中微微搖曳著樹(shù)木，心中卻是無(wú)比的平靜。再專(zhuān)心聆聽(tīng)——“淅瀝淅瀝”，哈，雨小了很多，變成了絲絲細(xì)雨了。
我合上書(shū)，閉上雙眼，靜心去感受著這美麗的大自然。
良久，直到我聽(tīng)不見(jiàn)了雨聲。睜開(kāi)眼，雨停了。天邊掛起了一道絢麗的彩虹。
即景五年級(jí)作文7
天空是無(wú)邊無(wú)際的，無(wú)論何時(shí)都有著不同的景色。我最喜歡黃昏日落時(shí)的天空。
太陽(yáng)像大火球飄在西邊的天上，收斂了白天刺眼的光芒。它是耀眼的亮黃色，裹著一層厚厚的橙色外衣。整個(gè)天空與太陽(yáng)默契配合，變成了淡淡的淺灰。太陽(yáng)像一位慈祥的老爺爺，把胡子染了色，溫和地對(duì)著大家笑。他周?chē)脑贫涓俏宀拾邤�，淡黃、淺橙、朱紅等顏色把天空裝飾的絢麗多彩，仿佛一幅漂亮的畫(huà)。
太陽(yáng)在無(wú)聲無(wú)息中變成了一位害臊的少女，只露出了半張臉。但她依舊留有著為人熱情，待人大方的性格，釋放著最澎湃的激情，她還把余暉送給了大家，余暉給大地披上了鮮艷的衣裳，富麗堂皇。太陽(yáng)女孩很愛(ài)美，也穿上了五顏六色的衣裳，大紅、橘紅、金黃、杏黃。她還披上了鮮艷的云朵外衣，有乳白色，像一頭小綿羊?qū)χ蠹摇斑氵恪苯�；桃粉色，像一朵鮮艷的桃花；湛藍(lán)，像波濤洶涌的河流。目前，這副漂亮的畫(huà)變得更艷麗了。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)女孩不見(jiàn)了。天空開(kāi)始發(fā)黑，但是西邊的天上還有著她的蹤跡，那里還有橘紅、淺橙等顏色，難道她害臊地走了？不，她有可能是下班了，由于月亮姐姐的臉已經(jīng)隱隱約約的出現(xiàn)了，她會(huì)伴隨大家度過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚。太陽(yáng)徹底落下去了，整個(gè)的天都黑了。
日落真美，她的美雖然如曇花一現(xiàn)，但那是一種震驚之美！
即景五年級(jí)作文8
大家沒(méi)有見(jiàn)過(guò)早上的清晨吧，這次習(xí)作，我用文字的方式來(lái)告訴你，星期日早上，我沒(méi)有像往常的周日一樣起來(lái)的很晚。而是起來(lái)很早很早，洗漱完以后，我要出門(mén)晨跑。還要注意一下同圍的環(huán)境。順便買(mǎi)早飯。
平日里我都顧著上學(xué)，或者是在家里沒(méi)有注意周?chē)沫h(huán)境，原來(lái)周?chē)沫h(huán)境這么美呀！看那千姿百態(tài)的白云，有時(shí)像是小狗在天室中玩耍。有時(shí)像是一個(gè)佛祖在坐寺廟中念著經(jīng)，有時(shí)像游樂(lè)園里的旋轉(zhuǎn)木馬在轉(zhuǎn)動(dòng)著，還看一條龍?jiān)谔炜瞻子傻娘w翔。這白云首真變化多端。
緩緩升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)走過(guò)天、就像一片片的紅霞。紅霞漸漸過(guò)的退去，太陽(yáng)也升了上去天空很藍(lán)空氣清新，那紅霞也漸漸的退
去，但還有那不要回家的小紅霞就掛在了天邊。
在回憶起紅露火紅火紅的、太陽(yáng)也像一個(gè)小小的櫻桃變的越來(lái)越大，紅的發(fā)黃真是美極了，那紅霞真讓人流連忘。
天空和白云在大雁的飛翔下，顯的格外好看。
再往近處看，微風(fēng)輕輕拂過(guò)身旁，小草小花在微風(fēng)的吹拂下，一搖一擺的好像對(duì)我招手示意
在外|面晨跑，放風(fēng)也是格外的溫馨，四季的清晨也不一樣，冬天的清晨是雪白的，春天的清晨綠油油的，秋天的清是冷冷的，夏天的清晨熱熱的，世界上有很多的美它就像圖畫(huà)、
這么多的差要有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
即景五年級(jí)作文9
今天是個(gè)美麗的傍晚。
晚上5點(diǎn)半左右，月亮姐姐若隱若現(xiàn)，天空也漸漸地從原本的淡藍(lán)色變?yōu)樯钏{(lán)色，又慢慢地完全變黑了。
六點(diǎn)左右，我走上樓頂去觀賞月亮。只見(jiàn)月亮好似個(gè)美麗的女子，款款地走上了天空。
晚上七點(diǎn)，夜色與黑暗融為了一體。而月亮呢?月亮也愈發(fā)顯得更加光明，更加耀眼。星星們環(huán)繞在月亮周?chē)械牧�，有的暗。亮的猶如閃電一般亮，暗的猶如熄燈的燈泡，還有的忽明忽暗，像恐怖片里的燈一樣。這樣的情景，使我腦中不由得蹦出了一個(gè)成語(yǔ)——眾星拱月。這般月色，這般美景，使人心曠神怡。還會(huì)讓人感到嫦娥姐姐坐在月亮中的桂樹(shù)上，一手抱著玉兔，一手摸著玉兔的頭，正笑瞇瞇地看著你呢!
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉擋住了月亮與繁星，我一看，咦?怎么只剩下半個(gè)月亮了?廣大的天空中只有半個(gè)月亮，顯得孤零零的�，F(xiàn)在的月亮與剛才的月亮大不相同：剛才的月亮如瓶蓋，如圓盤(pán)�，F(xiàn)在的月亮似豆角，似小船，又似鐮刀�，F(xiàn)在的月亮被天狗“咬”了一口，繁星們也被天狗當(dāng)小蝦米吃了。
天晚了，我要睡覺(jué)了。睡前我懷著戀戀不舍的心情望了眼天空，天狗把吃掉的月亮與繁星又吐了出來(lái)。月亮還是如從前那般白潔，如從前那般明亮，繁星們又重新探出了頭。
今天的夜色真美!
即景五年級(jí)作文10
景無(wú)處不在，有時(shí)它是樹(shù)上的一片落葉，有時(shí)它是落下的一滴雨，有時(shí)它是冬天里的一片雪，處處留心皆美景，只要你愿意認(rèn)真觀察，哪里都是風(fēng)景。
一道晚霞劃過(guò)天空劃向西邊，斜陽(yáng)拖著疲倦的身子漸漸消失在夜幕之中，晚霞也隨著太陽(yáng)消失在了天空中，月亮慢慢探出了腦袋，皎潔的月光如碎銀般傾瀉下來(lái)，鋪滿了這煙火人間。
路上的行人匆匆而過(guò)，只留下一條透著斑剝樹(shù)影的道路。孩子們的嬉笑聲夾雜著車(chē)輛的嘈雜聲，一片喧囂。車(chē)輛打開(kāi)了車(chē)燈，商場(chǎng)、商店點(diǎn)亮了招牌，路燈也隨之亮起，這時(shí)，招牌、車(chē)燈、路燈構(gòu)成了燈火輝煌的大街，越來(lái)越多的燈亮起點(diǎn)亮了繁華的城市。
遠(yuǎn)處高樓聳立，一盞盞燈像成群結(jié)隊(duì)的星星一樣在漆黑空曠的天空中閃爍，再往遠(yuǎn)了看，一個(gè)H型的燈塔不時(shí)的變換著顏色，一會(huì)兒變成大紅色，一會(huì)兒變成甜粉色，一會(huì)兒變成青綠色，讓人感到心曠神怡，那燈塔也愈發(fā)引人注目。比燈塔更遠(yuǎn)的地方，樓頂上的霓虹燈便是交點(diǎn)，紅色的燈光此起彼伏，不禁讓我想起：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，”那是我童年最?lèi)?ài)聽(tīng)的兒歌。
時(shí)間流逝，漸漸的夜幕下的燈光變得稀少，路上的車(chē)輛也少了許多，一切都顯得那么恬淡，那么安靜，只有偶爾幾聲蟬鳴，估計(jì)那些嘈雜與喧鬧已經(jīng)隨著孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng)飄向了遠(yuǎn)方……
即景五年級(jí)作文11
要知道，桃花源是個(gè)既優(yōu)雅又神秘的地方，姥姥家的小花園也是如此，是多么安靜多么別具一格��！
姥姥家的小花園在我心目中就是我的世外桃源，每當(dāng)看到它，我都不由自主的想到桃花源記中的種種美景……
夏天的清晨，透過(guò)姥姥的玻璃窗放眼望去，整個(gè)花園的美景盡收眼底，我耐不住心中的喜悅，連忙把窗戶打開(kāi)，這時(shí)一絲涼風(fēng)撲面而來(lái)，清爽至極�；▓@里的池塘碧波蕩漾，池塘邊的柳樹(shù)也隨之?dāng)[動(dòng)，宛如一位姑娘依傍著小涼亭在梳理長(zhǎng)發(fā)，時(shí)而還有發(fā)梢拂過(guò)池塘水面，逗得那紅艷艷的魚(yú)兒在成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，我想這是夏天的舞蹈家吧。池塘中央那亭亭玉立的荷花嬌艷欲滴，一朵朵從碧綠的荷葉間冒出來(lái)，一朵白，一朵粉錯(cuò)落有致地被一個(gè)個(gè)翡翠盤(pán)托起，池塘北岸的花池也爭(zhēng)奇斗艷一簇簇月季和杜鵑花緊緊相連，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)熊熊烈火，又像傍晚鮮艷絢麗的晚霞。青蔥的草叢像一層柔軟的地毯，鋪在泥土上，好像生怕摔疼了那些凋零的花兒，小鳥(niǎo)在玉蘭花枝頭清脆地叫著，仿佛是在用歌聲贊美它的美好家園，我想，這應(yīng)該是夏天的歌唱家吧。
初冬時(shí)節(jié)的傍晚，花園里依舊是美的。金燦燦的銀杏葉在風(fēng)中打旋兒，翩翩飛舞，像一個(gè)個(gè)小仙女在跳芭蕾，一片片楓葉款款落下，像一個(gè)個(gè)正在擺手的小巴掌，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小朋友你好��！”
姥姥家的小花園猶如幅美麗的畫(huà)卷，深深的印在了我的腦海里，使我久久不能忘懷……
即景五年級(jí)作文12
隨著秋天的到來(lái)，我們來(lái)到了一望無(wú)際的田野。
剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的大白菜，白菜底下是白色的，上面是玉色的，好像一朵巨大的花朵。再往前走，便是那大南瓜了！它能掛全身都是黃色的，全身就好像是一個(gè)大車(chē)輪。再往右轉(zhuǎn)，變成那正在伸懶腰的大茄子，它的身子十分光滑，猶如一朵朵盛開(kāi)的牽�；�。再往里走便是紅高粱了，它雖然沒(méi)有華麗的外表，但卻有著不凡的品格。走到小路的盡頭便是瀑布了！大有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢(shì)。
我隨著一股奇妙的香味走了過(guò)去，正在疑惑是什么香味，就給了我想要的答案，那就是芹菜，一個(gè)個(gè)苗條的身子，全身都是綠色的。放眼望去，里面便是一望無(wú)際的麥田了！人們都在忙碌，一陣秋風(fēng)，給我送來(lái)了一陣涼爽，風(fēng)一吹，整個(gè)麥田變成了一幅會(huì)動(dòng)的美麗的圖畫(huà)。這個(gè)場(chǎng)面正如白居易說(shuō)的：“夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃�！弊叩奖M頭便是嫩嫩的小草了，我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！泵利惖男〔�，就好像是上天給我們帶來(lái)的恩賜。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！边@是劉禹錫的《秋詞》，說(shuō)的便是秋天的景色，你們對(duì)這次的秋天田野旅游滿意嗎？
即景五年級(jí)作文13
“嘩啦，嘩啦”天空中下著雨，小動(dòng)物們都沒(méi)辦法出來(lái)活動(dòng)。漸漸地，漸漸地，雨停了，世間萬(wàn)物都激動(dòng)極了，萬(wàn)物都蘇醒了。
雨后，池塘里的魚(yú)兒興奮地跳著，這里的空氣格外清新，天氣格外晴朗，荷葉上的雨滴匯成了一顆顆的水晶珠，小青蛙蹲在荷葉上唱歌，那歌聲真好聽(tīng)。
雨后，孩子們高興極了，像脫韁的野馬一樣，興高采烈地奔出家門(mén)，在綠油油的草地上捉蝴蝶，小明剛跑出家門(mén)，就看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞，小明飛快地追上去想捉住它。在小明快要捉住它的時(shí)候，只見(jiàn)小紅一個(gè)健步如飛就抓住了那只調(diào)皮的蝴蝶，并大喊道：“哈哈！我抓到了！”小明惱羞成怒地對(duì)著小紅大聲嚷嚷：“小紅，那明明是我看到的，你為什么抓走了？快還給我！”小紅吐著舌頭，對(duì)小明說(shuō)：“不給就不給！”小明只好再追一只。
雨后，老年人也很開(kāi)心，可以帶著自己的小狗狗來(lái)到街心公園散步，小狗狗們無(wú)憂無(wú)慮地在草地上奔跑著，有兩只小狗在玩耍時(shí)找不到主人了，但還好有好心人幫助了它們，它們很快就找到了自己的主人。
雨后，榕樹(shù)上可熱鬧了，上面站著許多的鳥(niǎo)兒，它們有的站在樹(shù)枝上唱歌，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。一只黃鸝款款的，悄沒(méi)聲兒地從樹(shù)枝上下來(lái)，落到地面上，在地上蹦蹦跳跳的唱歌，那歌聲真好聽(tīng)！
有人喜愛(ài)那五彩繽紛的彩霞；有人喜愛(ài)那冰天雪地的冬晨；有人喜愛(ài)那五谷豐登的秋月；而我最?lèi)?ài)的是晴空萬(wàn)里的雨后。
即景五年級(jí)作文14
陣陣柔和的微風(fēng)拂過(guò)，花兒草兒輕輕搖曳著似乎剛剛睡醒在伸懶腰。鳥(niǎo)兒專(zhuān)注的在空中飛翔，從空中撒下銀鈴般清脆的歌聲。教室里，學(xué)生的朗朗讀書(shū)聲的伴奏下，蕩漾在整個(gè)校園，這就是我的校園，這里的風(fēng)景獨(dú)好！
伴隨著愉悅的上課鈴，老師邁著輕盈的步伐走向教室，學(xué)生也端正的坐在位子上等待老師上課。瞧！上課了！老師在那塊熟悉的黑板前有聲有色地講著，學(xué)生們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的聽(tīng)著老師生動(dòng)的演講，踴躍的舉起手，縱眼看去就像一片森林。一節(jié)課就像是一首美妙絕倫的舞曲，不急不慢地演奏著。忽然，舞曲停止了。一個(gè)膽怯的小女孩帶著通紅的面頰，站在桌子旁支支吾吾地回答不出問(wèn)題。可是老師并沒(méi)有批評(píng)她，而是耐心地幫她解答，不久在老師的幫助下，她說(shuō)出了答案。于是，舞曲又開(kāi)始演奏了！那同學(xué)的臉上也露出了舒坦的笑容。
��！好一位善解人意的老師，好一片美麗的風(fēng)景！
期待已久的體育課終于到了！大家像是開(kāi)閘的潮水，涌向操場(chǎng)，在老師的帶領(lǐng)下，打起了籃球賽，忽然小明被小偉撞倒了，大家一看立刻放下手中的籃球，奔向小明，不論敵我雙方，都趕緊扶他到醫(yī)務(wù)室�？粗蠹谊P(guān)心的目光，小明開(kāi)心的笑了。
��！好一群友愛(ài)的同學(xué)，好一片美麗的風(fēng)景！
“叮鈴鈴——”下課了，老師叫課代表去送一沓厚厚的書(shū)，課代表因?yàn)樯眢w瘦弱沒(méi)走幾步就倒在了地上書(shū)撒了一地，他癱倒在地眼里充滿了絕望，這時(shí)他的朋友看到此景立刻幫他收好書(shū)一人一半捧著去老師那，兩個(gè)瘦小的男孩，兩沓厚厚的書(shū)，一個(gè)堅(jiān)不可摧的友情！
��！好一個(gè)堅(jiān)不可摧的友情，好一片美麗的風(fēng)景！
善解人意的老師，友愛(ài)的同學(xué)，堅(jiān)不可摧的友情，筑成了一條優(yōu)美的風(fēng)景線。
這就是我的校園，這里的風(fēng)景獨(dú)好！
即景五年級(jí)作文15
雪，是上天對(duì)人類(lèi)的饋贈(zèng)。
這天傍晚，烏云密布，天空上的云朵灰暗暗的，張牙舞爪向地面壓來(lái)，空氣低沉地使人感到壓抑，大街上的人寥寥無(wú)幾，世界仿佛都安靜了，時(shí)間好像已經(jīng)靜止。
慢慢的，天空下起了極小的雪花，漸漸地，地上有了極小的雪堆，輕輕的撫摸，手上便有了水漬，用手接住一片小雪花，看它慢慢融化，也是一種享受。
漸漸地，雪下大了，母親們呼喚那些貪玩的孩子回家，剛進(jìn)家門(mén)不一會(huì)兒，雪又大了，漫天飛雪飄向大地，猶如無(wú)數(shù)可愛(ài)的小精靈投入大地母親的懷抱，不多時(shí)，地上已經(jīng)有厚厚的雪堆了，孩子們多想在雪堆中玩耍呀，可惜母親不讓?zhuān)麄兙椭缓霉怨缘纳洗菜X(jué)。
雪越下越大，窗外只有嘩嘩的雪聲和呼嘯的風(fēng)聲。雪覆蓋了一切，大地上無(wú)處不是銀白色的，樹(shù)上掛著銀白的冰晶，湖面就像反光的銅鏡，綠油油的草地變得白花花的……白雪就這樣呼嘯了好久。
將近黎明之時(shí)，雪小了，窗外便不再有北風(fēng)的呼嘯，一切又恢復(fù)成靜悄悄的了，雪無(wú)聲無(wú)息地飄落著。漸漸地，太陽(yáng)從東方升起，東方的天空橙黃橙黃的。雪停了，烏云散去，天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)的，冰晶在樹(shù)枝上被太陽(yáng)照耀著，折射出迷人的光線，孩子們跳著叫著出來(lái)玩雪，小狗小貓也在雪地上奔跑，他們的身后的雪地上印上了一朵朵可愛(ài)的“小梅花”。
美麗的雪啊，如同鵝毛，如同玉蝶，美化著這人間，我愛(ài)這美麗的雪景。
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