關(guān)于初一的生活作文匯總八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的初一的生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初一的生活作文 篇1
書,在生活中十分常見。書中的情節(jié)時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而跌宕起伏。好書總是讓人愛不釋手,書中的情節(jié)令人羨慕?赊D(zhuǎn)念一想,生活不也是一本書嗎?它充滿了酸甜苦辣。而火一樣的初一生活更是這樣。
酸.冬
呼嘯的寒風(fēng),皚皚的白雪,填滿了這毫無生氣的季節(jié)。下課鈴響了,氣氛突然活躍起來。他對他的朋友說:“出去走走?”他的朋友點(diǎn)頭答應(yīng),兩人并肩向門口走去。突然,一只手抓住了他的朋友:“教教我數(shù)學(xué)好嗎?”“好!庇谑橇韮蓚(gè)人走回教室,望著他,我能說什么呢?他臉上的肌肉抽動了一下,獨(dú)自走在外面,寒風(fēng)絲毫掩蓋不住他內(nèi)心的難受,一絲酸楚在他嘴角泛出。
酸,并不是開心或痛苦,而是一種說不出的難受。
甜.秋
金黃的野菊開滿了田野。農(nóng)田中,農(nóng)民都微笑著,看著成熟的作物,他們的心里都樂開了花。各處都能嗅到豐收的味道,校園中也不例外。老師正宣布著月考的排名,他攥緊拳頭,腿急得打顫,額頭早已掛滿了汗珠。這時(shí),他笑了,那種喜悅的笑容仿佛連千年冰川都能融化。老師將第一名的獎(jiǎng)狀發(fā)到他手中,要他照相,他走到講臺上,好像腳下踩著青云。
甜,是一種收獲的喜悅與滿足。
苦.春
萬物復(fù)蘇,冰雪開化,楊柳抽出了新綠的枝芽,不知是哪只鳥在樹間嚶嚶地吟唱,大地一片生機(jī)?山淌抑袇s不是這樣,老師教授著知識,學(xué)生們時(shí)而認(rèn)真聽講,時(shí)而埋頭記錄。幾只風(fēng)箏飛上了天空,孩子們嬉戲打鬧,都沒有干擾他的學(xué)習(xí),他雖然頭昏腦漲,但他知道沒有努力,哪有收獲,付出越多,收獲也越多。每每想到這里,他就會立刻精神抖擻。
苦,是一種努力和奮斗的艱辛,是播種夢想的過程。
辣.夏
太陽如火爐一般蒸烤著大地。此時(shí),浮躁也占領(lǐng)了他的心,考試成績出來了,名次一落千丈。同學(xué)排擠他,老師也對他另眼相看。走在街道上,好像歡笑與他再也無緣,太陽烘干了他的心,也蒸發(fā)了他快要流出的眼淚。他回到家,把自己關(guān)在房間,如困獸一樣四處走動。悲哀、失落、羞愧、甚至恐懼沖蕩著他的內(nèi)心,但他想:“一次失力就代表碌碌終生嗎?決不!我要繼續(xù)努力!”他像吃了辣椒一樣振作起來,推開門,從前的頹廢早已在他眼中消失。他一字一頓地在心中說“我——要——更——好!”
辣,不同于酸、甜、苦,而是一種動力,刺激人奮發(fā)向上。
沒錯(cuò),“他”就是我,但這不不重要。重要的是生活是有味道的,有快樂也有痛苦,正如大作家泰戈?duì)査f,“快樂與痛苦就是生活,一個(gè)人最害怕平平庸庸過日子。”
初一的生活作文 篇2
夏日炎炎,伴隨著時(shí)光的流逝,我的初一生活也隨之而去,留下的只有豐富的知識與滿滿的回憶。初中,是帶著我們從懵懂無知小孩邁向成熟的青年道路,是領(lǐng)導(dǎo)著我們走向知識彼岸的階梯。我愛那里的一切,因?yàn)槟抢镅b載著我美好的回憶。
剛進(jìn)入初一,免不了的就是軍訓(xùn)。烈日炎炎,站在陽光下感受著軍人的生活。是軍訓(xùn)教會了我們怎樣獨(dú)立,怎樣與同學(xué)友好相處,我們開始自己疊被子,自己生活。
初一的我們朝氣蓬勃,思想活躍,感情奔放,如初春,如朝日,如百卉之萌動。初一,帶給我們一個(gè)嶄新的體驗(yàn)。
上課玲聲急促交耳,交織著我們美好的向往。初一的課程已不再是原來的語,數(shù),外,音、體、美。而增加了生動的政治課,有趣的歷史課,神奇的地理課和激動的生物課。它們帶給了我們一種新的情感體驗(yàn),但令我感受最深的卻是“魔鬼訓(xùn)練”般的體育課。為了迎接期末的體育考試,在體育課上我們花了不少的功夫。跑步,跳繩、俯臥撐,升蹲跳等都已是“家常便飯”。但是有一道自由活動”菜是最受大家歡迎的它讓我們沉迷于中。
在寢室也有我們的歡聲笑語。大家在那里一起生活,有好吃的大家一起分享,在那里沒有家長。自己洗衣服,生活老師也幫助我們解決生活中的煩惱,我們第一次獨(dú)立。
初一是一根神奇的魔法棒,它給予我們充實(shí)的大臉,健美的身軀,給了我們最美好的時(shí)光。它變成了一副白紙,等待著我去把它畫成一副美麗的畫。
初一的生活作文 篇3
我承認(rèn),我是沉迷網(wǎng)絡(luò),離不開網(wǎng)絡(luò),但可以肯定的是,它確實(shí)幫了我很多忙。
就說微信課堂吧,因?yàn)闀r(shí)間的沖突和接送的麻煩,導(dǎo)致我經(jīng)常上不了英語課,于是我和老師就創(chuàng)造出來一種新的上課模式——微信課堂。它不但可以正常上課,不用大老遠(yuǎn)地跑老師家里,還可以將老師的語音保存下來,以后方便溫習(xí)。
你看,網(wǎng)絡(luò)課堂方便吧,這還只是一個(gè)小忙,最令我感激的是另一件事。
剛進(jìn)初中,班里沒有一個(gè)人認(rèn)識。我這個(gè)人向來怕生,不敢主動結(jié)交朋友。幸虧班里一個(gè)女生是“交際花”,她主動要了我的微信號,我便加入了班級微信群。
別看我表面上什么話也不敢說,網(wǎng)絡(luò)上的我可是敢作敢為的。我發(fā)了一個(gè)表情,寫了一行字:我們可以交朋友嗎?
“好呀!”她回了一個(gè)微笑的表情。
就這樣,我不費(fèi)勁的就交到了一個(gè)朋友。
正得意著,發(fā)現(xiàn)又有個(gè)人加我好友了,我趕緊點(diǎn)開,備注里顯示:李瑤章。這名字好熟悉,我心里納悶著。
李瑤章發(fā)來一條消息:陳冉,我是你小時(shí)候舞蹈班的同學(xué)。
哦,想起來了,原來是你呀!我回了個(gè)驚訝的表情,怪不得今天在班里看到你就覺得眼熟。
哈哈,瞧,網(wǎng)絡(luò)把我n年前的朋友給找找了。
說網(wǎng)絡(luò),不能不提起火熱的網(wǎng)購。不知從什么時(shí)候起開啟了全民網(wǎng)購的時(shí)代。網(wǎng)購不僅方便,而且便宜,網(wǎng)上商品應(yīng)有盡有,只有你想不到?jīng)]有你買不到的。就說上次老師讓我們買輕泥,家門口買不到,怎么辦?于是我就想到網(wǎng)上買。
我點(diǎn)開淘寶,輸入“輕泥”,一下子就出來成百上千家店鋪,一家比一家便宜,一家比一家漂亮,客服的推銷一家比一家溫柔可親,這時(shí)我可真是體會到“顧客是上帝”這話的含義了。經(jīng)過貨比三家,我最終選定了人氣最高的一家店鋪,下單,付款。只過了一天,快遞就將輕泥送到了我家。
你說說,網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了多大的便利。
說起網(wǎng)絡(luò)的好處,可是幾天幾夜都說不完。但是媽媽卻責(zé)備我沉迷網(wǎng)絡(luò),忘了學(xué)習(xí),忘了運(yùn)動。我也承認(rèn)有點(diǎn)過,決心要合理分配學(xué)習(xí)運(yùn)動和在網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)間。
初一的生活作文 篇4
畫面一:與人相處訪故友
與人相處穿過時(shí)空隧道來到幾百年以前,見到正春風(fēng)得意的劉備,便幾步向前說:“劉兄,別來無恙,可還記得小弟。”劉備捋著胡須若有所思的說:“大恩大德沫齒難忘,難道還能忘記?記得那年,我正為沒有朋友而頭痛,您送來了‘止痛藥’,并說想要結(jié)交,桃李滿天下,那還不簡單,只要學(xué)會與人相處就好。您的那番話使我茅塞頓開,豁然開朗!蔽見^發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),幾年終于學(xué)會了與人相處,結(jié)交滿天下。
畫面二:與人相處來到森林
他徜徉在大自然的美景中,忽然聽的一聲獅吼,邊尋聲而去。見得一只獅子再訓(xùn)動物們,便上前理論一番。獅子大發(fā)雷霆說:“不想死的滾開。”與人相處和顏悅色的說:“武力不能贏天下,等你老了,你會遭報(bào)應(yīng)的!豹{子張開血盆之口,正準(zhǔn)備美餐一頓。只見動物們都上前保護(hù),并大聲說:“先吃我們再說!豹{子被這種力量嚇呆了,它決定佰“與人相處”為師,最終以美滿結(jié)局。
畫面三:群英會萃論“與人相處”
“與人相處真正好,快樂生活離不了!闭f快板的首當(dāng)其沖的說。寶釵隨聲附和道:“這小東西,讓我學(xué)會了人情世故,我愛死他了!”保爾大加贊賞的說:“與人相處讓我和冬妮亞,沒有階級的顧慮,開心的相處!薄芭c人相處是甘霖,滋潤著久旱的心田;與人相處是明媚的陽光,照亮人心靈的黑暗;與人相處是清泉,洗滌著人的心靈。”朱自清詩情畫意的說。大明星蔡依林若有所思的說:“投身娛樂圈即為家,緋聞故事應(yīng)有涯。與人相處收利益,財(cái)源滾滾進(jìn)袋了!
生活中最美好的畫面最燦爛的花莫過于此。
初一的生活作文 篇5
現(xiàn)在,人們干什么幾乎都要用電。電視、電腦、電燈……每天都體現(xiàn)著電的重要作用。恰巧,昨天晚上我家停電了,體驗(yàn)了一下沒電的生活。
昨天,放學(xué)回到家里正在我屋里寫作業(yè),只見電燈閃了一下不亮了,一個(gè)屋里頓時(shí)陷入了黑暗,我先是一驚,隨后第一反應(yīng)就是停電了。我皺了下鼻子,瞇起眼睛想看清周圍,可是太黑了,只能看見個(gè)輪廓,我無奈只好放下筆,摸索著走進(jìn)了客廳。
我沿著墻,摸索著走,走到的桌子旁邊摸索著打開了手電筒,打開,屋子里頓時(shí)亮了許多只見媽媽從廚房里走出來,“呀!停電了,我還做著飯喃!卑职忠矎纳嘲l(fā)上站起來,點(diǎn)了根蠟燭,只好出去買飯,說著給我一支蠟燭,我只好在蠟燭下寫作業(yè)。哎!蠟燭下寫作業(yè)可真不好受,昏暗的燭光搖曳著。使本來就小的字更加難以看清楚,速度自然放滿了許多,我努力的瞇著眼睛把字看清楚,速度自然放慢了許多,我努力的瞇著眼睛想把字看得更清楚,一會眼睛就受不了了,只能閉眼休息一會。
終于做完了作業(yè),沒電導(dǎo)致沒水,我可怎么洗澡?只好用盆水沖一沖。
停電把我們家的生活全打亂了,沒法做飯,沒法用電燈,沒法看電視。哎!沒電的日子可真不好過!
初一的生活作文 篇6
自從成為了許昌晨報(bào)小記者,我的投稿積極一性一特別高漲,即使放假也不例外。
我還注冊了QQ號,我的網(wǎng)友接近上百個(gè)呢!我們的語文老師也成了我的網(wǎng)友。語文老師很溫和,也很熱心。放假期間,我就利用QQ向他投稿,語文老師總是不厭其煩地幫我修改。
我們班去年有兩名同學(xué)成為了許昌晨報(bào)小記者,一個(gè)是沈靜雯,另一個(gè)就是我。看到沈靜雯的作文不斷地發(fā)表在《許昌晨報(bào)小記者》上,我心里既羨慕又焦急。作為小記者,我常常因?yàn)闆]能發(fā)表文章而受到同學(xué)們的嘲笑。我覺得我也應(yīng)該多投稿,多發(fā)表作文。所以連假期我也不放過。
我知道寫作文一定要寫出真情實(shí)感,這樣才能打動讀者。我想到了我家的仙人掌。于是,我就開始構(gòu)思我的作文,最后把作文題目定為《仙人掌的生命力》。
我根據(jù)自己和仙人掌之間真實(shí)的故事,把仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)、耐旱等特點(diǎn)淋一漓盡致地描述了出來。語文老師在網(wǎng)上對我的這篇作文大加稱贊。能夠得到老師的好評,這使我信心大增。
老師幫我把這篇作文投在了《許昌晨報(bào)小記者》上,我開始了漫長的等待。我多么期待自己的作文能夠快速發(fā)表。】墒,半個(gè)月,一個(gè)月……我的作文仿佛石沉大海,一直杳無音訊。慢慢的,我連一丁點(diǎn)信心都沒有了。
直到假期快結(jié)束的時(shí)候,語文老師在網(wǎng)上告訴我,說我的這篇作文時(shí)隔那么長時(shí)間居然發(fā)表了。這可是我發(fā)表的第一篇作文啊!那一刻,我的心里涌起了一股暖流,感到無比幸福?磥硎墙鹱釉缤矶紩l(fā)光的!
溫暖是絕境中的希望,是失落中的信心,它讓人懂得堅(jiān)持就是勝利,付出終有回報(bào)。我想任何時(shí)候我都不能氣餒,要向仙人掌一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我會繼續(xù)投稿,努力在《許昌晨報(bào)小記者》上發(fā)表更多的作文,爭取超過我們班發(fā)表文章最多的沈靜雯同學(xué)。我相信通過自己的努力,我一定會成為一名真正的小記者,實(shí)現(xiàn)自己的記者夢。
那讓人難忘的溫暖的時(shí)刻,成了我堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)夢想的強(qiáng)大動力。我的假期生活因筆耕不輟而變得非常充實(shí)、有意義。
初一的生活作文 篇7
記憶中的初一生活有如同天上的星星,有的光芒四射,有的黯淡無光;它又如同沙灘上的貝殼,有的潔白明亮,有的破舊不堪。而我快樂的初一生活成了天空上最亮最亮的一顆星星,沙灘上最大最大的一個(gè)貝殼……秋高氣爽,我滿懷激動的'心情踏入中學(xué)校門。成了一名中學(xué)生,開始了中學(xué)時(shí)代忙忙碌的生活。 13歲的我期待著我不一樣的初一生活。
而陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學(xué),更重的學(xué)習(xí)壓力躍入我的視野,我感到肩上的擔(dān)子仿佛更重了,同時(shí)也對未來感到一片迷茫
酸
每當(dāng)自己的老師在黑板上寫下一首首古詩詞,一個(gè)個(gè)工整的方塊字,不禁想起了自己的啟蒙老師,他拉著我的手,把我?guī)胄W(xué)大門,教我拼寫,教我識字,教我朗讀。步入這寬闊的教室,我想起了那窄小的小學(xué)課堂,這時(shí),初一的生活是酸的!
甜
每當(dāng)自己坐在位子上緊鎖眉頭,悶悶不樂時(shí),同學(xué)們對我噓寒問暖,關(guān)懷備至:每當(dāng)我遇到難題,想要放棄的的時(shí)候,同學(xué)們總會伸出援助之手來幫助我;每當(dāng)我遇到挫折,在“跑道”上摔倒的時(shí)候,同學(xué)們總會來拉我一把,陪我度過難關(guān)。這時(shí),初一的生活是甜的!
苦
期中期末考試來臨的時(shí)候,試卷逐漸的增多,作業(yè)漸漸的加量,幾乎壓得自己喘不過氣,卻還是要堅(jiān)持到底,知道不能放棄,早晨背,中午背,晚上背;上課寫,下課寫,家里寫;…
整天都沒有閑的時(shí)候,這時(shí),初一的生活是苦的!
辣
一次考試,當(dāng)試卷發(fā)下時(shí),面對那一個(gè)個(gè)令人討厭的叉號,老師家長的批評,自己的不爭氣,
無可奈何,傷心的淚水總會留下來,滴在一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號上,與白色的試卷形成鮮明的對比,這時(shí),初一的生活是辣的!
初一的生活作文 篇8
溫暖是什么?是陽光灑進(jìn)心田驅(qū)散了陰影,是關(guān)心溫柔了心靈,還是無助時(shí)的“有我在”留住了心底的時(shí)光?定格了歲月,觸到了時(shí)光長河中的一絲暖意。也許會有人住進(jìn)了你的時(shí)光,溫暖了你的歲月。她,在我最無助時(shí)從絕望深淵照射進(jìn)了一絲光芒,把陰影驅(qū)散了,就像一道光沖破了黑暗。她的眼睛很大很明亮,總是流動著無限的希望,即使是片刻的黯然,也總會突破烏云。重展笑顏眼眸里溢滿細(xì)碎的光芒。
猶記得那時(shí)班里的幾個(gè)女生玩起了班派,我不知怎的得罪了她們,隨之而來的是孤立,精神的孤立。告訴你,你與她們不是一路人。那次上體育課,老師說自由活動,她們自然在一起一對一,而并沒有人來找我。我坐在石階上,抬頭看著藍(lán)天,天上只有幾片白云,我的心里無限煩悶。夏的熏風(fēng)吹來,將身上的熱意微微吹散了點(diǎn),可心里卻有千軍萬馬在行走,煩悶無時(shí)無刻在身旁。這時(shí)一道陰影遮住了光線,原來是她。
腦中的記憶翻動,依稀記得她沒有參與班派。她疑惑地問我:“沁瑜,你怎么坐在這?夏天太熱會中暑的!彼]有問我怎么沒和人組隊(duì),不管無意有意。我最初的戒備降低了一層。她自顧自地坐下,陽光灑下來在她的臉上籠上一層金色的面紗,將她的眼眸照得流盼光亮,好像盛滿了陽光。微風(fēng)拂過,時(shí)而傳出幾陣躲在樹梢上乘涼的小鳥的婉轉(zhuǎn)低吟,我們誰也沒有開口,一時(shí)氣氛有些尷尬。
她先開了口:“沁瑜其實(shí)我……也并不喜歡她們的作派,但是我覺得你也沒必要躲著她們,你可以證明給她們看,她們那樣,你依然可以重展笑顔,每天都快樂!彼潭痰膸拙湓,擊潰了我的防線,她說話時(shí)誠摯的眼眸里劃過的是“加油”。不知怎的,看到那樣的眼神,我相信她不是在撒謊或看笑話。
她指著遠(yuǎn)處被太陽鍍上金邊的花朵:“你看!那朵花雖然在陽光的照射下有些打蔫,但她依舊在開放,開放得那樣美,那樣芬芳馥郁。微風(fēng)似乎都傳來了她的低語與香氣。”順著她的手,我瞧見了那朵花,陽光將她的影子照的格外長,我的內(nèi)心一瞬釋然了,她的眼眸流光溢彩,耀眼如陽光,灑進(jìn)我的心田!白甙!”她牽起我的手,有一株友誼的花悄然長成,在陽光下越發(fā)耀眼,愈開愈鮮艷,愈馥郁。
她那一刻灑滿陽光的眼眸,永遠(yuǎn)印在了我的心底,也驅(qū)散了我心中的陰影,溫暖了我的心。哪怕白駒過隙,時(shí)光匆匆,泡沫聚散,波光明滅,我也不會忘記她那時(shí)溫暖人心的眼神,那樣耀眼奪目,光彩照人。她住進(jìn)了我的時(shí)光,溫暖了我的歲月。愿歲月溫柔于你,愿我永遠(yuǎn)記得你,記得你那時(shí)充滿細(xì)碎光芒的眼神,記得你的一切。那個(gè)溫暖了我心田的人,一度驅(qū)散陰影,照耀了我。你是我的陽光,生命中一縷溫暖的陽光。
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