六年級(jí)比賽作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)比賽作文1
在一個(gè)城市里有一個(gè)小小的家，在家里有一個(gè)小小的角落，在角落里擺放著許多植物，有吊蘭、玫瑰、含羞草等等。這里的佼佼者當(dāng)然是吊蘭和含羞草，但是她們倆互相很不服氣，想比個(gè)高下，于是，一場(chǎng)特殊的比賽就爆發(fā)了。
一天晚上，吊蘭先發(fā)制人，它高傲地昂著頭說(shuō)：“我們來(lái)比一比，我們之中誰(shuí)最厲害吧！”“嗯，這還用比嗎？當(dāng)然是我最厲害啰！”含羞草不假思索地說(shuō)：“我的葉子能變魔術(shù)，能讓小主人開(kāi)心。你的葉子呢？”“我的葉子——無(wú)法動(dòng)彈，但是我繁殖地很快，過(guò)不了多久，我就會(huì)有很多寶寶，我們都能凈化大量的空氣，帶給人們健康。……它們?cè)匠吃狡饎�，含羞草氣得渾身發(fā)抖，吊蘭也急得揚(yáng)起手臂，將含羞草打下了不少葉子。她們倆都下定決心，要給對(duì)方看看自己真正的實(shí)力。
第二天開(kāi)始，含羞草拼命地扇動(dòng)著自己的葉子，想吸引主人的注意。而吊蘭呢？就拼命地繁殖后代，想占領(lǐng)整個(gè)院子。結(jié)果含羞草扇出病來(lái)了，小主人只好用藥水來(lái)治好她。吊蘭的寶寶因?yàn)樘嗔�，小主人只能買了大量的花盆來(lái)裝下它們，最后他的零花錢也用光了。他無(wú)奈地對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們把這些小吊蘭送掉吧！”
過(guò)了不久，吊蘭就發(fā)現(xiàn)自己的寶寶們都不見(jiàn)了，心里非常難過(guò)。它的葉子耷拉下來(lái)了。而含羞草因?yàn)槿~子不停地開(kāi)合，影響了健康，生起了很重的病。小主人急壞了，每天做完作業(yè)，就守在她們的旁邊唉聲嘆氣。他飯也吃不下，覺(jué)也睡不著�？粗≈饕獋碾y過(guò)的樣子，吊蘭和含羞草開(kāi)始反省自己的行為：我們?yōu)槭裁匆荣惸�？除了讓自己生病，讓小主人著急，一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有。
于是，它們帶著一顆悔過(guò)的心，重新振作起來(lái)，帶給小主人更多的快樂(lè)。
六年級(jí)比賽作文2
期末考試前天，我們參加了一次拔河比賽。所有同學(xué)都像瘋狗似的狂奔下來(lái)，當(dāng)我下來(lái)的時(shí)候操場(chǎng)都快擠滿了，幸好我的朋友夢(mèng)瑞給我占了個(gè)位置，她揮了揮手叫我過(guò)去，我就往那個(gè)方向走去了。
拔河比賽開(kāi)始了，先是一二年級(jí)的比賽，一二年級(jí)各自站到各自的位置。裁判馬上吹出了口哨，他們都開(kāi)始用力地向自己背后的方向拉。旁邊的同學(xué)大聲地為他們喊加油，有的喊：“一年級(jí)，加油！”有的喊：“二年級(jí)，加油！”場(chǎng)面非常壯觀，勝負(fù)很快揭曉，二年級(jí)獲勝。
該三年級(jí)和四年級(jí)比賽了。我們剛站好位置，哨聲就響起了，我們開(kāi)始奮力地拉。有的同學(xué)都尖叫起來(lái)，因?yàn)槿昙?jí)快把中間的紅線拉到他們的那邊了。此時(shí)此刻，我們班的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家齊心協(xié)力，最后奮力一拉，拉過(guò)了三年級(jí)。
五六年級(jí)上場(chǎng)。我看六年級(jí)的同學(xué)都很自信地站到了自己的位置上，而五年級(jí)卻只有幾個(gè)人表現(xiàn)出了自信。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都吶喊著：“加油！加油！”五年級(jí)快贏了，可六年級(jí)的同學(xué)又使勁兒拉了回來(lái)。五年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有放棄，還在掙扎著，到最后的關(guān)頭，五年級(jí)靠自己最后的一絲努力贏得了這次比賽。
最后四年級(jí)和五年級(jí)又比一次，如果哪個(gè)年級(jí)贏了，那就是“贏中贏”了。
我們開(kāi)始了比賽，因?yàn)槲覀儼嗟哪承┤擞悬c(diǎn)分神了，所以五年級(jí)趁此機(jī)會(huì)用力一拉，贏了比賽，拿到了“贏中贏”的獎(jiǎng)狀。
這次比賽真讓人記憶深刻啊！
六年級(jí)比賽作文3
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們迎來(lái)了一次激動(dòng)人心的拔河比賽。
到了比賽時(shí)間，我們來(lái)到了操場(chǎng)，看著身強(qiáng)力壯的五（3）班學(xué)生，我的腦海中浮出了三個(gè)字：怎么辦？我們陷入了擔(dān)憂的泥潭之中。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，溫和一笑：“孩子們，不要害怕，這只是一場(chǎng)比賽，勝負(fù)不重要，而且鹿死誰(shuí)手，還不一定呢！”老師的話語(yǔ)像和煦的陽(yáng)光，驅(qū)散了我們心中的陰霾。
“嘟”哨聲響徹云霄。我們緊緊拉住繩子，使出九牛二虎之力，臉都憋得通紅，像熟透的大番茄�？芍虚g的紅繩，如同一個(gè)調(diào)皮的小孩兒，在我方和敵方之間徘徊著。幾番較量之后，我們敗下陣來(lái)。
氣氛冰冷到了極致，班長(zhǎng)走出來(lái)，笑呵呵地道：“大家不要傷心，畢竟失敗是成功他娘嘛，下一場(chǎng)我們說(shuō)不定就贏了�！笨粗瑢W(xué)們綻放的笑臉，班長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我在旁邊觀戰(zhàn)。在末尾的同學(xué)把繩子盤在了腰上，好使出他的全部力氣。比賽開(kāi)始了，豆大的汗珠從同學(xué)們的臉上滑落，繩子向我方移來(lái)，但很快又偏向了敵方。我大吼一聲：“五（2）加油！”沒(méi)有參戰(zhàn)的同學(xué)也開(kāi)始喊了起來(lái)。參戰(zhàn)的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)加油聲，咬緊牙關(guān)，再次發(fā)力。“五（2）勝利！”聽(tīng)到裁判的聲音，我們歡呼雀躍，有的同學(xué)直接坐在地上，有的同學(xué)抱在了一起。
這真是一場(chǎng)難忘的拔河比賽呀！
六年級(jí)比賽作文4
上周三，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。
下午第三節(jié)課，我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。呵，操場(chǎng)上真熱鬧，站滿了參賽的運(yùn)動(dòng)員和觀眾。觀眾們一再鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員，給本班運(yùn)動(dòng)員端水遞帕，鬧哄哄的。
我們來(lái)到指定的位置站好，運(yùn)動(dòng)員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響，“嘟”比賽開(kāi)始了。
一聽(tīng)到哨響，我們班的二十名運(yùn)動(dòng)員立刻揮動(dòng)自己的長(zhǎng)繩，跳了起來(lái)。離運(yùn)動(dòng)員近些的觀眾都聽(tīng)到了“呼呼”聲，那是繩子揮過(guò)發(fā)出的響聲。
那是我們班的吳昕怡，只見(jiàn)她奮力揮動(dòng)著繩子，輕盈的好像小燕子一般，腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松，好像這些并沒(méi)有什么難度。
再看我班的男生運(yùn)動(dòng)員李海峰奮力揮繩，努力地跳著。仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細(xì)汗。他貝齒輕咬著嘴唇，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。盡管如此，他還是努力堅(jiān)持著......
我班的二十名運(yùn)動(dòng)員都在奮力跳動(dòng)，都鉚足了勁想奪個(gè)第一名。在這二十名運(yùn)動(dòng)員里，有的輕松，有的吃力，“呼呼”的風(fēng)聲不斷從耳邊刮過(guò)，就好像那大風(fēng)過(guò)境一般。
放眼整個(gè)操場(chǎng)操場(chǎng)，人頭攢動(dòng)，人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過(guò)一陣。
我們班里，只要有哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員慢了下來(lái)，同學(xué)們立刻就會(huì)為她(他)加油，心中暗暗焦急;見(jiàn)她(他)又恢復(fù)快速度時(shí)才又送了口氣。
到了比賽最后，大家干脆都?xì)g呼起來(lái)：“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過(guò)一浪。
跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地排隊(duì)向教室走去，心中還在回味比賽時(shí)的一幕幕場(chǎng)景。
六年級(jí)比賽作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉辦了拔河比賽。到了決賽，我們班對(duì)戰(zhàn)六（2）班。
老師讓我們班120多斤的胖子幫著繩子躺在地上，讓他壓軸。比賽開(kāi)始，胖子在隊(duì)伍的最后，一下子倒在了地上。沒(méi)想到對(duì)手的胖子更多，占了3/4。他們得意洋洋的看著我們，好像在說(shuō)：“小樣，害怕了吧！”我們漲紅了臉用盡九牛二虎之力�？墒�，對(duì)手紋絲不動(dòng)�！耙唬《�！三！用力拉�！蔽覀儺惪谕暤暮爸�。太好了！終于有了點(diǎn)起色，我輕聲自言自語(yǔ)道。就在這時(shí)他們嘲諷起我們：“對(duì)面的力氣，是老鼠嗎？這么小，怎么拉也拉不動(dòng)呀�！蔽覀兊哪樕项D時(shí)流露出了憤怒的表情。
我們蹬住地面，如同要把地面踩壞的樣子，氣勢(shì)逼人。這時(shí)我們班的同學(xué)都喊起了加油。我們趁對(duì)面放松警惕，使出了吃奶的勁握緊繩子。一下子，拉動(dòng)對(duì)面。對(duì)面還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們就贏了。上半場(chǎng)結(jié)束中場(chǎng)休息，我們的手掌中間有用力拉繩子勒出的紅色痕跡，滿頭大汗，但我們未喊疼。下半場(chǎng)開(kāi)始了……
對(duì)手咬緊牙關(guān)，想要一雪前恥。我們絲毫不慫，我們決定用一個(gè)計(jì)策�！安缓茫虚g的紅繩往他們那里靠了�！蔽野蛋迪氲��！八麄冎杏�(jì)了�！蔽覀兇蠛�。他們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)什么情況，還與前后開(kāi)始談?wù)�，正�?dāng)他們松懈之際，我們用力拉，一舉贏得勝利。
比賽注重的是團(tuán)結(jié)，而不是哪一隊(duì)胖子多，力量大。
六年級(jí)比賽作文6
這天秋高氣爽，云淡風(fēng)輕，是一個(gè)美好的大晴天，在這個(gè)美好的天氣里，我們學(xué)校舉行了一次有趣的吃羅比比賽。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響起，我們每個(gè)同學(xué)高興地像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，飛快地跑到了操場(chǎng)上，我們各個(gè)班級(jí)都有一個(gè)桌臺(tái)，每個(gè)班級(jí)都要派出五名同學(xué)來(lái)比賽吃蘿卜。我們班級(jí)就派出了陳赤同學(xué)在內(nèi)的五名同學(xué)比賽，陳赤同學(xué)是一等一的吃貨，曾經(jīng)創(chuàng)下一頓飯吃九碗米飯的紀(jì)錄。與此同時(shí)，其他班級(jí)也不甘示弱，紛紛派出他們厲害的吃貨。頓時(shí)間操場(chǎng)上彩旗飄飄，鼓聲陣陣，比賽即將開(kāi)始，氣氛也凝重了。
隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了，參賽同學(xué)抓起蘿卜就啃就吃。別說(shuō)，蘿卜原本生硬的東西在他們嘴里也是被咀嚼得有聲有色，鏗鏘邦脆的。
瞧，只見(jiàn)陳赤同學(xué)吃得那是如火如荼，左手一個(gè)胡蘿卜右手一個(gè)白蘿卜，兩秒一小口，三秒一大口，吃著吃著口水也多有噴濺。比賽時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，陳赤同學(xué)雖然很能吃，不過(guò)也似乎有些吃飽了，吃的速度明顯下降了。不好！其他班級(jí)的同學(xué)似乎在迎頭趕上，他們的籮筐里的胡蘿卜所剩無(wú)幾了。見(jiàn)到這一幕，班主任楊老師心急如焚，紛紛高喊口號(hào)為陳持同學(xué)加油。看到老師漲紅著臉為自己吶喊加油，陳赤同學(xué)猛的爆發(fā)，又是開(kāi)吃，終于率先吃完了所有蘿卜，并且贏得了此次吃蘿卜比賽的冠軍，也為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
俗話說(shuō)得好：“人是鐵飯是鋼，不吃一頓餓得慌”。在課堂上，談及能夠贏得勝利原因的陳赤同學(xué)分享了他的秘訣，那就是在比賽當(dāng)天他連續(xù)沒(méi)有吃早飯跟中餐。班主任楊老師與同學(xué)們知道了陳赤同學(xué)如此的良苦用心，紛紛為他鼓掌致意。
六年級(jí)比賽作文7
今天下午，我們的虞老師對(duì)我們說(shuō)：“今天啊，我們與五 ，五 ，五 ，五 班舉行拔河比賽。”這一句話沒(méi)什么，可說(shuō)出來(lái)就不得了了，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想去拔河，給班里拿一個(gè)好成績(jī)。
我們來(lái)到了寬闊的草坪上，虞老師來(lái)選參加比賽的人了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都舉起手，就怕自己“落選”了，最后老師選中了我和其他男生，還有的人做拉拉隊(duì)。虞老師讓我們摩拳擦掌，做熱身運(yùn)動(dòng)。比賽開(kāi)始了，規(guī)則是３局兩勝制。第一局我們和五 班比，我們用出了九牛二虎之力，拼命地拉，我們的臉，一個(gè)個(gè)都憋得通紅，汗珠不時(shí)地從臉上落下，由于我們有點(diǎn)輕敵，第一局我們輸了�？墒俏覀兊诙�、第三局連扳兩局，這一次我們贏了。
之后我們班過(guò)五關(guān)，斬六將進(jìn)入了決賽。我們的對(duì)手還是五１班，他們好不容易挺過(guò)來(lái)和我們?cè)俅屋^量。比賽開(kāi)始了，雙方同學(xué)臉漲得通紅通紅的，一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來(lái)。有的咬緊牙關(guān)，有的緊閉雙眼，使出吃奶的力氣，拼命向后拉，身體向后傾斜，仿佛要一口氣把繩子拉過(guò)來(lái)似的。由于他們是我們預(yù)賽的“手下敗將”，因?yàn)樵诰裆衔覀儼嗑陀袃?yōu)勢(shì)，所以第一局我們贏了。但是在后面的幾局就不太理想了，我們都輸了，以至我們得到了亞軍�；亓私淌遥覀儼嗟目蘼暣似鸨朔�。遺憾﹑可惜，這兩個(gè)詞來(lái)形容我們?cè)俸线m不過(guò)了。
“好了，大家別哭了，雖然這次我們屈居亞軍，但是我已經(jīng)很滿足了：一，我們拿到亞軍，已完全出乎我的預(yù)料。二，我為我們這班有這么好的團(tuán)結(jié)精神感到驕傲。同學(xué)們，這次我們雖敗猶榮，下次如果再舉行比賽的話，我們一定能拿第一，是不是？”老師安慰我們。“是！”我們班的聲音回應(yīng)在校園的每一處。五１班，以后再舉行比賽我們決賽場(chǎng)上見(jiàn)，走著瞧。
六年級(jí)比賽作文8
星期二的下午，我們六年級(jí)舉行了一次拔河比賽。
我們因?yàn)楸慌诺搅说诙䦂?chǎng)，所以，我便以觀眾來(lái)看比賽。
首先上場(chǎng)的是六（四）班和六（三）班，接著是他們互看對(duì)方，看那眼神中分明流露出輕蔑、挑戰(zhàn)的`目光，幾分鐘后比賽就開(kāi)始了。
只見(jiàn)雙方對(duì)員針?shù)h相對(duì)，只見(jiàn)六（四）班對(duì)員一起使出了很大的勁，雖然六（三）班也不示弱，最終還是讓六（四）班取得了勝利。
該輪到我們班上場(chǎng)了，我們與六（五）班進(jìn)行比賽，我們兩班的人來(lái)到繩子旁邊，拉起了繩子，都讓手適應(yīng)一下繩子，看看順手不順�？墒牵覀儼噙�沒(méi)有集中精力的時(shí)候，裁判老師突然吹哨子，我們班剛剛做出反應(yīng)，六（五）班就把我們班拉趴一了。第一局就這樣輸?shù)袅恕?/p>
第二局開(kāi)始了，我們都有一點(diǎn)生氣了，可能是因?yàn)槲覀兊呐瓪庖呀?jīng)轉(zhuǎn)化為力量了吧，我們變得特別有力氣，只見(jiàn)繩子中間的那個(gè)瓶子是晃來(lái)晃去，一會(huì)兒傾向我們班，一會(huì)兒傾向六（五）班，瓶子一直懸殊在兩個(gè)班之間。這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)我們老師喊“加油”，同學(xué)們?yōu)橹徽�，一起使勁瓶子就�?lái)到我們這一班了，最終我們勝了第二局。
第三局開(kāi)始了，只見(jiàn)六（五）班吸取了上次輸給我們的教訓(xùn)，他們變得沉著、冷靜，只聽(tīng)哨子一響，他們齊心協(xié)力，我們班雖然也不甘示弱，拽著繩子使勁地拉，但我們已經(jīng)大勢(shì)所趨，最后，瓶子朝向了他們班，我們班輸?shù)袅恕?/p>
雖然我們輸了，但是我們并不氣餒，我們要總結(jié)分析失敗的原因，爭(zhēng)取在下次拔河比賽中獲得勝利。
六年級(jí)比賽作文9
今天上午，學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽，大家都說(shuō)，這是一次有意義的比賽。
大家的熱情都好高呀！選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，時(shí)刻準(zhǔn)備著為班級(jí)爭(zhēng)光;老師們也圍在一起，大聲討論著選手如何才能一起用力；而我們，則在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著、笑著，努力想著激勵(lì)的話語(yǔ)，為選手們加油。
我們班比了四場(chǎng)，每一場(chǎng)都拔得十分艱難。但是，令我記憶深刻的還是最后一場(chǎng)比賽了。
到最后一場(chǎng)比賽時(shí)，已經(jīng)放了學(xué)，選手們又累又餓，已經(jīng)筋疲力盡了。我們都好擔(dān)心這一場(chǎng)能不能勝利。
比賽開(kāi)始了，我們班的選手們都使出吃奶的勁，拼命往后拉，可中點(diǎn)的紅領(lǐng)巾還是不斷往對(duì)方那邊慢慢地挪去。我們拉拉隊(duì)也扯著喉嚨狠命地喊加油，可情況仍然不容樂(lè)觀。我們擔(dān)心極了，一窩蜂都涌在選手身邊，恨不得自己上去替他們拔。結(jié)果，不知怎么回事，我們的一位選手一不小心放開(kāi)了麻繩，第一輪我們以失敗告終。
第二輪開(kāi)始后，我們拉拉隊(duì)組織在一起，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一聲聲巨大的加油口號(hào)。贏了！
哈！到最后一輪了，選手們也一個(gè)個(gè)都快累趴下了。但這可是至關(guān)重要的一輪啊，絕對(duì)不能放棄！開(kāi)賽后，選手們一個(gè)個(gè)像是鐵了心要拿第一一樣，都使盡了一切辦法向后拉。我們更不敢怠慢，也使出最大的力氣大聲喊著：“一二三、拉……一二三、拉……”終于，我們贏了。
只要團(tuán)結(jié)，就是力量!我們是一個(gè)集體，我們都在為集體做貢獻(xiàn)。這實(shí)在是一次有意義的拔河比賽！
六年級(jí)比賽作文10
在我小時(shí)候，經(jīng)常和爸爸一起看NBA籃球賽，看到過(guò)喬丹、姚明等投籃高手，雖然他們打籃球很精彩，但是我更喜歡看周四下午六（4）班VS六（1）班的籃球決賽。
周三夜里，我難以入睡，在床上翻來(lái)覆去，心想：明天中午就要球賽了，朱凱銘受了傷，我們班的實(shí)力大打折扣了，如果贏不了一班的話，我們就拿不了第一了......。
第二天中午，男子籃球比賽開(kāi)始了。上半場(chǎng)，由于主力隊(duì)員朱凱銘手受傷未上場(chǎng)，我們4分落后。下半場(chǎng)開(kāi)始了！跳球隊(duì)員俞皓然屏息凝神，死死地盯住球，不放過(guò)任何搶球的機(jī)會(huì)。隨著體育老師的一聲令下，球飛向了空中。俞皓然以個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)把球搶到手，球又落入了毛浩天的手中，毛浩天一個(gè)高傳球，球又來(lái)到了朱凱銘的手中。朱凱銘雖然受了傷，但他依然在我們一陣陣的歡呼聲中把球運(yùn)到了籃筐下，隨著“六（4）班，加油！”的口號(hào)聲，進(jìn)了一球。
可是，我們好像惹怒了一班的球員。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)好像狂暴的野牛，突破了我們的層層防守，在比賽還有最后1分30秒時(shí)，以6比4的比分領(lǐng)先于我們班。我方球員們?yōu)榱四芾奖确蕉鴬^勇拼搏－－俞皓然帶著球拼命向球筐下沖。比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)：“十，九，八，七......”這時(shí)，俞皓然已經(jīng)來(lái)到了球筐下，準(zhǔn)備投籃�！八模�，二，一�！庇狃┤粠е詈蟮南Ｍ亚蛲读顺鋈�。結(jié)束的哨音響了。在最后一秒，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)！本以為打平了比分，可老師卻說(shuō)這個(gè)球不算，我們輸了。宓楷松為此與老師大吵了起來(lái)，如果不是許老師攔住了他，估計(jì)宓楷松會(huì)和體育老師吵到天黑也說(shuō)不定呢！
雖然我們輸了這次比賽，但是我們有斗志，下次一定能羸！
六年級(jí)比賽作文11
在上五年級(jí)的時(shí)候，我最記得的一次比賽是拔河比賽。
那天下午，我們各個(gè)摩拳擦掌，比賽開(kāi)始了。隨著“嗶”的一陣哨聲，雙方都使出了吃奶的勁，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。繩子中間的布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向他們那邊去，最終我們勝利了。休息一下，第二輪便開(kāi)始了，“嗶——”熟悉的哨聲響起了，對(duì)方用得意的眼光看著我們，好像在說(shuō)你們是不可能的贏的，因此我方隊(duì)員都是出渾身力氣，緊緊地抓住繩子，生怕他一走一步。我們班的小胖，他更是使出了全力，他雙手像鐵鉗似的握住繩子，雙腳牢牢的踩在地上，眼睛瞪得倒大大的，黃豆般大小的汗珠從他的頭上不停地往下落，但他怎么也不松開(kāi)手一下。我們的后背都被汗水浸濕了，頭發(fā)也變得濕漉漉的。我方打頭陣的人和他們一樣。他的眼睛死死的盯著前面的布，像一只猛虎似的，他的臉紅的像個(gè)蘋果，手心被勒得通紅，但他咬緊嘴唇絲毫沒(méi)有松動(dòng)。那塊布一點(diǎn)，一點(diǎn)向我方靠近，可對(duì)方也不甘示弱，又發(fā)力把繩子拉了回去，可也許對(duì)方拉得太急，對(duì)方的人估計(jì)沒(méi)站穩(wěn)，我方立刻抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，齊心協(xié)力，用力向后拉。我方?jīng)]參加比賽的人興奮地喊：“二五班必勝！二五班必勝！”，那塊布慢慢向我們這邊移動(dòng)，最后越過(guò)了白線�！耙覀冓A了！”，我們歡呼著，叫著，還有同學(xué)一蹦三尺高，而對(duì)方則個(gè)個(gè)垂頭喪氣，十分沒(méi)精神。到了第3輪，我們看到了對(duì)方有幾個(gè)壯的。而我們班只有一兩個(gè)強(qiáng)壯的，一開(kāi)始我們班還占優(yōu)勢(shì)，可后來(lái)有幾個(gè)同學(xué)松懈了，所以一下子就被對(duì)方拔了過(guò)去，所以我們最后輸了。
雖然我們雖然輸了比賽，但是我們贏得了道理，讓我們懂得了在以后的許多事情中，與朋友、同學(xué)都要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，這樣才能打敗困難。這就是我在這次比賽中的感悟。
六年級(jí)比賽作文12
記得在我八歲時(shí)，有一場(chǎng)比賽讓我終身難忘。
那是一個(gè)炎熱的下午，我與院中的壯壯和苗苗在踢球。風(fēng)不時(shí)地吹來(lái)，讓炎熱中多了一絲涼爽。有一位高大的哥哥下樓，說(shuō)要與我們比賽。比賽？好啊，正愁沒(méi)意思呢！決定以后，便和大哥哥他們討論怎么分組。
雙方的球員都已確定，我和壯壯一組，苗苗與大哥哥一組。風(fēng)輕輕地吹著，仿佛在位我們加油；樹(shù)沙沙地響著，似乎在位我們鼓勁。對(duì)方先開(kāi)球，由于他們?nèi)烁唏R大，我和壯壯采用了防守反擊戰(zhàn)術(shù)。苗苗雖然有些矮，但他的突破總讓我們手忙腳亂，逼得我和壯壯不得不叫停。剛回到漏洞，壯壯就告訴我，必須使用一對(duì)一盯人戰(zhàn)術(shù)�，F(xiàn)在看來(lái)也只好這樣了。
果然，我軍的“鐵桶陣”讓對(duì)方望“陣”興嘆。大哥哥在中場(chǎng)的一招大力射門，直逼我們的球門。壯壯肯定救不了球，只好我上陣。我用腳一擋，球飛出兩三米高，落在了圓錐尖的亭子上，滑出了圍墻。
大家都站在那兒，愣了。苗苗說(shuō)，他去拾球，那球是他的，他自己去是應(yīng)該的。大哥哥攔住他說(shuō)：“怎么能讓你去呢？球是我踢飛的，我去！”“我看還是我去吧�！眽褖颜f(shuō)。風(fēng)依然輕輕地吹著，這次卻像是責(zé)備；樹(shù)依然沙沙地響著，這次卻像是議論聲�！拔胰�！”我對(duì)他們說(shuō)。我邊說(shuō)邊想：嗯，是我的錯(cuò)，也該我去，我去定了！大哥哥想了一下，說(shuō)：“大家一起去吧！”我們都同意了。
到了隔壁的消防隊(duì)，我們向哨兵解釋清楚，他便讓戰(zhàn)友去幫我們撿球了。臨走之際，他還叮囑我們下不為例�；氐皆褐�，我們踢完了那場(chǎng)球。雖然這場(chǎng)比賽沒(méi)有最后的輸贏，但是它讓我們贏得了友誼！
六年級(jí)比賽作文13
今天我和爸爸媽媽一起參加了長(zhǎng)春電視臺(tái)的阿滿歡樂(lè)家年華的節(jié)目，早上，我們?cè)缭绲钠鹆舜�，趕往長(zhǎng)春參加節(jié)目。
到了長(zhǎng)春電視臺(tái)了，我們看到了另外的兩個(gè)家庭，他們都是非常強(qiáng)的家庭，我們將一起來(lái)競(jìng)爭(zhēng)月冠軍初中，比賽分為第一環(huán)節(jié)和第二環(huán)節(jié)、第三環(huán)節(jié)、第四環(huán)節(jié)，總分第一的家庭就將成為本期的月冠軍。
第一環(huán)節(jié)是文藝節(jié)目，我們家表演的是恭喜發(fā)財(cái)和嗩吶曲，我們表演的非常的出色。第二個(gè)家庭唱的是京劇臉譜這首歌曲，領(lǐng)唱的是一位七歲的小孩，非常的厲害。第三個(gè)家庭是舞蹈梁山伯與祝英臺(tái)的曲子用古箏伴奏，那舞蹈跳的是美輪美奐，非常的漂亮。第一環(huán)節(jié)結(jié)束了，我們家的支持率是53%，第二個(gè)家庭支持率是38%，第三個(gè)家庭的支持率是9%，所以我們家第一個(gè)環(huán)節(jié)獲得了300分，二號(hào)家庭獲得了200分，第三個(gè)家庭獲得了100分。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是個(gè)奇物升空這個(gè)游戲，結(jié)果我們家獲得了300分，而二號(hào)和三好家庭由于犯規(guī)而不得分，所以我們一共得了600分，而第二個(gè)家庭200分，第三個(gè)家庭100分。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是K歌之王，一個(gè)外國(guó)人唱曲子讓我們才，那唱的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)字“好”，誰(shuí)也聽(tīng)不出來(lái)�。�！不過(guò)我們家表現(xiàn)的特別特別的出色，答對(duì)了三個(gè)，但是別的兩個(gè)家庭也答對(duì)了三個(gè)，所以這次我們得的分?jǐn)?shù)相同。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是奪寶奇兵，我們一共拿了11個(gè)球，得了1100分，而第二個(gè)家庭拿了9個(gè)球獲得了900分，第三個(gè)家庭得了15個(gè)球，獲得了1500分。
所有的環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)，我們家20xx分，二號(hào)家庭1400分，三號(hào)家庭1900分，最后我們贏得了比賽，不過(guò)這場(chǎng)比賽贏的實(shí)在是太不容易了，的確是非常的辛苦，這的確是一場(chǎng)辛苦的比賽�。�！
六年級(jí)比賽作文14
所謂“養(yǎng)兵一日，用兵一時(shí)”，兩個(gè)多月的辛苦排練落下了帷幕，今天我們的民樂(lè)小合奏《歡樂(lè)的侗寨》要代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽了。
早上6：30，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，換上了演出服，進(jìn)行最后一次排練。臨出發(fā)前，謝老師又把注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了一遍：怎么進(jìn)場(chǎng)，表演時(shí)的表情、氣口，如何調(diào)整呼吸跟著旋律……這些話雖然不是第一次講，但是我們還是聽(tīng)得非常認(rèn)真，使勁把這些要求記在腦海里。
我們來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，激動(dòng)人心的比賽已經(jīng)開(kāi)始了。我們排好整齊的隊(duì)伍進(jìn)入候場(chǎng)區(qū)，這時(shí)的我心“砰砰”直跳，我深吸了幾口氣讓自己平靜下來(lái)，腦海里又一遍遍地回憶謝老師的要求。
輪到我們了，謝老師將手一揮，我們立即精神抖擻地大踏步地走上舞臺(tái)�？吹脚_(tái)下黑壓壓的觀眾，我頓時(shí)又緊張了起來(lái)，拿著琴簽的手微微發(fā)抖。不一會(huì)兒，響起了熟悉的旋律，原來(lái)是高鑫云已經(jīng)開(kāi)始演奏了。我的心忽然就平靜了下來(lái)，耳朵里、心里、腦海里全是這熟悉的音樂(lè)聲，到第17小節(jié)時(shí)，我給了個(gè)漂亮的氣口，手中的琴簽不由自主地隨著旋律在揚(yáng)琴上舞動(dòng)起來(lái)，整個(gè)人仿佛到了歡樂(lè)的侗寨。一陣輪音過(guò)后，我們結(jié)束了演奏，臺(tái)下頓時(shí)掌聲如雷。
最讓我們期待的頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，大家屏住呼吸，豎著耳朵聆聽(tīng)主持人宣布結(jié)果。三等獎(jiǎng)報(bào)完了，沒(méi)有我們，二等獎(jiǎng)報(bào)完了，還是沒(méi)有我們，當(dāng)主持人宣布我們是一等獎(jiǎng)時(shí)，伙伴們互相擊掌，互相擁抱，激動(dòng)不已。
一場(chǎng)緊張的比賽結(jié)束了，付出的心血終于有了回報(bào)。但這不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始，我將以此激勵(lì)自己，更認(rèn)真、更投入地學(xué)習(xí)揚(yáng)琴，爭(zhēng)取在以后的比賽中能取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
六年級(jí)比賽作文15
今天，我上了一節(jié)籃球課，這一次的籃球課我們玩得非常開(kāi)心。
當(dāng)?shù)搅舜虮荣惖臅r(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，想展示自己的實(shí)力。分組分好了，我們首先發(fā)球，小王一下子就傳給了我，我也不甘示弱，一下子就投了出去，可剛碰到了籃筐，又反彈回來(lái)，被敵方拿到了球，于是我便一直跟著他，找個(gè)機(jī)會(huì)在掏他手中的球，好！有破綻，我猛地沖了下去，他發(fā)現(xiàn)了我，立馬傳給了他的隊(duì)友，他的隊(duì)友一個(gè)轉(zhuǎn)身，再一投，球進(jìn)了。
現(xiàn)在暫時(shí)是他們領(lǐng)先，我們更不能松懈，隊(duì)友傳給了我，我不像上次那樣魯莽，直接投球，而是先把球給隊(duì)友，然后再快速跑到籃筐底下，這樣離得近，好投一點(diǎn)，隊(duì)友把球給了我，我一個(gè)轉(zhuǎn)身投球，球進(jìn)了，我們現(xiàn)在2：2追平了。
在第三個(gè)回合，我們不斷進(jìn)攻，可敵方配合得很好，傳球也傳得準(zhǔn)，我們不能搶到球，只能讓他們沒(méi)有投球的機(jī)會(huì)，于是一直這樣僵持了很長(zhǎng)時(shí)間，終于，他們投了一球，可沒(méi)有投進(jìn)，打到籃板又反彈回來(lái)，我們有一位“高人”，所以搶籃板比我們都容易，我隊(duì)拿到球，便很快向籃筐發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，雖然他們配合得很好，但有個(gè)缺點(diǎn)，喜歡幾個(gè)人一起防一個(gè)人，我們便用上這點(diǎn)，不停地傳球，他們一會(huì)兒跑這，一會(huì)兒跑那，我們一下子傳了個(gè)遠(yuǎn)球，他們便來(lái)不及跑，我們投進(jìn)了。
這真是一場(chǎng)有意思的球賽。
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