實(shí)用的六年級(jí)優(yōu)美作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六年級(jí)優(yōu)美作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)優(yōu)美作文 篇1
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這是哪個(gè)地方的呢？
春天的西湖。千萬種小生命綻放，真是柳綠桃紅、百鳥爭(zhēng)鳴。柳樹姑娘抽出一縷縷頭發(fā)，在每一縷頭發(fā)上都插滿了嫩綠的柳芽。在遠(yuǎn)處看桃花像一朵朵朝霞，走進(jìn)一看一朵朵、一簇簇的像小公主的三腮子。燕子嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說:“春天來了，春天來了！”
夏天的西湖。花開正是清香撲鼻，不僅飄進(jìn)我的眼睛，更是飄進(jìn)我的心胸。這湖中的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好，美麗的天鵝！你張開雙翼是要我與你一起去遨游世界嗎？你好，洶涌的湖水！你是要我與你一起去唱和嗎？喂，歡樂的魚兒！你們?cè)趪梢粓F(tuán)團(tuán)是在談著什么嗎？我猜你們津津樂道的是遨游湖中時(shí)看到的好景色。
秋天的西湖�；鸺t的一片像秋姑娘臉紅了。瓜果飄香仿佛十里之外都能嗅到。這可真是“秋風(fēng)蕭瑟，波濤涌起�！�
冬天的西湖。更是美、更是“妙”。雪花爭(zhēng)先恐后地從天上落下來，像一只只可愛無比的小精靈在空中舞蹈。真是美呆了！漂亮極了！
如果你來到杭州的西湖�！爸啊敝坏摹皵鄻驓堁痹诼煅┑刂校銜�(huì)看見這幅畫。
西湖好似一幅畫。一年四季都有著不同的美，不同的風(fēng)光！
六年級(jí)優(yōu)美作文 篇2
今天，我和爸爸到漳灣游玩。到了海邊，我一腳登上快艇，細(xì)細(xì)的品味著美景。��！真美��！只見一望無際的海水對(duì)襯著湛藍(lán)的天空，水面上還有小島，島上有幾塊石頭，這些石頭可謂“四不像�！焙Ｉ弦�?yàn)橛辛颂柕挠骋r,才顯的更加美麗.正當(dāng)我東瞧瞧，西望望時(shí)，船靠岸了，我就下船了。
上了岸，到了一個(gè)村。只見大樹枝繁葉茂，一陣風(fēng)吹來，樹葉沙沙的響，好像給鳥兒吹奏搖籃曲,我貪婪的吸了幾口新鮮的空氣,看見了一個(gè)大仙人掌,大概有3米,我還和爸爸在仙人掌下拍照呢!隨后我們又來到了飯店,吃著海鮮。心里有說不出的高興。傍晚,我們踏上了回家的路。臨走之前，我買了一袋果實(shí)不為品嘗，而是留著做紀(jì)念。
我永遠(yuǎn)忘不了漳灣這個(gè)地方的！
六年級(jí)優(yōu)美作文 篇3
“在那一瞬間，有一百萬個(gè)可能……”聽著優(yōu)美的歌聲，我不覺發(fā)出感慨：是啊！在一瞬間里，會(huì)發(fā)生很多的事情。
我記得有一次過年。一大早，爸爸媽媽就開始高高興興地貼春聯(lián)了，姑姑叫我和弟弟去給桔子樹貼上大紅包，把燈籠掛到種在院子兩旁的桂花樹上。
貼完春聯(lián)，掛完燈籠，貼完紅包，弟弟就要開始鬧了，鬧什么呢？當(dāng)然是吵著鬧著要去買煙花，只要一過年，弟弟就吵著要買煙花。
現(xiàn)在一說到煙花，我就想起弟弟以前過年做過的一件傻事。煙花是一種又好玩又帶著危險(xiǎn)的一種東西，我弟弟就特別愛玩煙花，有的人特別怕煙花，他就不會(huì)怕。
有一種煙花，是可以扔出去就響的，或者一踩就響，當(dāng)然，手捏它也會(huì)響，也會(huì)很痛。你想，誰會(huì)這么傻用手去捏呢？我弟弟也做過類似的傻事。他其實(shí)也知道用手捏會(huì)很痛，但他還是要嘗試。
當(dāng)時(shí)買了很多，放著堆了一堆，有的拆過，有的沒有拆過，也不知道哪包有哪包沒有，弟弟就用手去捏，憑手感斷定有沒有，他這樣捏了幾包，都沒有，就又隨手拿了一包，一捏，“嘭”一聲炸開了，那一整包就隨著這一聲炸開了，痛得他半天說不出話來，還好手沒什么事，但是第二天，他又看到那種煙花的.時(shí)候，就嚇得直哆嗦。
是啊！在那一瞬間里，弟弟就被嚇得直哆嗦，可接下來的一瞬間里，還發(fā)生了什么呢？
想著弟弟淘氣的樣子，我不禁笑了，嘴巴里不由哼唱：“在那一瞬間，有一百萬個(gè)可能……”
六年級(jí)優(yōu)美作文 篇4
一個(gè)夏天，大街上有一個(gè)廣告吸引了眾多人，原來是有一家公司聘請(qǐng)不會(huì)彈鋼琴的人。這時(shí)，大家頓時(shí)議論紛紛起來：“這個(gè)老板可真怪，別的老板都是招聘會(huì)彈鋼琴的人，他卻招不會(huì)彈鋼琴的人，還用還用高薪，哎！”
不一會(huì)兒就招滿了。這時(shí)那些人都對(duì)老板說不過去：“老板，你放心，我一定會(huì)好好學(xué)的，不會(huì)讓您失望。”可這個(gè)老板卻說：“不用了，你只要不學(xué)就可以了，瞎彈都沒關(guān)系�！�
這時(shí)，那個(gè)大老板又貼出一張廣告，請(qǐng)彈琴彈的一般的，來本公司應(yīng)聘，本公司保證讓大家對(duì)你刮目相看。
原來，老板先仍那個(gè)不會(huì)彈鋼琴的人來彈，可剛一開始彈，下面的觀眾有的被這刺耳的音樂聽的咬牙切齒，有的捂著耳朵不想聽，有的觀眾轉(zhuǎn)身就想離開。這時(shí)，老板讓彈的一般來彈，雖然彈的很一般，但是卻比前面一個(gè)強(qiáng)百倍，那些想離開的人馬上又回來了，那些咬牙切齒的人則露出了笑臉，大家都說她彈的好，紛紛翹起了大拇指。
這個(gè)人也覺的很奇怪，平常沒有人說她彈得好，今天別人卻說她嘆彈得很好，這個(gè)人飄飄然的，還以為自己彈得真的很好。
這時(shí)老板說：“那個(gè)不會(huì)彈鋼琴的人彈得非常刺耳，雖然你彈的很一般，但卻比前面一個(gè)強(qiáng)百倍，相比之下，就覺得你的琴聲優(yōu)美一些。
這時(shí)，那個(gè)人恍然大悟，臉紅的像蘋果一樣。
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