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      五年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-01-03 12:45:28 五年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】五年級(jí)作文集錦6篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】五年級(jí)作文集錦6篇

      五年級(jí)作文 篇1

        今天又看了一遍《千與千尋》,聯(lián)想起中國(guó)的動(dòng)畫(huà)片,再次發(fā)表一下自己的看法。

        中國(guó)的就是世界的。這話大致不錯(cuò),問(wèn)題在于,是在“世界”基礎(chǔ)上“中國(guó)”,還是純粹的中國(guó)路線?《千與千尋》就是一例,曾經(jīng)風(fēng)頭無(wú)限的宮崎峻《千與千尋》講的是一個(gè)日本小女孩千尋的心靈歷險(xiǎn)故事,可謂“日本的就是世界的”,完全本土。但片子制作精美,某場(chǎng)景竟令人聯(lián)想到巴羅克風(fēng)格。同時(shí),宮崎君關(guān)注的是人類(lèi)共通的東西:成長(zhǎng)的煩惱——青春毋寧說(shuō)是一場(chǎng)心靈歷險(xiǎn)。千尋心靈上經(jīng)歷的東西,換一個(gè)美國(guó)孩子或者中國(guó)孩子都可能碰到,這就是藝術(shù)的共鳴。

        反觀中國(guó),圖解式、簡(jiǎn)單化的詮釋傳統(tǒng)姑且不論,但就制作,與國(guó)際水準(zhǔn)就像天上地下!秾毶彑簟氛f(shuō)是大制作了,其人物表情之單調(diào)呆板、場(chǎng)景描繪之簡(jiǎn)單粗陋,讓看慣美國(guó)大片的觀眾無(wú)法容忍。

        其實(shí)早在1961年萬(wàn)籟鳴導(dǎo)演的《大鬧天宮》至今堪稱(chēng)中國(guó)動(dòng)畫(huà)的最高水準(zhǔn),享有世界聲譽(yù)。因此,我們是沒(méi)有理由繼續(xù)粗陋下去的。事實(shí)上,中國(guó)并非沒(méi)有能力創(chuàng)造自己的卡通形象,不說(shuō)孫悟空,但是黑貓警長(zhǎng)亦曾擁有大批擁護(hù)者,其卡通形象也具有商業(yè)化的前景。但是,一種急功近利的.態(tài)度左右著中國(guó)動(dòng)畫(huà)片。最?lèi)核椎漠?dāng)屬《海爾兄弟》,他們以為,把一個(gè)中國(guó)孩子和一個(gè)外國(guó)孩子放在一起,搞一點(diǎn)簡(jiǎn)單的文化沖突和道德教化,便具有了所謂的國(guó)際性,可笑。

        我不認(rèn)為中國(guó)人的想象力與靈感有什么問(wèn)題。我們最缺的只是經(jīng)過(guò)市場(chǎng)洗禮的高水準(zhǔn)的行業(yè)人才。在米老鼠誕辰77周年之際。讓我們祝福孩子們吧,但愿我們的動(dòng)畫(huà)片不再粗糙下去!

      五年級(jí)作文 篇2

        如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答:“外公!”

        我的外公今年72歲,花白的頭發(fā),飽經(jīng)滄桑的國(guó)字臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。再過(guò)幾個(gè)星期就是他的生日了,我要給他一個(gè)驚喜,為他頒發(fā)一個(gè)五星大獎(jiǎng)狀。

        一星——?jiǎng)趧?dòng)之星。我的外公可愛(ài)勞動(dòng)了!掃地、洗碗、做飯、種菜……樣樣都是行家。這不,他又在打掃房間了。

        二星——學(xué)習(xí)之星。我的外公非常喜歡讀書(shū),家里訂了各種各樣的書(shū)報(bào)。每當(dāng)讀到好的字詞句段和一些有用的偏方,他總會(huì)分門(mén)別類(lèi)地將它們抄下來(lái),介紹給我們,F(xiàn)在,他的抄寫(xiě)本已經(jīng)占據(jù)大半個(gè)書(shū)柜了。

        三星——健康之星。別看我的外公已是古稀之年,他的身體硬朗著了!大冬天他都是用冷水洗臉。這和他堅(jiān)持每天鍛練半小時(shí)和看中央臺(tái)的《健康之路》有著很大的關(guān)系。不信,你也試試吧!

        四星——速算之星。唉!761乘842等于多少?草稿紙、草稿紙,沙沙……“別算了,等于64076!蓖夤换挪幻Φ恼f(shuō)出了答案。我拿計(jì)算器檢驗(yàn)了一下,果真是對(duì)的。我不信外公能算得那么快,便又說(shuō)了幾組數(shù)字讓外公算,結(jié)果他都很快地說(shuō)出了正確的答案,怎么樣,我的外公很厲害吧!不信,就來(lái)我家同外公比一比吧!

        五星——時(shí)事之星!跋惭蜓,加油!”我正看著電視入迷時(shí),外公不知何時(shí)用遙控器換成了新聞聯(lián)播。我的外公是一個(gè)新聞迷,每天晚上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)觀看新聞聯(lián)播,每天國(guó)內(nèi)外發(fā)生了什么大事,他都了如指掌。

        我愛(ài)我的“五星外公”,希望他能天天開(kāi)心,永遠(yuǎn)健康!

      五年級(jí)作文 篇3

        上個(gè)星期六,爸爸帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。

        市場(chǎng)很熱鬧!兩邊擺滿了貨攤,各種新鮮蔬菜、水果、雞鴨魚(yú)肉應(yīng)有盡有。到處都能聽(tīng)到貨主的吆喝聲:“快來(lái)買(mǎi)啊!物美價(jià)廉哦!”顧客人來(lái)人往,討價(jià)聲此起彼伏,熙熙攘攘。

        爸爸看中了一堆西紅柿,就去買(mǎi)。我忽然聽(tīng)到一陣“嘰嘰嘰”的叫聲,只見(jiàn)許多人圍著一個(gè)大紙箱。我擠進(jìn)去一看,怎么一團(tuán)黃絨球,有什么好看,看了一會(huì)兒,才恍然大悟,原來(lái)是小雞。

        這些小雞真惹人喜愛(ài)呀!有白的、黃的、黑的、還有花的。尖尖的小嘴發(fā)出悅耳的叫聲。又黑又亮的小眼睛顯得很機(jī)靈,一身小絨毛又干凈又柔軟,讓人看了就忍不住想用手摸一摸,抱起來(lái)親一親。不知是怕人還是怕冷,它們都擠在一起,毛茸茸的一片。有一只小黃雞跑到一邊,原來(lái)他要伸懶腰,只見(jiàn)它張開(kāi)翅膀向后一伸腿,沒(méi)想到卻摔了個(gè)大馬趴。它趕緊拍拍翅膀爬起來(lái),真是越看越可愛(ài)了。

        我馬上叫爸爸過(guò)來(lái),求他給我買(mǎi),爸爸爽快地答應(yīng)了,不過(guò)有一個(gè)要求,那就是要我照顧它,我毫不猶豫地說(shuō):“好!”

        這么多小雞,該選哪兩只呢?看看這只也可愛(ài),看看那只也喜歡,選了老半天還沒(méi)選出來(lái),終于,我選了一只黑的和一只花的。

        這兩只小雞成了我的好朋友,在我孤獨(dú)的時(shí)候它們來(lái)陪伴我,在我傷心的時(shí)候,它們來(lái)"安慰"我……

      五年級(jí)作文 篇4

        當(dāng)老師布置下這篇作文時(shí),我一籌莫展,因?yàn)檫@些年來(lái),令我感動(dòng)的事太多了,真不知該寫(xiě)些什么才好,當(dāng)我沮喪的走在回家的路上,看見(jiàn)幼兒園的老師在護(hù)送孩子回家,突然我的心頭涌出了莫名的溫暖,我的思緒像潮水般的涌出了。

        那是一個(gè)秋后的傍晚,幼兒園放學(xué)后,別的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被自己的父母接走了,只剩下我孤零零的一個(gè)人坐在幼兒園的門(mén)口,焦急的等著父母接自己回家,天色越來(lái)越黑,我害怕得哭起來(lái),不知是不是我的哭聲引來(lái)了覃老師,她向我問(wèn)清了原因后,便把我抱進(jìn)了教室,陪我唱歌做游戲,還講故事給我聽(tīng),后來(lái)她還陪我看了動(dòng)畫(huà)片,在我看動(dòng)畫(huà)片時(shí),她煮了一碗香噴噴的面條給我吃,老師所做的這一切,讓我感受到了母愛(ài)般的溫暖。隨著時(shí)間的流逝,媽媽值完班來(lái)接我了,在告別時(shí),媽媽跟老師說(shuō)了一堆感謝的話后,拉著我的小手往家走,我一直頻頻回頭舍不得離去,我看見(jiàn)老師一直站在校門(mén)口向我揮手告別。覃老師,你知道嗎,雖然那天天氣很冷,但我的心里卻是暖烘烘的,我好舍不得離開(kāi)你呀。

        雖然這件事已經(jīng)過(guò)了許多年,但是每次我一想起覃老師就會(huì)不由自主的走到幼兒園,雖說(shuō)覃老師已經(jīng)調(diào)走了,可我相信老師帶給我的溫暖將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里,這種感動(dòng)將永遠(yuǎn)伴隨著我。

      五年級(jí)作文 篇5

        我有一個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué),她呀,可是大家公認(rèn)的胖女孩。不過(guò)她可沒(méi)有一點(diǎn)女子性格。

        她,挺馬虎,簡(jiǎn)直連我也自愧不如。那一次吧,頭一回見(jiàn)她穿裙子,嘿嘿,真好奇,不過(guò)仔細(xì)一看,她竟然穿反了,惹得大家哈哈大笑。

        她的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),就是那字可難看了。連老師都說(shuō)她的作文“聽(tīng)得看不得”。不過(guò)她總不這樣想,光拿我的字和她的比較,每輸一次,就要發(fā)牢騷:“你干嗎把字寫(xiě)得那么好,顯得我這本來(lái)也很好的字就不行了!”

        那一次老師選書(shū)法比賽的同學(xué),她果不其然就落選了,還笑嘻嘻地“抱怨”著:“老師真沒(méi)水平,只不過(guò)我的字很有藝術(shù)感罷了,她干嘛不選我!”

        她還挺愛(ài)美,整天拿個(gè)鏡子照來(lái)照去。時(shí)而還自吹自擂道:“我可真比西施美!”當(dāng)同學(xué)們說(shuō)她胖時(shí),她不屑一顧:“四大美女楊玉環(huán)還不是這樣,啊,我是美女第五!”

        別看她現(xiàn)在不怎么表露自己,具她告訴我,她以前可是一班之長(zhǎng),不過(guò),這班長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)多久,就被免了職。這也對(duì),誰(shuí)讓她見(jiàn)同學(xué)打架不去勸說(shuō),反而幫著加油呢。

        這樣的她顯得特別可愛(ài),所以她交友廣泛,跟同學(xué)們關(guān)系戶密切。別說(shuō),她還是個(gè)金嗓子,真不愧媽媽當(dāng)過(guò)音樂(lè)老師了。

        這就是我班的胖女孩,一個(gè)不折不扣的假小子。

      五年級(jí)作文 篇6

        12月18日的早晨,天氣晴朗,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。我和爸爸去游玩了令人向往的峙山公園。一路上,我好奇地問(wèn)爸爸:“為什么取名為峙山公園呢?”爸爸想了想,說(shuō):“因?yàn)橹派焦珗@很早以前有兩座山,它們雙峰并峙,后來(lái)我們把這兩座山改造了一下,變成了公園。所以被取名為峙山公園!

        哇,那就是峙山公園。門(mén)前橫臥著一塊大石頭,上面寫(xiě)著四個(gè)大字:“峙山公園”。真氣派!

        一走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)那兒圍了好多人,有什么好玩的?哦,是“鯉子湖”,多么響亮的名字呀!它在陽(yáng)光下,波光粼粼,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。從近看去,水明如鏡。湖邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,它像一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘,總是對(duì)著鯉子湖照了又照,為鯉子湖增色添彩。“撲通”,什么聲音?我彎下腰仔細(xì)一瞧,原來(lái)是魚(yú)伙計(jì)!它在湖中自由自在地游來(lái)游去,吐出小泡泡,真可愛(ài)!小魚(yú)多得讓人眼花繚亂,有的小魚(yú)尾巴像喇叭裙似的,眼睛閃閃發(fā)光,像兩顆玻璃球一樣,有的小魚(yú)尾巴像扇子的……還有那一只只游船漂浮在水面上,那形狀有的像龍,有的像魚(yú),有的像鴨子,真是別有一番風(fēng)味。

        我們沿著鵝卵石鋪成的路拾級(jí)而上,爸爸邊走邊對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ド厦娴牟桊^品品茶,怎么樣?我邊笑邊點(diǎn)頭。山上古跡眾多,風(fēng)清水秀,綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,啊,那時(shí)候我多么想要一支筆,畫(huà)下這張美麗的畫(huà)卷。看,茶館到了,幽香四溢的茶香一下子把我們吸引了,突然有人問(wèn):“顧客,請(qǐng)問(wèn)你們喝什么茶?”服務(wù)員給我們菜單,我們點(diǎn)了菊花茶。不多久,他端來(lái)了菊花茶,茶香使我迫不及待。我一把端來(lái),津津有味地品嘗著。我覺(jué)得雖然菊花茶有點(diǎn)苦,但我心中像吃了蜜似的,很甜,是我的心甜,味道更甜了。啊,果然是名不虛傳呀!

        公園里還有最受小朋友們喜愛(ài)的是“游樂(lè)場(chǎng)”,那兒有:航天飛船、太空列車(chē)、碰碰車(chē)、海盜船、火車(chē)、城堡彈跳和

        花果山水簾洞,五花八門(mén)。

        夕陽(yáng)如火,鋪滿天空。我們依依不舍地離開(kāi)了峙山公園。這次游覽令我大飽眼福,這美好的回憶永遠(yuǎn)印在我心中。

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