【推薦】中考滿分作文匯編三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的中考滿分作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文 篇1
生活中有苦有樂，有的來(lái)自環(huán)境，有的來(lái)自內(nèi)心。來(lái)自環(huán)境的，需要自己付出行動(dòng)去改變，來(lái)自內(nèi)心的，卻需要調(diào)整自己的心態(tài)、意念才能改變。雖然環(huán)境可以影響人的心情，但不應(yīng)該影響人的心境。因?yàn)闆Q定一個(gè)人心情的不在環(huán)境而在心境。
我是個(gè)性格內(nèi)向，也不是特別喜歡小孩子的人。為了生活，為了生存，我決定選擇幼師作為職業(yè)。
高三那年，第一次去實(shí)習(xí)的時(shí)候，園長(zhǎng)讓我獨(dú)自一個(gè)人帶一個(gè)班，41個(gè)小朋友。一走進(jìn)教室，下面齊刷刷的41雙純真無(wú)邪的眼睛盯著我看，盯得我毛骨悚然，好像自己是外星球來(lái)的一樣。一個(gè)人站在講臺(tái)上，手無(wú)足措，腦子里一片空白，一陣茫然，手在微微顫抖，腿也軟了，心里緊張的要命。不知道該說(shuō)些什么，不知道該干什么，也不知道怎樣跟小朋友打招呼，更不知道怎樣融洽氣氛。我從來(lái)沒有一個(gè)人見過(guò)這種陣勢(shì)，既害怕又孤單，好無(wú)助啊!腦子里閃現(xiàn)出的第一個(gè)念頭就是：不干了，立馬走人�？赊D(zhuǎn)念一想，既然答應(yīng)了園長(zhǎng)，就要說(shuō)到做到，最起碼，眼前這一個(gè)學(xué)期是一定要教下去的，就是硬著頭皮也要撐下去。再說(shuō)了，做都沒做就走人，別說(shuō)臉上的面子過(guò)不去，你試都沒試，咋就知道自己不行呢。于是，“呼吸、呼吸、深呼吸、再呼吸”，我在心里一遍又一遍地默念道，就這樣，過(guò)了幾分鐘后，慌亂的心緒開始慢慢穩(wěn)定下來(lái)了。
俗話說(shuō)：沖動(dòng)是魔鬼。只要不讓沖動(dòng)左右自己的人生，控制好情緒，靜下心，沉住氣，就感覺會(huì)有一縷清新之風(fēng)，吹得自己豁然清醒。
現(xiàn)實(shí)生活中，有的人雖然殘疾，卻積極樂觀;有的人雖然健全，卻萎靡不振。假如一個(gè)人能夠做到不受環(huán)境的影響，那這個(gè)人會(huì)有怎樣的生活呢?
當(dāng)一個(gè)人處在不同的環(huán)境中，用不同的心境處理同一件事情時(shí)，得到的結(jié)果肯定是截然不同的。
我是一個(gè)情緒化的人，什么樣的心情就會(huì)有什么樣的心態(tài)，喜怒哀樂全呈現(xiàn)在五官上，讓人一看我的臉色，就能一眼看透我的心思。再加上自己是屬于慢熱的那種人，時(shí)常有一種眾叛親離，孤立無(wú)援的感覺。通過(guò)仔細(xì)思考、分析后，決定通過(guò)多做事，少說(shuō)話，不偷懶，等一系列實(shí)際行動(dòng)后，大家都樂意和我交往，并一起和睦相處。
在生活中，當(dāng)我們無(wú)法選擇環(huán)境時(shí)，可以選擇一種心境。學(xué)會(huì)平衡心境與環(huán)境，不為環(huán)境所影響，保守自己的心境，堅(jiān)持自己的主張。我也是一束陽(yáng)光，以悠然的心態(tài)，學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，隨遇而安，就能抓住幸福。
中考滿分作文 篇2
我的父親是一位農(nóng)民，他很普通。父親用一種特殊的方式，使我感到了他對(duì)我的愛。這種愛，既廣闊無(wú)邊，又深刻細(xì)膩，我每次想起父親對(duì)我的愛就心潮澎湃。
那是我剛考上市內(nèi)的中學(xué)的時(shí)候。父親送我去學(xué)校。雖然路并不遠(yuǎn)，但是父親執(zhí)意要送，我只好同意。路上，太陽(yáng)當(dāng)頭照著。好熱！我望了望父親：臉，醬紫色的；眼睛里布滿了血絲；頭上的草帽已摘下來(lái)，稀稀落落的頭發(fā)緊貼在頭皮上�！捌純�，歇會(huì)兒吧！”父親說(shuō)著，從口袋里摸出兩個(gè)雞蛋�！鞍职�，您吃吧�！蔽彝屏诉^(guò)去�！鞍职钟小@里有……”我接過(guò)雞蛋，找了個(gè)陰涼處。父親在離我不遠(yuǎn)的地方蹲下，他那長(zhǎng)滿胡須的'下巴隨著嘴的翕動(dòng)一動(dòng)一動(dòng)。我留意地把目光投了過(guò)去。我看見了什么？“土豆！”我不由得喊了出來(lái)�！斑@……好吃嗎？“好吃……”父親含含糊糊地掩飾著。啊！父親，您每天辛辛苦苦，既要忙外面的工作，又要照顧長(zhǎng)年生病的母親，眼看著周圍的鄰居都富裕起來(lái)，而您為了供我們兄妹上學(xué)，為了讓我們吃好穿好，卻這樣苦著自己……我心里澀澀的，說(shuō)不出一句話。
學(xué)校到了。我說(shuō)：“您回吧�！薄鞍�，萍兒，好好學(xué)！這30塊錢先用著，過(guò)幾天我再來(lái)。嗯？”父親說(shuō)著，從口袋里摸出幾張皺皺巴巴的鈔票塞到我手里。啊！手，父親的手！那是怎樣的一雙手��！青藤似的血管，竹枝似的干枯的手指。粗心的我，竟從沒有發(fā)現(xiàn)父親竟然瘦得這么厲害。父親，您的話不多，有限的話語(yǔ)也沒有什么深刻的道理，但您給予我的愛卻是這般廣闊無(wú)邊，這般深沉細(xì)膩。
父親，您放心吧！您的心，我懂。
老師點(diǎn)評(píng)：
老師評(píng)析這是一篇難能可貴的中考佳作，是一篇典型的一人一事的文章。通過(guò)父親送女兒上學(xué)一事的描寫，表現(xiàn)了父親對(duì)女兒深沉的愛。
表現(xiàn)父愛的材料許多，作者選取了父親送女兒上學(xué)一事，精心地刻畫了一個(gè)普通父親的形象，“話不多，有限的話語(yǔ)也沒有什么深刻的道理，但您給予我的愛卻是這般廣闊無(wú)邊，這般深沉細(xì)膩�！蔽恼虏捎枚喾N描寫方法，生動(dòng)感人。父女倆簡(jiǎn)潔樸實(shí)的對(duì)話，生動(dòng)傳神；情真意切的內(nèi)心獨(dú)白，恰到好處；精雕細(xì)刻的肖像描寫，把一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜，愛女之深的普通農(nóng)民形象刻畫得栩栩如生。另外，運(yùn)用多種表達(dá)方式，字里行間洋溢著對(duì)父親的理解和深深的愛。議論抒情深化了文章的中心，增強(qiáng)了文章的感染力。
中考滿分作文 篇3
藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任；大海對(duì)魚兒的哺育是一種責(zé)任；太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物的恩賜是一種責(zé)任；荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。
哦，那，父母對(duì)孩子的撫養(yǎng)應(yīng)該也是一種責(zé)任，當(dāng)然，以后兒女對(duì)父母的孝敬更應(yīng)該是一種責(zé)任嘍！ 責(zé)任，老師和父母都曾經(jīng)教育過(guò)我們，世間萬(wàn)物都體現(xiàn)著它們的內(nèi)涵。責(zé)任，我們是否有一顆責(zé)任心呢？小時(shí)候，有位同學(xué)把下班打破了，剛巧我和小伙伴一起出去，于是那位同學(xué)的責(zé)任心便悄悄地溜走了，而我卻和其他的那幾個(gè)小伙伴背上了黑鍋，賠償了那塊玻璃。為什么，這到底是為什么呢？其實(shí)我也不在乎那塊玻璃的花費(fèi)，不在乎同學(xué)和老師那責(zé)備的眼神，只是感到有些悲哀，為那位同學(xué)的心靈感到悲哀。
老師的教誨，父母的訓(xùn)誡，都被他拋到了腦后。問(wèn)：他還剩下了什么？答：如何推卸責(zé)任的主意。在這里，我衷心地希望他能夠改正錯(cuò)誤，找回自己的責(zé)任心！ 學(xué)習(xí)，是我們做學(xué)生的天職，同樣是我們的責(zé)任�？墒怯械娜司桶阉�(dāng)作兒戲，把上課的內(nèi)容當(dāng)作耳旁風(fēng)。老師的諄諄教誨和家長(zhǎng)的苦口婆心，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)同樣也是左耳朵進(jìn)右耳朵出。唉，這又是為什么？我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵犯的責(zé)任，只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，全面提高素質(zhì)，才能對(duì)得起自己，對(duì)得起對(duì)自己的成長(zhǎng)付出了艱辛勞動(dòng)的父母和老師們，才能讓自己的那顆責(zé)任心閃閃發(fā)光。
我們要培養(yǎng)責(zé)任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個(gè)心靈的花園，才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧！讓贊揚(yáng)時(shí)時(shí)圍繞著我們，讓我們的心像金子一樣永遠(yuǎn)閃光！
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