有關(guān)六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇1
孔子說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！眲x那間的功夫，一個(gè)寒假就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝。這也意味著一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。這個(gè)學(xué)期和以往比起來(lái)還真有些特別，竟然全體學(xué)生遷到鹽中上學(xué)了，這可令我有些不適應(yīng)，一下子就換了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。
我早上起的早，一進(jìn)校門(mén)，首先給我的是一片濃蔭。道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，兩旁濃郁的樹(shù)木連接在一起，似乎搭起了一個(gè)綠色的通道。我從這片綠蔭下走過(guò)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，通身清爽，心曠神怡，走了片刻，右邊是一座綠茵茵的田徑場(chǎng)。在鹽中里讀書(shū)，絕對(duì)是件很愜意。
不知不覺(jué)，我已走到了新的六[2]班門(mén)口。教室里的桌椅，投影設(shè)備竟然是都是以前一小的。這不禁勾起了我對(duì)以往老校區(qū)的一絲懷念。
不久就要進(jìn)行升學(xué)考試了，我們的學(xué)習(xí)必須要加快腳步，但是現(xiàn)在，我認(rèn)為環(huán)境并不會(huì)真正影響學(xué)習(xí)成績(jī)，只有自己多多勤奮學(xué)習(xí)，才會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。新學(xué)期，新氣象，我要在新的一學(xué)期里，新的環(huán)境下取得更優(yōu)異的成績(jī)!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)了，也許是因?yàn)榧倨谔L(zhǎng)了，我在開(kāi)學(xué)前一天的晚上醒來(lái)過(guò)三次，走到陽(yáng)臺(tái)上向外看看，發(fā)現(xiàn)天還沒(méi)亮，便又倒在床上呼呼睡去……
到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)一切都變了：樹(shù)長(zhǎng)高了；學(xué)校展欄里空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的學(xué)校完全不一樣，我大失所望�？梢贿M(jìn)課室，氣氛就大不一樣了，同學(xué)們有的在談?wù)摷倨诶锏氖�；有的在向好朋友�?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短；還有的在擁抱久別的友人。課室里好不熱鬧。
我剛一進(jìn)課室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問(wèn)：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現(xiàn)，我就貼尋人啟事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽(yáng)陽(yáng)兩姐妹扯了過(guò)去，昕昕擂了我一拳，問(wèn)道："蘇蘇，寒假里你怎么總不在線呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說(shuō)："其實(shí)我……"說(shuō)到這兒，不知誰(shuí)喊了一聲："老師來(lái)了！"教師里立刻恢復(fù)了安靜。我也趕快回到了座位。
望著老師和同學(xué)們，我這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班級(jí)體已經(jīng)溶入我的血液，我不能離開(kāi)它。
此時(shí)，我想高呼："我愛(ài)我的班級(jí)體！"
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇3
今天，伴隨著春天悄悄的腳步，我們迎來(lái)了新的一年，在這一年的新開(kāi)始，我和同學(xué)們回到了那充滿(mǎn)了樂(lè)趣、激情的校園，見(jiàn)到了為我們煞費(fèi)苦心、嘔心瀝血的老師們。
大家三五成群的走進(jìn)了教室。當(dāng)大家正興高采烈地談?wù)撝_(kāi)心事時(shí)，杜老師則邁著輕盈的腳步，臉上帶著會(huì)心的微笑走進(jìn)了教室。不一會(huì)兒，高老師也來(lái)了。她總是那么的樸素?zé)o華，和藹可親。
集合的鈴聲響起來(lái)了，我們大家按照慣例排隊(duì)下樓。開(kāi)學(xué)大會(huì)開(kāi)始了。當(dāng)齊校長(zhǎng)給我們說(shuō)了幾句由含龍的成語(yǔ)連成話時(shí)，我暗下決心一定要在新的一年里發(fā)揚(yáng)龍馬精神。數(shù)學(xué)課上，老師告訴我們：養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣就是一個(gè)好的開(kāi)端、好的狀態(tài)，離成功更進(jìn)了一步。語(yǔ)文課上，高老師告訴我們：授人以魚(yú)，不如授人以漁。英語(yǔ)課上，老師告訴我們：什么是寫(xiě)作文的重點(diǎn)和做題的技巧。這一下子解決了我們寫(xiě)作文的大難題。在下午的書(shū)法課上，老師幫我們制定了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
晚上，回到家中坐在書(shū)桌旁，伴著寧?kù)o的夜晚我想了很多……。我暗下決心，我一定要謹(jǐn)記老師的話，養(yǎng)成一個(gè)認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣，一絲不茍的完成作業(yè)，使自己在新的一年里取得優(yōu)異的成績(jī)，早日實(shí)現(xiàn)我的理想。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)了，也許是因?yàn)榧倨谔L(zhǎng)了，我在開(kāi)學(xué)前一天的晚上醒來(lái)過(guò)三次，走到陽(yáng)臺(tái)上向外看看，發(fā)現(xiàn)天還沒(méi)亮，便又倒在床上呼呼睡去……
到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)一切都變了：樹(shù)長(zhǎng)高了；學(xué)校展欄里空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的學(xué)校完全不一樣，我大失所望。可一進(jìn)教室，氣氛就大不一樣了，朋友們有的在談?wù)摷倨诶锏氖�；有的在向好朋友�?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短；還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。
我剛一進(jìn)教室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問(wèn)：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現(xiàn)，我就貼尋人啟事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽(yáng)陽(yáng)兩姐妹扯了過(guò)去，昕昕擂了我一拳，問(wèn)道："蘇蘇，寒假里你怎么總不在線呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說(shuō)："其實(shí)我……"說(shuō)到這兒，不知誰(shuí)喊了一聲："老師來(lái)了！"教師里立刻恢復(fù)了安靜。我也趕快回到了座位。
望著老師和朋友們，我這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班級(jí)體已經(jīng)溶入我的血液，我不能離開(kāi)它。
此時(shí)，我想高呼："我愛(ài)我的班級(jí)體！"
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇5
夢(mèng)想不需要多，只要能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就行。夢(mèng)想是多變的，夢(mèng)想隨著年齡的變化而不同，隨著知識(shí)的增加而變化。但每一個(gè)人都應(yīng)該夢(mèng)想。我們都要堅(jiān)持不懈、不斷的`努力去追求夢(mèng)想。
我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是當(dāng)一名音樂(lè)家，因?yàn)檫@樣能帶給大家美妙的音樂(lè)；另一個(gè)夢(mèng)想則是當(dāng)一名法律工作者，因?yàn)槊褡宓膲?mèng)想比個(gè)人的理想更重要，所以我要為了國(guó)家的和諧、平安做出貢獻(xiàn)。我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈、并努力地去奮斗。你會(huì)嗎？
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是很艱難的，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)要想想“太陽(yáng)還要升起，明天還要面對(duì)，我們還要繼續(xù)走下去”這句話就不會(huì)再放棄了！
每一個(gè)夢(mèng)想成真的背后都有無(wú)數(shù)次的失敗，因?yàn)椤皦?mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚、汗水在一起的，假如你的夢(mèng)想沒(méi)有汗水、沒(méi)有眼淚是不可能成功的，堅(jiān)持成就夢(mèng)想”。
讓我們一起堅(jiān)持夢(mèng)想，努力去追求夢(mèng)想，我們要相信：夢(mèng)想沒(méi)有中斷，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程就不會(huì)停止！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇6
太陽(yáng)升起，明媚的陽(yáng)光照耀在大地上�；▋壕`放了，鳥(niǎo)兒開(kāi)始鳴叫，青草上的露珠泛著金光。當(dāng)看到這一切的我已經(jīng)知道，新的一天來(lái)到了。
我背起書(shū)包，奔向校園，看著熟悉的同學(xué)，溫和的老師。教室里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們都期待著老師讀分班名單，因?yàn)槲覀兙鸵谌肓硪粋�(gè)集體了。來(lái)到六年級(jí)一班，我的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我充滿(mǎn)信心的說(shuō)，我今年一定好好努力學(xué)習(xí)！不辜負(fù)爸爸媽媽哥哥對(duì)我的期盼。不僅是開(kāi)學(xué)第一天要自信，以后都要信心滿(mǎn)滿(mǎn)的！
開(kāi)學(xué)第一天，我今天試了新同學(xué)，還相見(jiàn)了老同學(xué)。大家還是老樣子，都非常親切，在班級(jí)里有說(shuō)有笑的。在這個(gè)班級(jí)體里有同學(xué)怎么沒(méi)有老師呢？我相信，在老師的指引上，自己的進(jìn)步之大能像時(shí)光似的高歌猛進(jìn)。
新的一學(xué)期先氣象，開(kāi)學(xué)第一天，讓我們盡情擁抱親切溫和的大家！希望我在新的一年中繼續(xù)努力，繼續(xù)成長(zhǎng)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇7
“隨歲月的流逝，上學(xué)第一天的陰影變得越來(lái)越濃厚�！边@句話就是來(lái)自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫(xiě)了作者上學(xué)的第一天對(duì)這個(gè)陌生的令他恐懼的地方，使他上學(xué)時(shí)又害怕又畏縮，這種心情一直繞他走過(guò)了這段路。不過(guò)，放學(xué)后，作者卻認(rèn)為新學(xué)期自己的生活空間沒(méi)被奪走，自己的自由與生活樂(lè)趣依然如舊……
而我呢，在我上學(xué)的第一天是這樣的。斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。那一天，我懷一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。見(jiàn)到了許多新老師，我感到十分興奮，也許你會(huì)感到十分矛盾，而我卻不這么認(rèn)為，多一個(gè)新老師，就能多學(xué)會(huì)一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，何樂(lè)而不為？我還以為上了中學(xué)，同學(xué)之間，不認(rèn)識(shí)會(huì)十分難相處，可沒(méi)想到第一天上學(xué)，我就交了許多朋友，這可是大喜事呀；這樣我就容易與這個(gè)班融在一起，也會(huì)多了許多“老師”正如：三人同行，必有我?guī)熝陕�！……�?/p>
在開(kāi)學(xué)的第一天，我們必須以平常心去認(rèn)識(shí)大家，在學(xué)習(xí)中，也不會(huì)失去自己的自由與歡樂(lè)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇8
3月1日，一個(gè)嶄新的日子。今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，上午9點(diǎn)，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生觀看了由教育部和中央電視臺(tái)以“幸�！睘橹黝}聯(lián)合制作的大型節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
這一堂別開(kāi)生面的“幸�！闭n，重點(diǎn)講述了樂(lè)觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶一所山村小學(xué)跳太空舞步的師生、帶著養(yǎng)母上學(xué)的山西“最美女孩”孟佩杰等一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)穿插新穎獨(dú)特、寓教于樂(lè)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，與現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和網(wǎng)友們一起尋找幸福的真諦。航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、法網(wǎng)冠軍李娜等各界知名人士還分別圍繞“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表演講，并共同發(fā)布《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》，向全社會(huì)發(fā)出“快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”的倡議。
通過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”的觀看，我們小學(xué)生感到了黨的親切關(guān)懷和殷切期望，懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易，要珍惜今天的幸福。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇9
又是九月秋燥時(shí)，伴隨著陣陣秋蟬鳴聲，我又返回了學(xué)校――華師附小，迎來(lái)了新學(xué)期的五年級(jí)。
通往學(xué)校的馬路與人行道擠滿(mǎn)了車(chē)與人，到外都是嘈雜的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)聲，母親們的囑附聲，還有一個(gè)暑候未見(jiàn)面的同學(xué)的說(shuō)筆聲，人塞滿(mǎn)了街道。
我花了好大力氣才擠進(jìn)學(xué)校。啊！學(xué)校依舊如新：綠茵茵的草坪足球場(chǎng)；明亮如水的玻璃櫥窗；干凈的水泥路；锃亮锃亮的鐵制雕塑：紅領(lǐng)巾……一切事物都像老朋友一般熟悉。那么親切。
哎，你看你看！那不是楊琦嗎？楊琦正下樓來(lái)。瞧他那模樣，還跟上學(xué)期一樣，自得像個(gè)小姑娘。
“楊琦，咱班幾樓？”我問(wèn)。
他飛快地答道：“2樓拐彎第1間”。他的聲音依舊清脆，響亮。
到了班上，杜老師忙著收學(xué)費(fèi)，同學(xué)已來(lái)了好些人。都是我已相處4年了的老朋友啦！
同學(xué)位都高長(zhǎng)了不少。有的已和老師都難分高低了，同學(xué)位包括我，都談?wù)撝髯缘呢S富多彩的暑假生活。
“我去了鳳凰山”武思聰?shù)馈?/p>
“我去了山東好幾年城市！”我也說(shuō)道。
大家你一言，我一語(yǔ)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，新學(xué)期可真愉快呀！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇10
“趕緊寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完去睡覺(jué)！”媽媽躺在沙發(fā)上，對(duì)我吼道。
臨近開(kāi)學(xué)只有2天了，我的作業(yè)卻只做完一半，還有5篇作文沒(méi)有寫(xiě)。又到了夜晚，我在桌子上寫(xiě)著作業(yè)，過(guò)了一會(huì)，有一頭“攔路虎”擋在了路上。我靜悄悄地走到了媽媽面前，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣幸活}不會(huì)做�！薄安粫�(huì)做就空著，等到最后來(lái)寫(xiě)�！眿寢尶粗鳂I(yè)，有些生氣。
我回到房間里，昏昏沉沉地寫(xiě)了一會(huì)，望著這厚厚的作業(yè)，我又不禁發(fā)起了愁。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了很大的踩踏聲，“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了？”原來(lái)媽媽進(jìn)來(lái)了，她左手拿著尺子，生氣地吼道：“今天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，晚上就不準(zhǔn)睡覺(jué)了�！蔽覀牡卣f(shuō)：“好吧。”說(shuō)完，就埋頭開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了�？晌易龅脑絹�(lái)越慢，我的作業(yè)更是錯(cuò)漏百出，唉，為什么作業(yè)非要跟我作對(duì)。沒(méi)辦法，今晚不做完作業(yè)，我可就沒(méi)覺(jué)睡了，還是繼續(xù)奮戰(zhàn)吧�！吧成成场�，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)的聲音， 2小時(shí)后，我終于完工了，“哎呀，累死我了�！蔽疑炝藗�(gè)大大的懶腰。
又過(guò)了一天，該去報(bào)名了，我來(lái)到學(xué)校把作業(yè)交給了批改組長(zhǎng)，哈哈，這下我終于可以輕松一會(huì)了。
開(kāi)學(xué)趕作業(yè)的滋味可真不好受啊！
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