有關(guān)期中考試后作文集合七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的期中考試后作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試后作文 篇1
在辛苦歷經(jīng)了半個(gè)學(xué)期之后,半個(gè)學(xué)期的檢驗(yàn)也來了,那就是期中考試。
在第二天,雖是期中考試,但我仍然懷著一顆平靜的心來到了教室。試卷發(fā)下來了我/草草的看了一下題目,覺得非常的簡單,心里也非常高興,心想:這場(chǎng)總該可以考到九十分了吧!
時(shí)間正在一分一秒的過著,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……鈴鈴鈴,下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫,心想:算了吧!也不過是個(gè)兩分題,做不做也無所謂啦。
然而因?yàn)槲疫@個(gè)“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分?jǐn)?shù)時(shí),時(shí)時(shí)的為當(dāng)時(shí)沒做而感到可惜。就在這時(shí),我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說到:“你怎么就這么粗心大意呢?你看,那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢?”我當(dāng)時(shí)就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說不出話來!皸罾蠋煟钱(dāng)時(shí)下課了,也要交試卷了,我才沒做”我慚愧的說到。“別灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點(diǎn)就可以了。
這事剛過去不久,我也領(lǐng)悟到只要抓住機(jī)會(huì),哪怕沒有一機(jī)會(huì),也要自己創(chuàng)建機(jī)會(huì),去放手一搏,去拼一拼。
期中考試后作文 篇2
期中考試后,我該為孩子做點(diǎn)什么?
開篇前,首先感謝校訊通讓我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)看到老師們發(fā)的短信!在遙遠(yuǎn)的非洲,沒有中國移動(dòng)的信號(hào),手機(jī)是無法接到校訊通短信的,但是通過網(wǎng)絡(luò)我看到了今天老師給家長發(fā)來的短信。
徐老師的短信:期中考試出題難度比例為262,分段成績?nèi)缦拢骸。您的孩子屬于哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?今天下午90分以下的孩子留下,我輔導(dǎo)到5:20。您能為孩子做點(diǎn)什么呢?祝孩子不斷進(jìn)步!
高老師的短信:本次期中考試為了讓孩子適應(yīng)小升初的試卷,本次考試題目有一定的難度,通過考試確實(shí)發(fā)現(xiàn)了孩子們的薄弱環(huán)節(jié),為下半學(xué)期的教學(xué)提出了更高的要求。我會(huì)和孩子們一起努力的!希望家長針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也做好配合和督促!
通過網(wǎng)絡(luò),我今天看到了孩子的試卷。女兒這次的成績是:《語文》98分,《數(shù)學(xué)》98分,英語成績還沒出來。感謝老師們對(duì)孩子的悉心培養(yǎng),老師們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是如此用心,我們做家長的應(yīng)該為孩子做點(diǎn)什么呢?全力以赴、赴湯蹈火、義無反顧……
幫助孩子提高寫作能力
這次期中考試的作文《小草》,女兒寫得不錯(cuò),值得表揚(yáng)。今晚我又看了她的其它兩篇近作——《記一次有趣的春游》、《期中考試總結(jié)》,不甚滿意。特別是《記一次有趣的春游》,記得像流水,對(duì)主題無關(guān)的話語過多,又被我大刀闊斧地修改了一下。回家休假時(shí)多帶女兒體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)觀察周圍的人和事,錘煉自己的寫作語言。
幫助孩子提高空間概念的想象力
這次《數(shù)學(xué)》考試的兩題的失誤是可以原諒的,暫且不表。還得從上學(xué)期剛接觸正方體說起。剛接觸正方體時(shí),一次課后作業(yè)錯(cuò)了一半。可能是女兒的思維從原來的點(diǎn)和面,一下子接觸到現(xiàn)在的立體,想象力出現(xiàn)了困難。以至于當(dāng)時(shí)做了好多正方體,看到實(shí)物再做題!稊(shù)學(xué)》是學(xué)好理科類知識(shí)的工具,必須掌握這個(gè)工具。這個(gè)需要多觀察一些物體的外觀及擺放規(guī)律。
給孩子減壓
我一直認(rèn)為培養(yǎng)孩子的潛能最重要,這首先就是要為孩子減壓。減壓和學(xué)習(xí)好像很矛盾。在競爭激烈的教育時(shí)代,誰都擔(dān)心自己的孩子成績會(huì)落下去,給孩子上補(bǔ)習(xí)班、增加作業(yè)量等。減壓就是讓孩子有更多的時(shí)間去玩,讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)壓力。減壓意味著減少寫作業(yè)的時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣,所以必須提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。在孩子知識(shí)掌握的情況下,家長不能額外給孩子增加作業(yè)。
……
說了一大堆,還得想辦法付諸行動(dòng)!誰讓我是孩子的家長呢?
期中考試后作文 篇3
期中考試我打下100和98分,自己沒有考好。我本來可能得雙百分的,可是我粗心扣了2分。
一發(fā)下考題我覺得不難,能得雙百分。下學(xué)后我告訴媽媽我能得雙百分?墒钱(dāng)老師念分?jǐn)?shù)時(shí)才知道我錯(cuò)了兩道扣了2分。連線應(yīng)該連三個(gè)我卻連了兩個(gè)。我心里很不高興。
因?yàn)槿绻昧穗p百分,老師就會(huì)表揚(yáng)我,同學(xué)們也會(huì)羨慕我,說明我學(xué)的也好?墒俏椰F(xiàn)在數(shù)學(xué)得100分,語文卻粗心丟了2分,這是由于我驕傲的緣故。
我以后要謙虛,做作業(yè)時(shí),不去和別人說話,要認(rèn)真寫作業(yè),不潦草,老師教過的知識(shí)都記住。努力下次得雙百分,不讓媽媽和邊老師失望。
期中考試后作文 篇4
期中考試結(jié)束了,我高興的跑回家。一進(jìn)門,爸爸便急著問我:“考好沒有?”我回答說:“不知道!卑职钟謫枺骸白魑膶懙氖鞘裁?”我說“忘了!卑职竹R上變了臉色,“剛考完試,你就把作文給忘了,你給我好好想,想不起來就不要吃晚飯”。當(dāng)爸爸聽說我的作文忘記寫題目時(shí),更是火冒三丈!耙粋(gè)人能沒有頭嗎?作文的題目就是頭”。我想暴風(fēng)雨要來了。我蜷縮在沙發(fā)上,害怕極了。爸爸吸著煙在地上不停地走動(dòng),嘴里不住的責(zé)罵我。我的世界一片空白。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,看到媽媽我終于憋不住了,放聲就哭。媽媽問明情況后,安慰了我。
盡管這件事暫時(shí)過去了,可我一直擔(dān)心我的成績。周五當(dāng)老師把試卷抱進(jìn)教室時(shí),我的身體直發(fā)抖,當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我到老師面前把試卷拿回來,回到座位后我發(fā)現(xiàn)自己得了94.5分。
我想爸爸對(duì)這個(gè)成績肯定還不滿意,何況大部分題是由于粗心錯(cuò)的。我不知道回家后爸爸會(huì)對(duì)我怎樣。爸爸經(jīng)常說他小時(shí)候因?yàn)榭荚嚤粻敔敶,童年過的一點(diǎn)都也不快樂。我不知道怎樣去理解爸爸。
期中考試后作文 篇5
上個(gè)禮拜老師說快要考試了,要加緊練習(xí)喔!不要臨時(shí)抱佛腳。我一回到班里看到好多人
毫不在乎的一直聊天,全班鬧哄哄的吵死人了,吵到屋頂都要翻開來了!心里想這些人是不是已經(jīng)準(zhǔn)備好月考的功課呢?回到家里趕緊吃飯梳洗,急忙復(fù)習(xí)考卷和課本,直到“周公”來找我,才肯放下書本去睡覺。
終于可怕的月考日子來臨了,有些同學(xué)愁眉苦臉,有些同學(xué)卻一臉輕松樣的迎接它。下課大家都在教室里玩,當(dāng)沒事情一樣,終于可怕的上課鐘聲來了,我的心情緊張萬分,初三七班導(dǎo)師來監(jiān)考了,發(fā)下考卷,很多同學(xué)胸有成竹的'寫起了考卷。寫完考卷,還沒下課,有些人已經(jīng)在玩起文具呢!或許他們考得不錯(cuò)吧?
雖然可怕的考試結(jié)束了,可是我的心情像有個(gè)重重的石頭壓在我身上,心情很不好!我迫不及待想知道自己的成績,跟爸爸說這次月考恐怕不是很好,他回答我說:“努力就好,考完了煩惱也對(duì)成績沒有任何幫助!弊屛倚那樯晕⒑靡恍。老師發(fā)完考卷,我看了快要哭出來,我這次考得不理想,放學(xué)后,我回班里愁眉苦臉的告訴老師我的成績,老師說:“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。
這次的月考讓我深刻體會(huì)到,平時(shí)不要整天只想著玩,每天至少復(fù)習(xí)功課一小時(shí),而且“一分耕耘一分收獲!敝豢靠记皫滋炱疵瑹o法考好成績,好險(xiǎn)有老師的鼓勵(lì),讓我從可怕的世界里,重新活了過來。以后我一定會(huì)“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”我也會(huì)抱著“勝不驕,敗不餒”的精神,期待下一次的月考有好的成績。
期中考試后作文 篇6
期中考試可算是考完啦。第七節(jié)課是校本,我興沖沖的拽著書包跑下來了。第八節(jié)課體育訓(xùn)練,又能在操場(chǎng)上奔跑了,心中啊別提多美了。
我剛‘’飛‘’到了操場(chǎng)上,哼著小曲,“咱們老百姓啊,今天真高興……”這時(shí),我瞄見了背著書包溜下來的同學(xué):“數(shù)學(xué)出分了!”這下又將我剛放松下來的心提了起來,第八節(jié)課的訓(xùn)練也沒安心,腦子里滿是數(shù)學(xué)成績。
好不容易訓(xùn)練結(jié)束了,我飛速回到教室,自己座位上。數(shù)學(xué)卷子早已在桌面上靜靜地等我了。
“咚咚咚”一陣心跳,我深吸一口氣,嗖的一下抽出卷子,把它“啪”的一下倒扣到桌子上。摩擦著雙手掀起一角,呀,一個(gè)“3”從我眼前閃過。我心里不停的祈禱是個(gè)三位數(shù)!一定要是個(gè)三位數(shù)!我那顫抖的雙手把卷子“啪”的一聲拍在了桌子上,一個(gè)血紅的“8”映入眼簾,“哎呀”我趴到了桌子上,哪怕是個(gè)“93”分也行啊,這下可完了!
期中考試后作文 篇7
期中考結(jié)束了,雖結(jié)果并不理想,但我也為此奮斗了。
回顧初一,那個(gè)排在全班倒數(shù)的我、那個(gè)咬牙切齒的我、那個(gè)膽小懦弱的我、那個(gè)哭喊著努力的我,都已煙消云散。時(shí)間長河滾滾而來,它沖刷了我的誓言,沖刷了我的憤怒,也沖刷了我的血性。曾幾何時(shí),那個(gè)摳算著時(shí)間,一心超越他人的我,似乎已悄然改變。不知何時(shí)起,我完成作業(yè)僅僅只是交差,上課只為了應(yīng)付老師,下課只會(huì)與同學(xué)玩耍,玩樂取代了學(xué)習(xí)。“活在當(dāng)下”,成了我逃避現(xiàn)實(shí)的名言。
恍惚之間,我似乎回到了過去,回到了小時(shí)候那個(gè)無憂無慮的時(shí)光。那時(shí)的我,調(diào)皮、貪玩,不為成績而擔(dān)心,不為壓力所苦惱,永遠(yuǎn)都在笑。
突然,一聲清脆的笑聲響起。我回頭一看,眼前是一個(gè)小男孩拉著另一個(gè)小男孩向我跑來。我微微向左移動(dòng)了一步,一陣清風(fēng)刮過我的側(cè)臉。我定睛一看,才發(fā)現(xiàn),閃過的小男孩便是小時(shí)候的我!昂美郯!學(xué)了這么久,成績還是那么差,好不容易成績上去了,現(xiàn)在又掉了下來。小時(shí)候的我多舒服,從不考慮這些,一天到晚就是玩,多開心!蔽逸p聲喃喃道。我躺了下來!暗也豢梢赃@樣墮落。W(xué)習(xí)是為了我自己!我想讓父母為我臉上有光!但我真的好累,真的好累,一天到晚,玩一下,都覺得浪費(fèi)時(shí)間,同學(xué)們都在學(xué),我不想被拉的更遠(yuǎn)。『猛纯,好難受,好累!我想學(xué)習(xí)變好,可我怎么也變不好!”淚水從我眼角滑下,滑到我的嘴唇里,有一點(diǎn)咸。淚水一顆顆滑落。慢慢地我閉上了眼。手臂放松的垂了下去,從胸前滑下。
一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我面前,“我一定會(huì)成功的,我要讓那些嘲笑的人知道,我可以做到!”他的雙腿在抖,他很害怕,他故意把聲音喊得很大聲,因?yàn)樗溃绻↑c(diǎn)聲,恐怕他自己都不會(huì)相信。小男孩走去了,我的視野中,開始變黑,我的意識(shí)開始模糊。
清晨,當(dāng)外面的喧囂將我吵醒,我坐了起來!凹热粡牧汩_始,不從億結(jié)束,不是很對(duì)不起自己么。呵。明天,你好!蔽逸p聲喃喃道。
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